第1单元 第1课 课时1 国家是什么(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高二思想政治选择性必修1高中同步学案（统编版）

第一单元　各具特色的国家 第一课　国体与政体 课时1　国家是什么 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 目录 contents Part 01 探究点一 Part 02 探究点二 Part 03 课时作业 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 探究点一　国家的本质 返回导航 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 历史 阶级矛盾 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 领土 政权 主权 主权 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 阶级本质 统治阶级 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 国家权力 被统治阶级 统治阶级 多数人 阶级性 统治阶级 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 相互依存 民主 专政 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 社会主义 资本主义 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 (1)国家是一种永恒的现象。 改错：国家是一种历史现象，不是从来就有的。 (2)从本质上讲，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 改错：从产生上看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。从国家本质看，所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。阶级性是国家的本质属性。 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 (3)民主的实质是在全体公民中按照多数人的意志，实现国家职能。 改错：作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。因此，民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。 (4)国家是调和阶级矛盾的工具。 改错：阶级矛盾不可调和时，统治阶级依靠暴力进行统治，就产生了国家。 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 探究点二　认识国体与政体 返回导航 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 决定 体现 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 形式 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 选举 民意 广泛参与 直接管理 公民 国家 共同特征 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 (1)国体相同的国家，政体一定相同。 改错：受地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素的影响，政体具有相对独立性。世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。 (2)国家的政权组织形式取决于国家的大小。 改错：国体决定政体。 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 (3)地理、历史、文化因素决定一个国家的政体。 改错：地理、历史、文化是影响政体的因素，一个国家的政体由其国体决定。 (4)议会制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。 改错：代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 课时作业（一） 点击进入 word 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 谢谢观看 第一单元　各具特色的国家 返回导航 1 课标要求 素养目标 1．了解国体和政体的关系。 2．揭示国家的本质。 3．理解国家管理形式的多样性。 1．政治认同：理解国体与政体的关系，增强对社会主义民主的政治认同。 2．科学精神：结合当今世界主要国家类型——资本主义国家和社会主义国家，理解国家是一定阶级对其他阶级的专政，树立科学精神。 1．马克思主义的国家理念 (1)地位：迄今最全面、最科学的关于国家的认识与解释。 (2)国家的产生： ①国家是一种________现象，不是从来就有的。 ②国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。 ③国家是____________不可调和的产物和表现。 2．国家的基本要素 (1)人口、________、________和________是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。 (2)国家最重要的要素是________。 3．国家的性质 (1)含义：国家的性质，就是国家的____________。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 (2)决定因素：____________的性质决定着国家的性质。 