山东省烟台市牟平区（五四制）2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年度第一学期期中质量检测 初三生物学试题 （60分钟，100分） 本试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考试时间为60分钟。请你将Ⅰ卷和Ⅱ卷答案答在答题卡上，考试结束后，只交答题卡。 Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 箱水母是世界上最毒的海洋生物之一，它的剧毒毒液能使人三分钟之内毙命。关于箱水母的叙述正确的是（ ） A. 属于原生动物 B. 它的毒液储存在刺细胞中 C. 身体由三个胚层构成 D. 体内无消化腔 2. 吃牛排时要保证七分熟，防止牛带绦虫进入人体。有关牛带绦虫的叙述，正确的是（ ） A. 身体呈辐射对称 B. 生殖器官发达 C. 感觉器官发达 D. 有口有肛门 3. 福寿螺中有多种寄生虫，管圆线虫（如图）就是其中一种。专家提醒，食用福寿螺要经过100℃的高温煮熟。管圆线虫的身体呈圆柱形，不分节，有口有肛门，由此判断管圆线虫属于（ ） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物 4. “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何。”出自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》中的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述，正确的是（ ） A. 属于扁形动物 B. 消化器官发达 C. 是雌雄同体生物 D. 只寄生在人体内 5. 18世纪，林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。由此判断下列不属于蠕虫的是（ ） A. 涡虫 B. 水蛭 C. 绦虫 D. 蜗牛 6. 图表示在不同气温下某种“鱼”体温的变化情况，则该“鱼”最有可能是（ ） A. 鲨鱼 B. 鱿鱼 C. 鲸鱼 D. 鳄鱼 7. 动物的运动方式和运动能力千差万别，下列动物的运动需要关节参与的是（    ） A. 水螅的捕食 B. 蜈蚣的爬行 C. 蚯蚓的蠕动 D. 羚羊的奔跑 8. “蛙满塘，谷满仓。”下列有关叙述，不正确的是（ ） A. 青蛙鸣叫属于求偶行为 B. 俗语中存在的食物链为稻谷→害虫→青蛙 C. 青蛙的生殖和发育摆脱了水的限制 D. 青蛙的生殖发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 9. 乌梢蛇在烟台地区常见，生活在草地、草丛、树林等地方，以小型哺乳动物、鸟类、昆虫为食。乌梢蛇属于爬行动物的原因包括（ ） ①幼体、成体均用肺呼吸 ②身体表面有细鳞片 ③四肢退化，仍可快速爬行 ④在陆地上产卵，卵内营养丰富，外有坚韧卵壳 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 鱼类是海洋生态系统的重要组成部分，是人类重要的食物来源。下列关于鱼类与人类生活的关系，叙述正确的是（ ） A. 将生活污水排入江海以丰富鱼类饵料 B. 鱼类能为人类提供丰富的蛋白质 C. 国家对渔业生产实行以捕捞为主 D. 国家对捕鱼网具的网目尺寸没有规定 11. 下图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 图甲是兔的牙齿 B. [1]是犬齿，与动物肉食性生活相适应 C. 兔和狼都有门齿和臼齿 D. 牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力 12. 《黄帝内经·素问》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益”，五畜指牛、羊、犬、猪、鸡五种。下列关于五畜的叙述，不正确的是（ ） A. 都是通过肺与外界进行气体交换 B. 都是恒温动物 C. 都是通过胎生来繁殖后代 D. 都是陆生脊椎动物 13. 上完体育课回到教室，小刚拿起水杯大口喝水。完成下图动作时（ ） A. ①舒张，②收缩 B. ②两端附着在肱骨上 C. 需要肌肉和骨骼的协调配合 D. 只需要运动系统和神经系统的参与 14. 鼠妇是唯一完全适应陆地生活的甲壳动物，常群居，常栖息于树洞、草丛、朽木、砖块等阴暗的角落里。有关鼠妇的叙述正确的是（ ） A. 身体不分节 B. 群体内具有分工 C. 蝎、蟹与鼠妇同为甲壳动物 D. 和蚯蚓一样，属于生物圈中的分解者 15. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”有关诗中黄鹂和白鹭的叙述，不正确的是（ ） A. 都有喙无齿 B. 黄鹂鸣叫进行信息交流 C. 白鹭排成行飞行是社会行为 D. 食量小，消化能力强，形成粪便迅速 16. 模型构建是学习生物学的一种有效策略。下图是小艾同学用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述正确的是（ ） A. 图中①、②相当于两块骨骼肌 B. 伸屈肘运动的完成与⑤结构无关 C. 图中③的两端分别连在①、②两块木板上，这表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上 D. 由图中虚线箭头判断，④将处于收缩状态，③处于舒张状态，完成伸肘动作 17. 将猪骨和鸡骨放入水中，猪骨下沉但是鸡骨浮在水面上。根据实验现象，对于鸟类适应飞行功能的特征，可作出合理的推测是（ ） A. 鸟类骨骼提供飞行动力 B. 鸟类骨骼中空能减轻重量 C. 鸟类骨骼更薄 D. 鸟类骨骼更坚固 18. 蜜蜂擅长“舞蹈通讯”，当蜜源在一段距离之外时，蜜蜂一面迅速摆动尾部，一面跳“8”字形舞，代表蜜源在太阳左方110°的位置。从行为的获得途径来看，下列与“蜜蜂跳舞”行为相同的是（ ） A. 孔雀开屏 B. 老马识途 C. 鹦鹉学舌 D. 小狗算数 19. 某些蛾蝶类昆虫的雌虫能分泌一种物质吸引雄虫。农业科学家利用这一原理，在农田中设点使用性引诱剂诱杀害虫。有关说法不正确的是（ ） A. 此过程会干扰昆虫的通讯 B. 雌雄虫间的交配行为属于繁殖行为 C. 这种信息是通过动作传递的 D. 使用性引诱剂灭虫属于生物防治 20. 下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ） A. 用望远镜观察黑猩猩的活动 B. 用摄影机拍摄并研究东北虎猎食的过程 C. 用闭路电视观察大熊猫的产仔过程 D. 用不同声波干扰水中的海豚，观察它的不同反应 21. 下图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图，以下实验操作中不正确的是（ ） A. 最好采用光滑、无刺激性气味的木条做“桥” B. 实验过程中，需用手直接接触交换“桥” C. 捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴 D. 连接各岛的“桥”的粗细、长短应一致 22. 世界上最长的跨海大桥﹣港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案，通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（　　） A. 增加生态环境的复杂性 B. 打造观光旅游新亮点 C. 提高白海豚对新环境的适应 D. 减少对白海豚栖息环境的影响 23. 古诗词是中华民族传统文化的瑰宝，里面蕴含着不少生物学现象。下列对古诗词中动物的叙述，不正确的是（ ） A. “江上往来人，但爱鲈鱼美。”鲈鱼用侧线在水中感知水流和测定方向 B. “神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 C. “地迥鹰犬疾，草深狐兔肥。”犬、狐、兔都是哺乳动物，有牙齿的分化 D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”鹊和蝉都是卵生，用翅飞行 24. “神舟十八号”的三位宇航员在空间站驻留了半年，他们身着的“抗荷服”的发明创意来自（ ） A. 长颈鹿的血液循环系统 B. 乌龟的背甲 C. 萤火虫的发光 D. 蝙蝠的回声定位 25. 下图中牛的乳汁含有人乳铁蛋白，可以抑制人胃肠道的细菌感染。下列有关此牛的叙述正确的是（ ） A. 该牛是克隆牛 B. 它与研制人造卫星所使用的技术相同 C. 它具有乳房生物反应器 D. 该技术可节省费用和减少复杂的生产程序，但污染环境 Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题：（本大题包括6个小题，共计50分。） 26. 我国自2022年8月1日正式实施《外来入侵物种管理办法》：任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或丢弃外来物种。2024年上半年，全国海关截获“异宠”等外来物种2071种次．这些入侵的物种给我国的生物安全带来极大的隐患。下图是生物小组同学汇总的海关查获的外来物种中的部分动物，请回答相关问题。 （1）松材线虫身体细长，体表有________，它会在松树内部大量繁殖，造成松树缺水死亡，森林葱蜗牛因为多变的颜色和美丽的外壳受到人们的宠爱，它的食量非常大，一旦入侵，对当地农作物危害严重。它的外壳是由________分泌的物质形成的。 （2）小龙虾和森林葱蜗牛相比，进化的特征有________、________（请写出两条）。 （3）火蝾螈的成体在陆地上生活，它的幼体与成体在________和生活习性有较大差异，这种发育称为________。由于缺乏天敌，火蝾螈对部分本土动物的生存是一种威胁。 （4）巴西龟和火蝾螈因体内含有________，与图中其他动物区分开来。它们都是卵生，但巴西龟的卵因________结构特点更适于陆地环境发育。 （5）下列做法中，能够防止外来物种入侵的有________（多选）。 A. 携带、寄递进出境动植物及其产品，要主动向海关申报 B. 不要随意引进、养殖、种植外来物种 C. 不要随意从网络上购买国外宠物、花草等动植物及其产品 D. 不想继续饲养“异宠”时，可在周围寻找适宜的环境放生 27. 家鸽和蝗虫既能飞行，又能很好地适应陆地生活，它们有哪些共性和差异呢？请仔细观察家鸽及蝗虫的身体结构图，回答下列问题。 （1）蝗虫体表有坚韧的“铠甲”，不仅具有保护和支持作用，还能________，适应陆地相对干旱的环境；而家鸽体表________，有利于飞行和保温，以应对陆地多变的气候。 （2）家鸽发达的________附着在高耸的龙骨突上，能为飞行提供强大的动力。而蝗虫的胸部生有两对________，利于飞行。 （3）蝗虫（如图2）的胸部和腹部都有[ ]________相当于家鸽的鼻孔，空气通过它和体内的呼吸器官——[ ]________后输送到组织细胞，满足对氧的需求。 （4）家鸽在飞行中，每呼吸一次，气体分两次经过图1中的[ ]________，进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫________，这是鸟类特有的呼吸方式。蝗虫体内有气管，该结构不仅可以________，增大气体交换的面积，还能减轻身体比重，与飞行生活相适应。 28. “蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”蚯蚓是营腐生生活的穴居动物，夏季雨后，我们常见蚯蚓钻到地面上来。请回答下列问题。 （1）蚯蚓的身体由许多相似的环状体节组成，________使其在土壤中钻行灵活。图1中，________端（填写字母）是蚯蚓身体的前端，理由是环带靠近身体的该端。 （2）蚯蚓无筋骨之强，说明蚯蚓体内没有________，只能依靠________运动，因而蠕动缓慢。夏季雨后，蚯蚓钻到地面上来呼吸，它的呼吸依靠________来完成。 （3）动物的学习能力都一样吗？生物小组探究了蚯蚓和小白鼠走迷宫获取食物的行为。发现蚯蚓走“T”型迷宫大约需200次尝试才能获取食物。小白鼠走复杂的迷宫，大约需10次尝试即可获取食物（如图2），由此得出的结论是________。从获得的途径来看，这种行为属于________，是________因素共同作用的结果。 29. “鱼儿离不开水。”生物体的结构总是与功能相适应的。生物小组的同学利用鲫鱼进行了一系列观察和研究。 （1）鲫鱼生活在水中，有两点至关重要，一是靠________的协调作用在水中运动获取食物和防御敌害，二是靠鳃在水中呼吸。 （2）小组同学用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鲫鱼口的前方，发现墨汁的流动方向是________；小组同学还发现图1的B是鲜红色的，原因是_______。这是因为当鲫鱼呼吸时，图1中口和[ ]________后缘交替张合，含墨汁的水从口流入，在[ ]________完成了气体交换后排出。 （3）鱼鳃脱离水和在水中状态一样吗？生物小组的同学通过观察模拟制作了两种环境中鳃的状态。 a．手指并拢（如图2甲）。掌心紧贴桌面白纸，用铅笔沿手画出一条轮廓线。 b．5个手指分开（如图2乙），掌心紧贴桌面白纸，用铅笔沿手画出一条轮廓线。 实验中，手指模拟了图2丙中鱼鳃中[ ]________结构，图________模拟的是鱼在水中时鱼鳃的状态。由此推测，鱼儿离不开水的原因是该结构离开水后会黏连在一起，与空气的接触面积________（填“变大”或“变小”），从而导致鱼缺氧死亡。 30. 从2009年起，我国每年的8月8日为“全民健身日”，既是为了纪念北京成功举办奥运会，也是为了倡导人民群众更广泛地参加体育健身运动。随着全民健康意识的增强，越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式。 （1）跑步、登山等健身运动是在神经系统的调节下，由骨、关节和________的协调配合完成的。请用一句话概述它们之间是如何协调配合产生运动的？________。 （2）当人处于运动状态时，关节起到了支点作用。关节的结构既牢固又灵活，图甲中与其牢固性有关的结构是[ ]________和________。 （3）健身不当可能影响关节健康。运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重，导致图甲[ ]________磨损，骨质暴露，引起疼痛而影响运动。如果损伤严重，还需要进行人工关节置换手术。有些膝关节损伤患者会通过注射“人工关节液”来缓解疼痛，该液体应当被注射入图甲[ ]________中。 （4）图乙为不同运动方式中膝关节承受的压力，据此推测：________（选填“上山”或“下山”）对膝盖的压力更大。 （5）对于登山爱好者预防膝关节损伤，你的建议是________（多选）。 A. 登山前充分进行热身运动 B. 使用登山杖、护膝和穿减震鞋 C. 平时注意饮食结构，控制体重 D. 下山时选择最短路径，并尽可能加快下山速度 31. 生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。图一表示生态系统的碳循环过程，A、B、C代表不同的生物类群，图二中蜜蜂正在采蜜。请据图回答问题。 （1）图一所示A代表生态系统的________成分，它们能把二氧化碳和水，通过[ ]________作用转化为有机物。蜜蜂属于图一中的[ ]________，它能将有机物转变成二氧化碳和水，返还无机环境。 （2）干草堆放久了，会被图一中的________（填字母）逐渐分解；如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解，说明动物在自然界的作用是________。 （3）图二中的蜜蜂能帮助植物________，使植物顺利繁殖后代。利用周氏啮小蜂可防治美国白蛾，体现了动物具有维持________的作用。 （4）一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂，蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。这体现了社会行为的________重要特征。 2024—2025学年度第一学期期中质量检测 初三生物学试题 （60分钟，100分） 本试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考试时间为60分钟。请你将Ⅰ卷和Ⅱ卷答案答在答题卡上，考试结束后，只交答题卡。 Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】C Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题：（本大题包括6个小题，共计50分。） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 角质层 ②. 外套膜 （2） ①. 体表有坚韧的外骨骼 ②. 身体和附肢分节（或身体分部） （3） ①. 形态结构 ②. 变态发育 （4） ①. 脊柱 ②. 表面有坚韧的卵壳 （5）ABC 【27题答案】 【答案】（1） ①. 防止体内水分的蒸发 ②. 被覆羽毛 （2） ①. 胸肌 ②. 翅 （3） ①. A气门 ②. B气管 （4） ①. ③肺 ②. 双重呼吸 ③. 分支形成气管网络 【28题答案】 【答案】（1） ①. 身体分节 ②. B （2） ①. 骨骼 ②. 体壁肌肉和刚毛的配合 ③. 湿润的体壁 （3） ①. 动物越高等，学习能力越强 ②. 学习行为 ③. 遗传和环境 【29题答案】 【答案】（1）尾部和躯干部的摆动和鳍 （2） ①. 从口进入，由鳃盖后缘流出 ②. 里面密布着毛细血管 ③. A鳃盖 ④. B鳃 （3） ①. 3鳃丝 ②. 乙 ③. 变小 【30题答案】 【答案】（1） ①. 骨骼肌 ②. 骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时，就会牵动骨绕关节活动 （2） ①. ②关节囊 ②. 韧带 （3） ①. ①关节软骨 ②. ④关节腔 （4）下山 （5）ABC 【31题答案】 【答案】（1） ①. 生产者 ②. a光合作用 ③. B消费者 （2） ①. C ②. 促进生态系统的物质循环 （3） ①. 传粉 ②. 生态平衡 （4）成员之间具有明确的分工 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $