内容正文:
编写说明:内蒙古2026年对口招生一轮复习《数学知识点清单》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年对口高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含46个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。
本专题是内蒙古2026年对口招生一轮复习《数学知识点清单》第30个专题:直线与圆的位置关系。本专题涵盖直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。
内蒙古2026年对口招生
一轮复习 《数学知识点清单》
专题30 直线与圆的位置关系(讲义)
直线和圆的位置关系
相交
相切
相离
图形
公共点个数
2
1
0
圆心到直线距离 d与半径r的关系
d<r
d=r
d>r
公共点名称
交点
切点
无
直线名称
割线
切线
无
圆与圆的位置关系
图形表示
文字表示
代数表示
外离
两个圆没有公共点时,并且每个圆 上的点都在另一个圆的外部
d>R₁+R₂
外切
两个圆有唯一公共点时,并且除了 这个公共点外,每个圆上的点都在 另一个圆的外部
d=R₁+R₂
相交
两个圆有两个公共点
|R-R₂|<d<
|R+R₂ |
内切
两个圆有唯一公共点时,并且除了 这个公共点外,一个圆上的点都在 另一个圆的内部
0<d=|R₁-R₂ |
内含
两个圆没有公共点时,并且一个圆 上的点都在另一个圆的内部
0≤d<|R-R|
注:弦长公式:垂径定理
弦长公式在解决与圆相关的问题时尤为重要。它指出,从圆心垂直于弦的直径会平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。利用这一性质,我们可以推导出弦长的计算公式。具体地,如果已知圆的半径r和圆心到弦的距离d,那么弦长可以通过公式计算得出。这一公式在求解直线与圆相交、相切等位置关系中的弦长问题时非常实用。
1.(2019年内蒙古对口升学)已知圆C经过两点,且圆心在直线上.
(1)求圆C的标准方程;
(2)若直线与圆C相切,求直线的方程;
(3)若经过点(2,9)的直线AB交圆C于A,B两点,且直线AB与直线MN垂直,求弦AB的中点坐标.
2.(2020年内蒙古对口升学)经过直线x+2y-4=0与x轴的交点,且圆心是(1,- 3)的圆的方程是( )
A. B. 26
C. D. =3
3. (2022年内蒙古对口升学)若直线 ax + y + 1 = 0 过圆 C:x²+y²-4x-3 = 0的圆心, 则 a 的值为______.
4.(2025年内蒙古对口升学)已知圆C:x²+y²—2mx+2ny+9=0与直线x+y-1=0相切于点P(3,-2).
(1)求m,n 的值;
(2)过圆内一点Q(2,—3)的直线l与圆交于A,B两点,求弦AB长的最小值.
5.(2023年赤峰一模)圆心为C的圆经过点和,且圆心C在直线上
(1)求圆心为C的圆的方程;
(2)过点P(5,8)作圆C的切线,求切线的方程.
知识点一 直线与圆的位置关系
1.已知直线与圆相切,则实数a的值为_________.
2.过圆上一点作圆O的切线l,则直线l的方程是( )
A. B.
C. D.
3.过圆上一点作圆的切线,则直线的方程为______.
4.已知圆,直线,写出圆的圆心坐标和半径,并判断直线与圆的位置关系.
5.已知圆,直线的斜率为2,且过点,判断与的位置关系
6.直线:与圆:的位置关系为( )
A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定
7.直线与圆的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.不确定
8.过点的直线l与圆相切,则直线l的方程是( )
A.或 B.
C.或 D.
9.过点作圆的切线,则的方程为( )
A. B.或
C. D.或
10.已知圆与直线相切,则___________.
11.从圆外一点向圆引切线,则此切线的长为______.
知识点二 圆与圆的位置关系、弦长的求法
1.已知圆,若直线被圆截得的弦长为1,则_______.
2.若圆与圆有3条公切线,则正数a=___________.
3.圆C1:(x+1)2+(y-2)2=4与圆C2:(x-3)2+(y-2)2=4的公切线的条数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
4.已知圆M过点.
(1)求圆M的方程;
(2)若直线与圆M相交所得的弦长为,求b的值.
5.已知圆C:,直线l恒过点
(1)若直线l与圆C相切,求l的方程;
(2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且时,求l的方程.
6.圆与圆的位置关系为( )
A.相交 B.内切 C.外切 D.相离
7.已知两圆分别为圆和圆,这两圆的位置关系是( )
A.相离 B.相交 C.内切 D.外切
8.以点(2,-1)为圆心,且与直线3x-4y+5=0相切的圆的方程为( )
A.(x-2)2+(y+1)2=3 B.(x+2)2+(y-1)2=3
C.(x+2)2+(y-1)2=9 D.(x-2)2+(y+1)2=9
9.两圆x2+y2=r2,(x-3)2+(y+1)2=r2外切,则正实数r的值是( )
A. B.
C. D.5
10.若直线被圆截得线段的长为6,则实数的值为__________.