4．专政与民主 (1)专政：专政就是统治阶级凭借____________，强制______________服从统治阶级的意志。 (2)民主 ①实质：作为国家制度的民主，其实质是在____________范围内，按照__________的意志，实现国家职能。 ②属性：民主具有鲜明的__________，是服务于____________的。 (3)民主与专政的关系 ①民主与专政____________。 ②凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的________，同时包括对其他阶级的________。 【想一想】　古今中外，既有过专制国家，也有过民主国家。如何认识专制、专政、民主的关系？ 提示：民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政。专制与民主相对立，在专制国家，只有专政，没有民主。 (4)两类性质根本不同的国家：当今世界主要有____________和____________两类性质根本不同的国家。 【想一想】　社会主义民主是不是全民的民主？ 提示：社会主义民主不是全民的民主，而是在人民内部实行民主，对极少数敌对分子则实行专政。 　国家是如何起源的？ [情境]　恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出：“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。” [探究]　结合恩格斯关于国家的论述，议一议国家是如何起源的，应该如何认识国家的本质。 【答案】　①在原始社会末期，由于生产力水平的提高，使得个体劳动成为可能，于是家庭劳动盛行，在此基础上产生了私有观念，一开始是工具、牲畜、产品的私有，后来最基本的生产资料—土地转为私有，这标志着私有制的确立。随着私有制的产生，社会逐渐产生贫富分化，在贫富分化的基础上，整个社会形成两大对立集团—奴隶主阶级和奴隶阶级。阶级产生后，矛盾不断加深，为了维护统治阶级的利益，奴隶主阶级建立了自己的统治工具奴隶制国家。②关于国家的认识，最全面、最科学的是马克思主义的国家理论。它科学揭示了国家的本质，认为国家的本质属性是阶级性。 1．社会主义民主与资本主义民主的异同 社会主义民主 资本主义民主 不同点 享有民主的主体 绝大多数人 资产阶级 专政的对象 对极少数敌对分子实行专政 对大多数的人民实行专政 民主的特点 最广泛、最真实、最管用 虚伪性和欺骗性 本质 人民当家作主 资产阶级专政 相同点 都属于民主政体，都是由统治阶级的性质决定的，都是民主与专政的统一，都服务于统治阶级，都具有阶级性 　作为国家制度，社会主义民主与资本主义民主的本质区别主要是(　　) A．资本主义国家的根本职能是阶级统治职能，社会主义国家没有这一职能 B．资本主义民主是少数人对多数人的专政，而社会主义民主是全民的民主 C．社会主义民主体现了人民当家作主，具有强大的生命力和巨大的优越性 D．社会主义民主已经比较成熟，资本主义民主需要一个自我完善的过程 【解析】　作为国家制度，社会主义民主与资本主义民主的本质区别主要是民主的阶级性质不同，社会主义民主体现了人民当家作主，具有强大的生命力和巨大的优越性，C项符合题意；国家具有鲜明的阶级性，任何国家都是阶级统治的工具，社会主义国家也不例外，A项说法错误；民主总是属于统治阶级，对被统治阶级是专政，社会主义民主是人民享有的民主，不是全民的民主，B项说法错误；资本主义民主已经比较成熟，社会主义民主需要一个自我完善的过程，D项说法错误。 【答案】　C 2．正确把握国家的基本理论 从国家的产生看 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 从国家的构成要素看 人口、领土、政权和主权是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。其中最重要的是主权 从国家的本质看 国家是一定阶级对其他阶级的专政，阶级性是国家的本质属性 从国家的职能看 国家的根本职能是政治统治职能，还具有社会管理职能 从国家的性质看 国家的性质，就是国家的阶级本质，国家的性质是由统治阶级的性质决定的 从国家性质与国家职能的关系看　　 国家性质决定国家职能，国家职能体现国家性质。国家性质决定了国家的根本职能是政治统治职能，同时也具有社会管理职能 　近代中国学者梁启超说：“夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。”梁启超的观点(　　) ①抹杀了阶级性是国家的本质 ②看到了主权国家的构成要素 ③揭示了代议制国家的共同特征 ④承认了国家的根本职能是政治统治职能 A．①②　　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】　国家具有鲜明的阶级性，梁启超认为人人皆主权者，人人皆服从者，抹杀了阶级性是国家的本质，①符合题意；梁启超认为国家有土地，有人民，有主权，有服从，看到了主权国家的构成要素，②符合题意；梁启超的观点没有体现代议制国家的共同特征，③不符合题意；梁启超的观点抹杀了国家的根本职能是政治统治职能，④错误。 【答案】　A 3．民主与专政的关系 民主 专政 区别 含义 作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能 统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志 对象 统治阶级 被统治阶级 实施 按照平等的原则和少数服从多数的原则 凭借国家强制力，例如军队、警察、监狱、法庭等 联系 民主与专政相互依存，共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政，是民主与专政的统一体 　民主作为一种国家制度，具有鲜明的阶级性。对此认识正确的是(　　) A．民主是按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的 B．