3.1《百合花》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

2025-08-21
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百合花 茹志鹃 1 01 知人论世:作者与写作背景 2 茹志鹃的创作以短篇小说为主,代表作有《百合花》《静静的产院》等。她的作品以细腻的笔触描绘人性的光辉,展现了战争年代的温暖与美好,深受读者喜爱。 生平经历 茹志鹃,1925年出生,江苏无锡人。她成长于动荡的年代,经历了抗日战争和解放战争,这些经历深刻影响了她的创作。新中国成立后,她投身文学创作,成为当代著名女作家。 创作生涯 作者简介:茹志鹃 3 写作背景 1957年前后,茹志鹃的丈夫王啸平被错划为“右派”。丈夫处于岌岌可危之时,茹志鹃却无法救他,而且由于她与丈夫在具体的工作问题上常常站在同一战线上,她也不得不回顾自己走过的道路,一遍一遍地检讨自己的思想。在承受着政治氛围和紧张的人际关系所带来的无形压力的同时,她不无感慨地回忆起战争年代的同志关系,回忆起1946年那个中秋夜以及在解放战争中遇到的各种人和事。回首往事,茹志鹃感到战争使人不能有长谈的机会,但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟、几分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这个一刹那里,便能够肝胆相照,生死与共。 4 02 文体知识:散文化小说 5 散文化小说 情节淡化:不追求曲折离奇、冲突激烈的故事,而是撷取日常生活片段,叙事节奏舒缓。 意境营造:注重氛围的渲染和情感的抒发,使作品充满诗情画意。 语言抒情:语言优美、凝练、含蓄,富于感情色彩。 形散神聚:结构看似松散,但有一个集中、凝练的主题(神)将其统摄起来。 6 03 情节梳理:故事脉络清晰呈现 7 情节梳理:故事脉络清晰呈现 快速默读课文,用简洁的语言概括小说的主要情节。 通讯员护送“我”→ 带“我”借被子 → 牺牲 → 新媳妇献被子 小说的核心事件“借被子”本身非常普通,高潮部分“通讯员牺牲”也是通过他人转述,而非正面描写。这正是“情节淡化”的特点。 04 形象分析:人物性格深度剖析 9 小通讯员:平凡与伟大 小通讯员是一个怎样的青年?作者用了哪些细节来刻画他? 10 小通讯员:平凡与伟大 外貌细节:“高挑挑的个子,厚实实的肩膀”,一副“十分年轻稚气”的脸。—— 一个高大强壮却又未脱稚气的青年战士形象。 神态与动作细节: “撒开大步”走,和“我”说话时“张皇”、“忸怩”、“满头大汗” —— 朴实、羞涩、憨厚,不擅长与女同志打交道。 “枪筒里稀疏地插了几根树枝” —— 这个细节极其重要! 在紧张的战争间隙,他还有心思装饰枪筒,表现出对生活的热爱、青春的趣味和在战争环境中依然保持的纯真心灵。这是“诗化”的一笔。 性格内核:他的羞涩源于内心的纯洁和善良。在借被子过程中,他得知被子是新媳妇唯一的嫁妆时,立刻感到“不安”,想送回去,体现了他的通情达理和善良。 11 小通讯员:平凡与伟大 通讯员不是一个“高大全”的英雄,而是一个有血有肉、纯真可爱、甚至有些平凡的年轻战士。作者通过这些细节,让我们看到了革命战士的人性美和青春美。 12 新媳妇:善良与成长 新媳妇对小通讯员的态度经历了怎样的变化?这变化说明了什么? 13 小通讯员:平凡与伟大 1.初遇:羞涩与些许“吝啬”:起初不愿借被子,因为这关乎她“唯一的嫁妆”,是情感的寄托。这体现了农村妇女的质朴和真实,并非思想落后。 2.转变:愧疚与敬意:听了“我”的解释后,她“一边听着,一边不断向房里瞅着……半晌,她转身进去抱被子了。”—— 内心在挣扎,最终善良和觉悟战胜了私心。 3.