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编写说明:内蒙古2026年对口招生一轮复习《数学知识点清单》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年对口高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含46个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。
本专题是内蒙古2026年对口招生一轮复习《数学知识点清单》第30个专题:直线与圆的位置关系。本专题涵盖直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。
内蒙古2026年对口招生
一轮复习 《数学知识点清单》
专题30 直线与圆的位置关系(讲义)
直线和圆的位置关系
相交
相切
相离
图形
公共点个数
2
1
0
圆心到直线距离 d与半径r的关系
d<r
d=r
d>r
公共点名称
交点
切点
无
直线名称
割线
切线
无
圆与圆的位置关系
图形表示
文字表示
代数表示
外离
两个圆没有公共点时,并且每个圆 上的点都在另一个圆的外部
d>R₁+R₂
外切
两个圆有唯一公共点时,并且除了 这个公共点外,每个圆上的点都在 另一个圆的外部
d=R₁+R₂
相交
两个圆有两个公共点
|R-R₂|<d<
|R+R₂ |
内切
两个圆有唯一公共点时,并且除了 这个公共点外,一个圆上的点都在 另一个圆的内部
0<d=|R₁-R₂ |
内含
两个圆没有公共点时,并且一个圆 上的点都在另一个圆的内部
0≤d<|R-R|
注:弦长公式:垂径定理
弦长公式在解决与圆相关的问题时尤为重要。它指出,从圆心垂直于弦的直径会平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。利用这一性质,我们可以推导出弦长的计算公式。具体地,如果已知圆的半径r和圆心到弦的距离d,那么弦长可以通过公式计算得出。这一公式在求解直线与圆相交、相切等位置关系中的弦长问题时非常实用。
1.(2019年内蒙古对口升学)已知圆C经过两点,且圆心在直线上.
(1)求圆C的标准方程;
(2)若直线与圆C相切,求直线的方程;
(3)若经过点(2,9)的直线AB交圆C于A,B两点,且直线AB与直线MN垂直,求弦AB的中点坐标.
答案:见解析
解析:(1)
(2)
2.(2020年内蒙古对口升学)经过直线x+2y-4=0与x轴的交点,且圆心是(1,- 3)的圆的方程是( )
A. B. 26
C. D. =3
答案:C
解析:
3. (2022年内蒙古对口升学)若直线 ax + y + 1 = 0 过圆 C:x²+y²-4x-3 = 0的圆心, 则 a 的值为______.
答案:
解析:
4.(2025年内蒙古对口升学)已知圆C:x²+y²—2mx+2ny+9=0与直线x+y-1=0相切于点P(3,-2).
(1)求m,n 的值;
(2)过圆内一点Q(2,—3)的直线l与圆交于A,B两点,求弦AB长的最小值.
答案:见解析
解析:
(2)
5.(2023年赤峰一模)圆心为C的圆经过点和,且圆心C在直线上
(1)求圆心为C的圆的方程;
(2)过点P(5,8)作圆C的切线,求切线的方程.
【答案】(1)(2)或
【解析】解:(1)因圆心C在直线上,则设,由得:
,解得,因此,圆心,半径,
所以圆C的方程为:.
(2)设过点的圆C的切线方程为:,,
于是有:,整理得:,解得或,
当时,切线方程为:,当时,切线方程为:,
所以过点的圆C的切线方程为或.
知识点一 直线与圆的位置关系
1.已知直线与圆相切,则实数a的值为_________.
【答案】
【解析】由题可得圆的圆心为,半径为,因为直线与圆相切,
所以圆心到直线的距离,即,解得.
故答案为:.
2.过圆上一点作圆O的切线l,则直线l的方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由题意点为切点,所以,又,所以,因此直线l的方程为.
故选:D.
3.过圆上一点作圆的切线,则直线的方程为______.
【答案】x-2y-5=0
【解析】根据题意易知直线得斜率存在,则,即.则直线得方程为:即:x-2y-5=0.
故答案为:x-2y-5=0.
4.已知圆,直线,写出圆的圆心坐标和半径,并判断直线与圆的位置关系.
【答案】相交
【解析】由题设知圆:,∴圆的圆心坐标为C,半径为r=.又直线可变形为:,则直线恒过定点,∵,
∴点在圆内,故直线必定与圆相交.
5.已知圆,直线的斜率为2,且过点,判断与的位置关系.
【答案】与相切
【解析】由圆,可得,所以圆心为,半径,
直线的方程为,即.因为圆心到的距离为,
所以与相切.
6.直线:与圆:的位置关系为( )
A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定
【答案】A
【解析】圆:的圆心为,半径,圆心到直线:的距离,所以直线与圆相切,
故选:A
7.直线与圆的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.不确定
【答案】B
【解析】圆心坐标为,半径为,圆心到直线的距离为,所以直线与圆相切.