统治阶级有统治阶级的民主，被统治阶级有被统治阶级的民主 C．国家是阶级统治的工具，是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能 D．凡实行民主制度的国家，都只实行民主不实行专政 【解析】　作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能，民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。故A、B、D表述错误，应选C。 【答案】　C 1．国体与政体的关系 (1)含义不同 国体，即国家性质，反映社会各阶级在国家中的政体，即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式。 (2)联系 ①国体________政体，政体是国体的表现形式。 ②政体________国体，一定的政体服务于一定的国体。适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。 2．影响政体的因素 (1)国体对政体起决定作用。 (2)政体的变化既包括随着国体的变化面发生的根本性变化，也包括随着政治，文化等条件的变迁，在内容和________上的不断变化。 (3)地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯发展程度等，都是影响政体的因素。 3．代议制 (1)含义：由________产生的、代表________的机关来行使国家权力的制度。 (2)必要性：一方面，只有公民____________，才是现代意义上的民主政体；另一方面，不可能全体公民都经常性地____________所有国家事务。 (3)重要性：代议制是________和________之间的政治纽带，这是现代民主政体的____________。 【想一想】　我国的政体是不是代议制？ 提示：我国的政体是人民代表大会制度，也属于代议制，体现了人民民主专政的国家性质。 　如何正确理解国体和政体的关系？ 当地时间2020年2月5日，美国参议院就特朗普弹劾案举行全院表决。最终，参议院以53票反对、47票支持否决了第二条弹劾条款“妨碍国会调查”。此前，参议院否决了针对特朗普的第一条弹劾条款“滥用权力”。这意味着持续4个多月的特朗普弹劾案终告结束。特朗普正式成为美国历史上第三位被众议院弹劾，又在参议院被宣告无罪的总统。 请从国体与政体的关系角度，分析美国为何采用国会制约政府施政的政权运行方式。 【答案】　国体决定政体，政体服务于国体。美国采用国家机构相互制衡的政权运行方式，有利于更好地实现资产阶级的根本利益。 1．国体与政体的关系 国体 政体 区别 含义 即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位 即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式 反映 问题 说的是“谁掌握政权”的问题，它规定了国家的性质 说的是“如何掌握政权”的问题，它规定了国家的管理形式 联系 ①国体与政体相互联系、相互依存。国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体 ②政体具有相对独立性。地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等，都是影响政体的因素 图示国体与政体的关系　　 　孟德斯鸠认为，国家的形式取决于领土的大小，不大的国家应该采用共和政体，中等国家应该采用君主政体，幅员广大的国家应该采用专制政体。这一错误说法实质在于(　　) A．只看到国情对政体的决定作用 B．肯定了国体对政体的影响 C．否定了国体对政体的决定作用 D．只看到环境、人口与政体的关系 【解析】　材料中孟德斯鸠认为国家的形式取决于领土的大小，否定了国体对政体的决定作用，C符合题意；A、B、D不符合题意。 【答案】　C 2．民主政体与专制政体的区别 民主政体 专制政体 从特征上看 平等、少数服从多数 世袭制、集权制、终身制 从政府产生上看 根据宪法选举产生 君主任命 从公民自由和权利上看 宪法保障 没有任何保障 　著名思想家潘恩曾说：“在专制制度下，国王便是法律；而在共和制下，法律应当成为国王。”这就是说(　　) A．在君主专制下，国家没有法律；只有在共和制下，国家才有法律 B．专制制度是国王的产物，共和制是法律的产物 C．在君主专制下，只有专政；在共和制下，只有民主 D．专制制度以国王的意志为统治权威；共和制以法律为统治权威 【解析】　题干的主要意思是在专制制度下，国王集大权于一身，而在共和制下，法律是最高权威，应选D。在君主专制下国家也有法律，A观点错误。B观点错误。任何类型的国家都存在专政，C观点错误。 【答案】　D 3．正确认识代议制 (1)现代国家，无论是资本主义国家还是社会主义国家，大都实行代议制。代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。 (2)从形式上看，我国的人民代表大会制度与西方议会民主制度，都属于代议制。 (3)我国的人民代表大会制度，是人民民主专政的社会主义国家政权的组织形式，建立在社会主义公有制为主体的经济基础之上。西方议会制建立在资本主义私有制基础之上，维护资产阶级专政的国体。 (4)人民代表大会制度是按照民主集中制原则建立起来的，西方议会制一般按“三权分立”的原则来组织。 　在现代社会里，无论是资本主义国家还是社会主义国家，大都实行代议制。这是因为代议制(　　) A．通过民主的方式选举代表民意的机关来行使国家权力，能更好地维护统治阶级的利益 B．是公民直接行使国家权力的方式 C．代表人民行使国家权力 D．是资本主义国家的管理形式 【解析】　代议制是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度，是公民和国家之间的政治纽带，有利于更好地维护统治阶级的利益，A正确。 【答案】　A [知识小结] $$