高潮:深情与悲恸: 救护所初遇:她看见受伤的通讯员,“短促地‘啊’了一声”,表现出惊讶与关切。 4.牺牲之后:她“庄严而虔诚地”给他拭身子,“一针一针地”缝他衣肩上的破洞,当卫生员为难地揭不开被子时,她“劈手夺过被子”,“气汹汹地嚷了半句”,然后毅然将自己的新婚百合花被子盖在他身上。 14 01 02 03 善良纯真 新媳妇善良纯真,她的质朴通过借被子的情节得以展现。她对小通讯员的关心和献被行为,体现了她的善良本性。 新媳妇的形象在作品中具有重要作用,她通过自己的行为展现了战争中人性的美好,成为作品的重要支撑。 人物作用 成长过程 新媳妇从最初的犹豫到后来的无私奉献,展现了她的成长。这一变化反映了战争背景下人性的升华。 新媳妇:善良与成长 15 小通讯员:平凡与伟大 这一系列动作、神态,完成了她情感的彻底升华。之前的羞涩一扫而空,取而代之的是一种母性的悲恸、战友的深情和崇高的敬意。这床百合花被子,从“私产”变为“祭品”,寄托了她全部的哀思与敬仰。她不仅是奉献了一床被子,更是奉献了一份最纯洁、最深厚的感情。 16 “我”:旁观者与见证者 小说采用第一人称“我”(一个文工团女战士)的视角来叙述,有什么好处? 17 “我”:旁观者与见证者 1.亲切真实:“我”是事件的亲历者,增强了故事的真实感。 2.穿针引线:“我”连接了通讯员和新媳妇这两个主要人物。 3.抒情评论:可以通过“我”的心理活动和感受,直接抒发情感,点明主题,如文中“盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸”这句议论,充满了深深的痛惜与敬意,强化了小说的抒情性。 18 05 象征意义 19 百合花:象征意义探讨 象征意义 小说为什么以“百合花”为题?这条被子上的百合花有什么深意? 主题升华 20 百合花:象征意义探讨 象征意义 表层:被子上绣着的百合花图案。 深层: 1.象征着小通讯员和新媳妇他们纯洁、美好、高尚的心灵。 2.象征着军民之间洁白无瑕、深厚真挚的情感(鱼水情深)。 3.象征着一切美好的人性和人情,这美好即使在残酷的战争中也绝不会被摧毁,反而愈发灿烂。 主题升华 21 06 主旨探究:人性与战争的思考 22 人性光辉:战争中的美好 《百合花》没有写重大的战役,没有写英雄的壮举,它只写了一个小战士、一位农村妇女和一床被子。但它却通过诗意的语言、精巧的细节、深远的意境,让我们看到了战争背后的人,感受到了人性中最宝贵的光辉。这就是散文化小说的巨大魅力——于细微处见精神,于平淡中显深刻。它告诉我们,文学的感染力,不仅可以来自波澜壮阔,更可以来自一朵百合花的芬芳。 23 07 课后作业 24 课后作业 1.基础作业:整理小说中关于“百合花被子”和“枪筒里的树枝”的描写,分析其在不同场景下的含义。 2.拓展作业: 对比阅读:将《百合花》与《荷花淀》进行比较,写一篇短文,分析两篇“散文化小说”在表现战争主题上的共同特点。 08 素材积累 26 示例一:用于论述“平凡与伟大” 论点:伟大的精神与情感,往往蕴藏于最平凡的言行和最普通的物件之中。 运用:何为伟大?《百合花》给出了一个宁静而深远的答案。小说的主角,只是一位羞涩的小通讯员和一位腼腆的新媳妇;核心道具,仅是一床绣着百合花的普通被子。没有惊天动地的伟业,只有借被子的推拒与成全,只有为牺牲者缝补衣衫、盖上被子的细微举动。然而,正是这些平凡的细节,闪耀着人性最本真的善良、纯洁与奉献的光辉。通讯员枪筒里那几根“树枝”,是他热爱生活的诗意;新媳妇那床最终盖在烈士身上的“百合花被”,是她崇高情感的祭奠。它们无声地告诉我们,伟大并非英雄的专利,它就流淌在每一个平凡个体的善意与选择之中,让最普通的物件也承载起千钧之重的人间真情。 谢谢 28 $$

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