广东省深圳市两学部2025-2026学年高三上学期8月月考物理试题

2025-2026学年高三上学期 广东省深圳市建文外国语学校两学部八月月考 物 理 2025.8 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共7小题，共28分。 1.下列说法正确的是(    ) 磁感应强度是矢量，它的方向与通电导线在磁场中受力方向相同 磁感应强度单位是， 磁通量大小等于穿过磁场中单位面积的磁感线条数 磁通量单位是，． A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有 2.某玻璃三棱镜的截面如图所示，边沿竖直方向，，。已知玻璃的折射率为。当一束水平单色光照射在三棱镜边上时，光在边上的折射角为不考虑光在玻璃中的多次反射(    ) A. B. C. D. 3.地球赤道上的重力加速度为，物体在赤道上随地球自转的向心加速度为卫星甲、乙、丙在如图所示的三个椭圆轨道上绕地球运行，卫星甲和乙的运行轨道在点相切．不计阻力，以下说法正确的是(    ) A. 卫星甲、乙分别经过点时的速度相等 B. 卫星甲、乙在点时受到的万有引力相等 C. 如果地球的转速为原来的倍，那么赤道上的物体将会“飘”起来 D. 卫星甲的机械能最大，卫星中航天员始终处于完全失重状态 4.我国在西昌卫星发射中心发射“中星”广播电视直播卫星，按预定计划，“中星”应该首先被送入近地点约为公里，远地点约为万公里的转移轨道Ⅱ椭圆，然后通过远地点变轨，最终进入地球同步轨道Ⅲ圆形。但是由于火箭故障，卫星实际入轨后初始轨道Ⅰ远地点只有万公里。科技人员没有放弃，通过精心操作，利用卫星自带燃料在近地点点火，尽量抬高远地点的高度，经过次轨道调整，终于在月日成功于预定轨道，下列说法正确的是(    ) A. 卫星从轨道Ⅰ的点进入轨道Ⅱ后机械能减小 B. 卫星在轨道Ⅲ经过点时和轨道Ⅱ经过点时的速度相同 C. “中星”发射失利原因可能是发射速度没有达到 D. 卫星在轨道Ⅱ由点向点运动时处于失重状态 5.下列说法错误的是(    ) A. 卢瑟福的粒子散射实验说明了原子的核式结构模型 B. 玻尔在研究原子结构中引进了量子化的观念，并指出氢原子从低能级跃迁到高能级要吸收光子 C. 若使放射性物质的温度升高，其半衰期将不变 D. 铀核衰变为铅核的过程中，要经过次衰变和次衰变 6.质量相等的高铁列车与普通列车分别受到恒定动力、的作用从静止开始做匀加速运动，在和时刻的速度分别达到和时，撤去和，此后两列车继续做匀减速运动直至停止，两列车运动速度随时间变化的图线如图所示，设两次摩擦力的冲量分别为、，摩擦力做的功分别为、，和的冲量分别为和，和做的功分别为、。下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 7.如图所示，水平传送带以逆时针匀速转动，、为两轮圆心正上方的点，，两边水平面分别与传送带上表面无缝对接，弹簧右端固定，自然长度时左端恰好位于点。现将一小物块与弹簧接触不栓接，并压缩至图示位置然后释放，已知小物块与各接触面间的动摩擦因数均为，，小物块与轨道左端碰撞后原速反弹，小物块最后刚好返回到点时速度减为零。，则下列说法正确的是(    ) A. 小物块第一次到点时，速度大小一定等于 B. 小物块第一次到点时，速度大小一定等于 C. 小物块离开弹簧时的速度一定满足 D. 小物块离开弹簧时的速度一定满足 二、多选题：本大题共3小题，共18分。 8.在如图所示的坐标系内，带有等量负电荷的两点电荷、固定在轴上，并相对于轴对称，在轴正方向上的点处有一带正电的检验电荷由静止开始释放。若不考虑检验电荷的重力，那么检验电荷运动到点的过程中(    ) A. 电势能逐渐变小 B. 电势能先变大后变小，最后为零 C. 先做加速运动后做减速运动 D. 始终做加速运动，到达点时加速度为零 9.如图所示，该图是一正弦式交流电的电压随时间变化的图象，下列说法正确的是(    ) A. 它的频率是 B. 电压的有效值为 C. 电压的周期是  D. 电压的瞬时表达式是  10.运动员手持球拍托球沿水平方向匀加速跑动，球的质量为，球拍和水平面间的夹角为，球与球拍相对静止，它们间摩擦力以及空气阻力不计，则(    ) A. 运动员的加速度为 B. 运动员的加速度为 C. 球拍对球的作用力为 D. 球拍对球的作用力为 三、实验题：本大题共2小题，共18分。 11.如图所示，在“用研究通电螺线管的磁感应强度”的实验中，，是通电螺线管轴线上的两点，且这两点到螺线管中心的距离相等．用磁传感器测量轴线上、之间各点的磁感应强度的大小，并将磁传感器顶端与点的距离记作． 如果实验操作正确，得到的图象应为图中的______ 请写出通电螺线管中轴线上各点磁感应强度大小随变化的大致特点：______． 如果实验中原闭合的螺线管突然断路，此刻螺线管内部的磁感应强度______ A.一定为零          可能为零     保持不变          先变大，后变小． 12.某兴趣小组利用实验系统研究匀变速直线运动规律，步骤如下： 用游标卡尺测量自制挡光片的宽度，如图，读数为 ______； 如图，将挡光片固定在滑块上，在倾斜放置的长木板上、两点安装光电门，测出长木板与水平桌面的夹角； 将滑块从某一位置由静止释放。记录挡光片分别通过光电门、的时间和。则滑块通过点的速率为______用题给物理量符号表示，实验系统可测得滑块由运动至的时间为，则滑块的加速度可表示为______。 四、计算题：本大题共3小题，共36分。 13.如图所示，两个容器均为的容器和分别装有质量比为：的同种理想气体。两容器由一细管连接，细管横截面积为，长度为，其中有长度为三分之一管长的液柱。液柱处于细管正中间。已知容器中气体温度为。求： 容器中气体的温度； 将中气温升高，中气体温度保持不变，求平衡时液柱向移动的距离液柱始终在细管内。 14.如图所示，质量为的长木板放在光滑的水平面上，右端与半径的粗糙的圆弧相切，左端上方放质量为物块，物块与长木板的动摩擦因数为现使质量为的物体从距圆弧上端处静止释放，到达水平轨道与碰撞后一起运动，再经物块刚好运动到的右端且不会掉下．取求： 物体刚进入圆弧时对轨道的压力； 长木板的长度； 物体经过圆弧时克服阻力做的功． 15.如图所示，一对半径均为的光滑竖直圆弧型金属导轨，其右端与一对足够长平行且光滑的水平金属导轨平滑连接成固定轨道，水平导轨的右端接入阻值为的电阻，且水平导轨处于竖直向下的匀强磁场中。现有一质量为、长度为、电阻为的导体棒从圆弧轨道上高处由静止释放，若已知固定导轨间的距离为，匀强磁场的磁感应强度大小为，重力加速度为，金属导轨电阻忽略不计，运动过程中导体棒始终与导轨垂直且接触良好。求： 导体棒恰好到达圆弧导轨底端时对轨道的压力大小； 整个过程中，电阻上产生的焦耳热； 整个过程中，导体棒在水平轨道上向右运动的距离。 1.【答案】  【解析】解：根据左手定则可知，磁感应强度是矢量，它的方向与通电导线在磁场中受力方向垂直。故错误； 磁感应强度单位是，根据磁感应强度定义式可得，故正确； 磁通量大小等于穿过磁场中面积的磁感线条数，不是等于穿过磁场中单位面积的磁感线条数。故错误； 磁通量单位是，根据公式：可得，故正确。 故选：。 磁感应强度定义式，采用的是比值定义法，与、均无关，的方向与的方向垂直，磁感应强度的方向与通过该点的磁感线的切线方向相同，的大小由磁感线的疏密表示．磁通量大小等于穿过磁场中面积的磁感线条数． 本题关键要抓住的定义式，具有比值定义法的共性，与、无关，并掌握磁感线的物理意义，属于基础题． 2.【答案】  【解析】解：如图所示，假设一束光线经过后射在上的点，根据几何关系可知光线在点的入射角为，因为，所以光线在点将发生全反射，反射角为，根据几何关系可知反射光线在上点的入射角为，设折射角为，根据折射定律有，解得 故ABD错误，C正确； 故选：。 已知三棱镜的折射率，根据可求得全反射的临界角，判断出光在边恰好发生全反射，作出光路图。