故选:B
8.过点的直线l与圆相切,则直线l的方程是( )
A.或 B.
C.或 D.
【答案】B
【解析】把圆化为标准方程得:.因为在圆上,所以过P的切线有且只有一条.显然过点且斜率不存在的直线:与圆相交,所以过P的切线的斜率为k.因为切线与过切点的半径垂直,所以,解得:,所以切线方程为:,即.
故选:B.
9.过点作圆的切线,则的方程为( )
A. B.或
C. D.或
【答案】C
【解析】根据题意,设圆x2+y2﹣2x﹣6y+2=0的圆心为C,圆x2+y2﹣2x﹣6y+2=0,即,其圆心为(1,3),又由点M的坐标为(3,1),有,即点M在圆上,则,则切线的斜率k=1,则切线的方程为y﹣1=(x﹣3),即x﹣y﹣2=0;
故选:C.
10.已知圆与直线相切,则___________.
【答案】
【解析】,圆的圆心为(2,-2),半径r=1,∵圆和直线相切,∴.
故答案为:.
11.从圆外一点向圆引切线,则此切线的长为______.
【答案】2
【解析】将圆化为标准方程:,则圆心,半径1,如图,设,,切线长.
故答案为:2
知识点二 圆与圆的位置关系、弦长的求法
1.已知圆,若直线被圆截得的弦长为1,则_______.
【答案】
【解析】将化为标准式得,故半径为1;圆心到直线的距离为,由弦长为1可得,解得.
故答案为:.
2.若圆与圆有3条公切线,则正数a=___________.
【答案】3
【解析】两圆有三条公切线,则两圆外切,∴∴,
故答案为:3
3.圆C1:(x+1)2+(y-2)2=4与圆C2:(x-3)2+(y-2)2=4的公切线的条数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
【答案】C
【解析】圆C1:(x+1)2+(y-2)2=4的圆心为C1(-1,2),半径为2,圆C2:(x-3)2+(y-2)2=4的圆心为C2(3,2),半径为2,两圆的圆心距|C1C2|=4=2+2,即两圆的圆心距等于两圆的半径之和,故两圆外切,故公切线的条数为3.
4.已知圆M过点.
(1)求圆M的方程;
(2)若直线与圆M相交所得的弦长为,求b的值.
【答案】(1)(2)6或16
【解析】解:(1)设圆M的方程为,因为圆M过三点,
则,解得,所以圆M的方程为,
即;
(2)由题意,得圆心到直线l的距离,故,即,
解得或16.故所求b的值为6或16.
5.已知圆C:,直线l恒过点
(1)若直线l与圆C相切,求l的方程;
(2)当直线l与圆C相交于A,B两点,且时,求l的方程.
【答案】(1)或(2)或
【解析】解:(1)由题意可知,圆C的圆心为,半径,
①当直线l的斜率不存在时,即l的方程为时,此时直线与圆相切,符合题意;
②当直线l的斜率存在时,设斜率为k,直线l的方程为,
化为一般式:,若直线l与圆相切,则,即,解得,
:,即l:,
综上,当直线l与圆C相切时,直线l的方程为或;
(2)由题意可知,直线l的斜率一定存在,设斜率为k,直线l的方程为,即,
设圆心到直线l的距离为d,则,由垂径定理可得,,即,
整理得,,解得或,则直线l的方程为或
6.圆与圆的位置关系为( )
A.相交 B.内切 C.外切 D.相离
【答案】A
【解析】由与圆,可得圆心,半径,
则,且,所以,所以两圆相交.
故选:A.
7.已知两圆分别为圆和圆,这两圆的位置关系是( )
A.相离 B.相交 C.内切 D.外切
【答案】B
【解析】由题意得,圆圆心,半径为7;圆,圆心,半径为4,
两圆心之间的距离为,因为,故这两圆的位置关系是相交.
故选:B.
8.以点(2,-1)为圆心,且与直线3x-4y+5=0相切的圆的方程为( )
A.(x-2)2+(y+1)2=3 B.(x+2)2+(y-1)2=3
C.(x+2)2+(y-1)2=9 D.(x-2)2+(y+1)2=9
【答案】D
【解析】圆心到直线3x-4y+5=0的距离d==3,即圆的半径为3,所以所求圆的方程为
(x-2)2+(y+1)2=9.
故选:D.
9.两圆x2+y2=r2,(x-3)2+(y+1)2=r2外切,则正实数r的值是( )
A. B.
C. D.5
【答案】B
【解析】由题意,知2r= =,r=.
故选:B
10.若直线被圆截得线段的长为6,则实数的值为__________.
【答案】
【解析】圆的圆心坐标为,半径为,圆心到直线的距离.据题意,得,解得.
故答案为:
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