光线在边上发生折射，由折射定律求出折射角。 本题关键要掌握全反射条件和临界角公式，正确作出光路图，还要能够灵活运用几何知识分析物理问题。 3.【答案】  【解析】解：、物体在椭圆形轨道上运动，轨道高度越高，在近地点时的速度越大，故A错误； B、由于未知卫星质量，故不能仅跟与地心距离的大小相等判断万有引力的大小相等，故B错误； C、使地球上的物体票“飘”起来即物体处于完全失重状态，即此时物体所受地球的重力完全提供物体随地球自转时的向心力则有：，当物体飘起来的时候，万有引力完全提供向心力， ，则此时物体的向心加速度为即此时的向心加速度 根据向心加速度和转速的关系有：，可得：，故C正确． D、卫星的机械能跟卫星的速度、高度和质量有关，因未知卫星的质量，故不能确定甲卫星的机械能最大，故D错误．令卫星做匀速圆周运动时，万有引力完全提供圆周运动的向心力，故此时卫星中宇航员处于完全失重状态，但当卫星沿椭圆轨道运动时，卫星所受万有引力不是完全提供卫星的向心力，故卫星中宇航员始终处于完全失重状态是错误的． 故选：． 根据发射速度大小，分析卫星发射的难易程度，发射速度越大，发射越困难．机械能跟卫星的速度、高度和质量有关，质量未知时，是无法比较卫星的机械能大小的．根据开普勒第三定律知，椭圆半长轴越大，卫星的周期越大．由牛顿第二定律研究加速度． 卫星绕地球运动，轨道高度越大，发射速度越大，发射越困难，卫星在近地点的速度越大．在随圆轨道上运动的卫星，万有引力和卫星运动所需要向心力不是始终相等的，故在椭圆轨道上运动的卫星不是始终处于完全失重状态． 4.【答案】  【解析】解：、卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ，轨道半径变大，要做离心运动，卫星应从轨道Ⅰ的点加速后才能做离心运动，从而进入轨道Ⅱ，卫星加速过程机械能增加，则卫星从轨道Ⅰ的点进入轨道Ⅱ后机械能增加，故A错误。 B.卫星由Ⅱ的点加速后才能进入Ⅲ，由此可知，卫星在轨道Ⅲ经过点时的速度大于在轨道Ⅱ经过点时的速度，故B错误； C、发射速度小于时，卫星会落回地面，而该卫星进入较低轨道，故发射速度大于，故C错误。 D、卫星在轨道Ⅱ由点向点运动时只受到万有引力的作用，所以处于完全失重状态，故D正确。 故选：。 卫星的最小反射速度为，卫星加速过程机械能增加，卫星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力，处于失重状态，根据题意分析答题。 卫星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力，卫星处于失重状态；知道卫星变轨的原理是解题的关键，掌握基础知识即可解题，要注意基础知识的学习与积累。 5.【答案】  【解析】解：、卢瑟福用粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了原子核式结构模型，故A正确； B、玻尔认为，围绕原子核运动的电子轨道半径只能是某些分离的数值，原子在不同轨道对应不同状态，具有不同的能量，这就是量子化的概念；根据玻尔的跃迁假设，氢原子从低能级跃迁到高能级要吸收光子，故B正确； C、半衰期由放射性元素本身的特点决定，与温度无关，故C正确； D、发生衰变是放出，发生衰变是放出电子，设发生了次衰变和次衰变，则根据质量数和电荷数守恒有：，，解得，，故衰变过程中共有次衰变和次衰变，故D错误． 本题选择错误的，故选： 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．卢瑟福用粒子轰击原子而产生散射的实验，提出了原子核式结构模型；玻尔在研究原子结构中引进了量子化的观念，成功解释了氢光谱；半衰期与温度无关；根据电荷数守恒与质量数守恒判定经过衰变和衰变的次数． 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 6.【答案】  【解析】【分析】 撤去动力后列车的加速度相同，根据牛顿第二定律及冲量公式分析摩擦力冲量；图线与轴围成的面积表示位移，根据功的公式分析摩擦力做功；对全程根据动量定理和动能定理分析动力的冲量和做功情况。 【解答】 A.根据图像，撤去动力后列车的加速度相同，根据牛顿第二定律，两列车受到的摩擦力相等，两列车全程的时间之比 根据 所以，故A正确； B.因图线与轴围成的面积表示位移，故两列车全程的位移之比 所以，故B错误； C.对列车全过程利用动量定理，由， 故，故C错误； D.对列车全过程利用动能定理， 故，故D错误。 故选A。 7.【答案】  【解析】解：、设物体到达点的速度为，反弹后运动到点的速度为零，由动能定理得：     解得：， 物体由到点过程中，由动能定理得：， 解得：，故A错误B正确； 、若物体速度较大，一直做匀减速运动，有：，解得：； 若速度较小，在上一直加速，到点时恰好与带同速，有：， 联立解得：，故小物块离开弹簧时的速度一定满足，故CD错误。 故选：。 由动能定理求出物体返回点时速度为零的条件，然后分析物体以不同速度滑上传送带后的运动情况，看各选项的速度是否符合要求。 本题考查了动能定理、牛顿第二定律、运动学公式，关键是分析清楚物体的运动过程。 8.【答案】  【解析】解：、根据等量负电荷电场线的分布情况可知：间的电场方向从到，根据顺着电场线方向电势降低，可知粒子从点向点运动的过程中，电势逐渐降低，小球带正电，其电势能逐渐减小，故A正确； B、带正小球所受的电场力方向向下，电场力做负功，电势能逐渐减小，故B错误； 、电场力方向与初速度方向相同，小球一定做加速运动，到达点时，由于场强为零，所受的电场力为零，则加速度为零，故C错误，D正确； 故选：。 根据电场线的分布情况可知，间的电场方向从到，根据顺着电场线方向电势降低，判断电势的变化，即可判断电势能的变化；根据电场力与速度方向的关系分析小球的运动情况；到达点时场强为零，所受的电场力为零，由牛顿第二定律分析加速度． 加强基础知识的学习，掌握住等量同种电荷的电场线的分布特点，特别是注意线上场强的方向．能掌握电场力做功与电势能变化的关系，熟练判断电势能的变化情况． 9.【答案】  【解析】解：、由图可知，，故，故A正确，C正确； B、由图象可知交流电的最大值为，因此其有效值为：，故B错误； D、，，所以其表达式为：，故D正确； 故选： 根据图象可知交流电的最大值以及周期等物理量，然后进一步可求出其瞬时值的表达式以及有效值等 本题考查了有关交流电描述的基础知识，要根据交流电图象正确求解最大值、有效值、周期、频率、角速度等物理量，同时正确书写交流电的表达式． 10.【答案】  【解析】【分析】 不计摩擦力，分析网球的受力情况，作出力图，根据牛顿第二定律求解加速度和球拍对球的作用力。 本题是两个作用下产生加速度的问题，分析受力情况是解答的关键，运用正交分解，根据牛顿第二定律求解。 【解答】 网球受力如图所示，由牛顿第二定律得：水平方向：，竖直方向，由平衡条件得：，解得运动员的加速度为：，球拍对球的作用力为：，故AC正确，BD错误。 故选AC。 11.【答案】； 轴线上各点的磁感应强度随先增大后减小， 通电螺线管中轴线上中心两侧对称点的磁感应强度大小基本相等， 通电螺线管中轴线上中间有一段各点磁感应强度大小基本不变；   【解析】解：从外部逐渐靠近螺线管两端时，磁场逐渐增强，在螺线管内部，磁场基本上是匀强磁场，磁感应强度大于螺线管端点的磁感应强度，螺线管的磁场关于中点对称，由图示可知，图象B正确； 由图象可知，螺线管的磁场特点是：轴线上各点的磁感应强度随先增大后减小， 通电螺线管中轴线上中心两侧对称点的磁感应强度大小基本相等， 通电螺线管中轴线上中间有一段各点磁感应强度大小基本不变． 如果实验中原闭合的螺线管突然断路，螺线管中电流为零，螺线管内部没有磁场，磁感应强度为零，故A正确． 故答案为：；轴线上各点的磁感应强度随先增大后减小，通电螺线管中轴线上中心两侧对称点的磁感应强度大小基本相等，通电螺线管中轴线上中间有一段各点磁感应强度大小基本不变．． 从外部逐渐靠近螺线管两端时，磁场逐渐增强，在螺线管内部，磁场基本上是匀强磁场，磁感应强度大于螺线管端点的磁感应强度，螺线管的磁场关于中点对称，分析各图示，找出符合螺线管实际的图象． 根据图象分析通电螺线管的磁场特点． 电流产生磁场，如果螺线管中没有电流，则螺线管内部没有磁场． 通电螺线管的磁场是由电流产生的，如果螺线管中没有电流，则螺线管内没有磁场；知道螺线管的磁场分布是正确解题的关键． 12.【答案】    【解析】解：由图可得，挡光片的宽度为： 由题意得，滑块通过点的速率为 由题意得，滑块通过点的速率为 则由 得滑块的加速度可表示为 故答案为：；；。 根据游标卡尺的读数规则得出挡光片的宽度； 根据运动学公式得出滑块在点的瞬时速度，结合运动学公式即可求解出加速度。 本题主要考查了测量动摩擦因数的实验，根据实验原理掌握正确的实验操作，结合运动学公式完成分析即可。 13.【答案】解：液柱处于细管正中间时，、气体压强相同，体积相同 根据 即 ，其中为同种气体的摩尔质量 联立解得； 对气体，根据理想气体状态方程 对气体根据玻意耳定律 而液柱最终保持平衡有 联立解得 答：容器中气体的温度为； 平衡时液柱向移动的距离为。  【解析】根据题意确定、气体的状态参量，再根据公式求解； 分别对、气体应用理想气体状态方程以及玻意耳定律列式求解即可。 解答该类题型，需要明确各气体初末状态参量，并能根据适当的公式求解，题目难度适中。 14.【答案】解：物体从释放到进入圆弧前做自由落体运动，有： 刚进入圆弧时有： 联立、式解得： 根据牛顿第三定律可知，物体刚进入圆弧时对轨道的压力为， 物块从开始运动到长木板具有相同速度过程中有： 物块运动距离为： 物块在的右端时两者具有相同的速度为： 由速度公式得木板刚开始运动时速度为： 木板运动距离为： 木板的长度为： 物块与木板碰撞过程中动量守恒有：， 代入数据得： 物块从静止释放到与木板碰撞前，由动能定理有： 物体经过圆弧时克服阻力做的功： 答：物体刚进入圆弧时对轨道的压力为； 长木板的长度为； 物体经过圆弧时克服阻力做的功为．  【解析】物体从释放到进入圆弧前做自由落体运动，求出进如圆弧时的速度，进入圆弧时做圆周运动，轨道的支持力提供向心力，根据向心力公式即可求解； 根据牛顿第二定律求出物块从开始运动到长木板具有相同速度过程中的加速度，根据运动学公式求出滑块运动的位移，物块在的右端时两者具有相同的速度，根据运动学基本功公式结合位移关系即可求解； 物块与木板碰撞过程中动量守恒，根据动量守恒定律列式，物块从静止释放到与木板碰撞前，由动能定理列式，联立方程即可求解． 本题考查了动能定理、牛顿第二定律和运动学公式与圆周运动的综合，知道圆周运动向心力的来源，运动过程较为复杂，难度较大． 15.【答案】导体棒恰好到达圆弧导轨底端时对轨道的压力大小为；   整个过程中，电阻上产生的焦耳热为；   整个过程中，导体棒在水平轨道上向右运动的距离为  【解析】由机械能守恒定律得 解得 根据牛顿第二定律有 解得 根据牛顿第三定律可知，导体棒刚到达圆弧导轨底端时对轨道的压力大小为 根据能量守恒定律，回路产生的总热量 电阻上产生的焦耳热为 联立解得 整个过程中，通过导体棒的电荷量 以向右为正方向，根据动量定理可得 根据法拉第电磁感应定律 根据闭合电路的欧姆定律可得通过的电流 联立解得导体棒在水平轨道上向右移动的距离 答：导体棒恰好到达圆弧导轨底端时对轨道的压力大小为； 整个过程中，电阻上产生的焦耳热为； 整个过程中，导体棒在水平轨道上向右运动的距离为。 由机械能守恒定律求导体棒恰好到达圆弧导轨底端时的速度，根据牛顿第二、第三定律求导体棒恰好到达圆弧导轨底端时对轨道的压力大小； 根据能量守恒定律求整个过程中，电阻上产生的焦耳热； 根据动量定理和法拉第电磁感应定律求整个过程中，导体棒在水平轨道上向右运动的距离。 本题考查电磁感应中的能量问题，要求学生熟练掌握电磁感应的规律、能量守恒定律、闭合电路的欧姆定律等知识点。 学科网（北京）股份有限公司 $$