第1单元 第2课 第1框 世界的物质性(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高二思想政治必修4高中同步学案（统编版）

第一单元　探索世界与把握规律 第二课　探究世界的本质 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 第一框　世界的物质性 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 目录 contents Part 01 课前基础自学 课堂互动探究 Part 02 随堂练习 Part 03 课时作业（四） Part 04 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 课 前 基 础 自 学 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 规律 物质世界 世界 依赖 反映 客观实在 客观实在性 共同 具体 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 物质世界 劳动 物质体系 地理环境 人口因素 生产方式 集中 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 反应特性 刺激感应 感觉 心理 人脑 语言 内容 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 物质 物质 生理 物质世界 客观存在 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 物质的 物质性 物质 决定 物质的 物质性 科学无神论 有神论 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 × × × 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 × 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 课 堂 互 动 探 究 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 随 堂 练 习 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 课时作业 (四) 点击进入word 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 谢谢观看 思想政治必修4 第一单元 探索世界与把握规律 返回导航 课 标 要 求 1．阐释世界的统一性在于它的物质性。 2．表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。 一、自然界的物质性 1．自然界在本质上是物质的 (1)自然界中的事物是按照自身固有的____形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的________中的一部分。 (2)宇宙间根本不存在所谓的神或上帝，更不存在神或上帝创造____的活动。 2．物质概念 (1)物质的含义：物质是不____于人的意识，并能为人的意识所____的________。物质的唯一特性是__________。 (2)物质与具体的物质形态：辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的____本质，而不是指某一种____的物质形态。 二、人类社会的物质性 1．从其产生来说 人类社会是________长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中，____起了决定性的作用。 2．从其构成来说 人类社会在本质上是一个客观的________，构成社会物质生活条件的基本要素是________、________和________。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，____体现了人类社会的物质性。 三、意识是物质世界长期发展的产物 1．意识是自然界长期发展的产物 意识不是从来就有的，它是自然界长期发展的产物。从一切物质都具有的________，到低等生物的________，到动物的____和____，再到人类意识的产生，是一个漫长的过程。 2．意识是社会发展的产物 劳动和社会交往促进了意识的物质器官即____的生成，促进了意识的表达手段即____的产生和发展，提供和丰富了意识的____。 3．意识是人脑的机能 (1)人脑是高度发达的____系统，是意识活动的____器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的____基础。 (2)没有高度发达的人脑，就不可能有人类意识。 4．意识是对物质世界的反映 (1)来源：________。 (2)本质：不管什么样的意识，都是人脑对________的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在，就不可能有意识。 5．世界物质统一性原理及其方法论 (1)原理：自然界在本质上是______，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的______，人的意识本身就根源于____。物质是本源，意识是物质的派生物，物质____意识。因此，世界是______世界，世界的真正统一性在于它的______。 (2)方法论：我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定__________立场，反对一切______。 3．大脑是产生人的意识的物质器官。( ) 提示　大脑是产生人的意识的物质器官。 1．物质和意识相互依存，不可分割。( ) 提示　物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识，而不是物质和意识相互依存，不可分割。 2．意识只能是社会发展的产物。 ( ) 提示　意识是物质世界长期发展的产物，既是自然界长期发展的产物，又是社会发展的产物。 4．意识都是客观的。( ) 提示　意识的形式是主观的，内容是客观的。 5．物质和具体的物质形态是什么关系？ 提示　共性和个性、一般和个别、普遍和特殊的关系。 6．辩证唯物主义讲的“物质”就是我们生活中所讲的“物质”。 提示　辩证唯物主义讲的“物质”与现实生活中所讲的“物质”既有区别又有联系，二者不能等同。 (1)辩证唯物主义讲的“物质”是指客观实在，是共性、一般；现实生活中所讲的“物质”指的是具体的物质形态，除了客观实在性外，还有各自生动的具体特性，是个别、个性。 (2)辩证唯物主义讲的“物质”概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，是一种抽象的概念；它寓于现实生活中所讲的具体的物质形态之中，二者是共性与个性的关系。 探究一　如何认识自然界及人类社会的物质性 材料一　甲、乙两同学对物质概念进行争论： 甲：“物质是永恒的、不生不灭的。” 乙：“世界上任何事物都有其产生、发展和灭亡的过程。” 材料二　良好的生态环境是人和社会持续发展的根本基础。要实施重大生态修复工程，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，扩大森林、湖泊、湿地面积，保护生物多样性。加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。 【探究】 (1)结合材料一，从哲学的角度对甲、乙两同学的观点加以评析。 (2)结合材料，运用“世界的物质性”原理，分析为什么要倡导生态文明的建设。 【答案】　(1)甲的观点是“物质是永恒的、不生不灭的”，甲讲的是物质这一哲学范畴，物质的唯一特性是客观实在性，物质是不生不灭的，是针对整个物质世界而言的，是正确的。 乙的观点是“世界上任何事物都有其产生、发展和灭亡的过程”，乙的观点讲的是物质的具体形态，作为物质的具体形态都有其产生、发展和灭亡的过程，有其特殊性和规律性，因此，该观点正确。 (2)自然界的存在与发展是客观的，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部分。这要求我们要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 比较物质与具体的物质形态 哲学上的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外，还有其自身的个别属性 存在状态 不生不灭、永恒存在 有生有灭 联系 物质是对具体的物质形态的概括、抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则又会抹杀世界的物质性 　如果预警时间为3秒，可使伤亡率减少14%；如果预警时间为10秒和60秒，可使人员伤亡减少39%和95%。在2019年6月17日发生的四川宜宾长宁县6．0级地震中，地震预警网提前10秒向宜宾预警，提前61秒向成都预警，为震区群众赢得了宝贵的时间。我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这说明(　　 ) ①人类社会的产生和发展不以人的意志为转移 ②突破地质地貌条件是科学防灾减灾的关键 ③地理环境是社会物质生活条件的基本要素 ④地理气候变化虽然复杂但一定有内在规律 A．①②　　　 B．③④ C．②③ D．①④ 【解析】　①不符合题意，材料体现的是自然界的物质性，未体现人类社会的物质性；②说法错误，地质地貌条件是客观的，不能突破；③④符合题意，我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这说明地理环境是社会物质生活条件的基本要素；地理气候变化虽然复杂但一定有内在规律。 【答案】　B 探究二　怎样理解意识是物质世界长期发展的产物 AI，即人工智能。 自从阿尔法狗(AlphaGo)以4∶1的战绩，战胜了围棋界顶尖高手李世石的那一刻开始，人类就彻底相信人工智能的无限可能。科学家们看到了人工智能的发展希望，商人们看到了人工智能世界里的黄金宝库，普通的吃瓜群众看到了人工智能和自己的生活息息相关…… 机器人是否比人更有智慧仿佛不是一个科幻话题，而是变成了现实问题。有人欢呼机器智慧的进化，期待它们早日胜过人类。针对机器会威胁人类的担忧，专家指出：机器人表现像人，但其实是个傀儡，主人还是为它设计程序的人。所以真正要讨论的不是人统治机器还是机器统治人的问题，而是科学家和技术家的伦理和责任问题。 【探究】 运用意识是物质世界长期发展产物的知识，说明机器人问题不是机器问题，其实是科学家和技术家的伦理和责任问题。 【答案】　①从意识产生的生理基础看，意识是人脑特有的机能。机器人是人控制的机器，不能产生意识，不可能战胜人类，所以机器人问题不是机器的问题。②如果机器人出现威胁人类的问题，其实是科学家和技术家的伦理和责任问题，不是机器的问题。 1．关于意识的几个误区 误区 警示 意识是人脑的机能，有了人脑就能产生意识 人脑是意识产生的生理基础，但有了人脑，意识并不会自行产生。意识是客观存在在人脑中的反映，离开了客观存在，人脑不会产生意识 意识直接作用于客观世界 意识并不能直接引起具体物质形态的变化，它借助于实践这一环节促使事物的变化。意识对改造客观世界具有指导作用是指人们在意识的指导下能够能动地改造世界 意识对客观事物具有促进作用 不同性质的意识对客观事物具有不同的能动作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，对客观事物的发展起积极的促进作用。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，对客观事物的发展起消极的阻碍作用 误区 警示 意识具有独立性 在物质决定意识的前提下，意识又具有相对独立性，具体表现在：意识发展变化与客观存在发展变化的不同步性，意识发展的历史继承性，意识对物质具有能动作用等 意识的内容和形式都是主观的 意识的内容来源于客观存在，是客观的，但它的形式是主观的。在意识中体现了主观形式和客观内容的统一 2．世界的物质性原理 表现 内容 方法论要求 自然界的物质性　 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分 尊重自然、保护自然 人类社会的物质性 人类社会是物质世界长期发展的产物。劳动创造了人和人类社会 遵循社会发展规律 意识是物质世界长期发展的产物　　 辩证唯物主义认为，物质是本原，意识是物质的派生物，先有物质后有意识，物质决定意识 在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，实事求是。坚定科学无神论立场，反对一切有神论 　2021年4月16日，全球首条无人驾驶云巴在重庆璧山开通。云巴集大数据、云计算、人工智能等前沿科技打造了“智慧城轨大脑”，能够全局感知、全局协同，搭建出能自主感知、科学分析和智能决策的核心算法模型，实现更准确的分析研判，更智慧的综合调度，给百姓带来安全、智能、高效的出行体验。“智慧城轨大脑”(　　 ) ①可以形成处理云巴行驶所遇到问题的意识 ②是人脑的延伸，只能模仿驾驶员驾驶列车 ③是人类智慧的物化，成长为新的实践主体 ④是充分发挥意识的能动作用的产物 A．①③　　　　　　　 B．①④ C．②④ D．②③ 【解析】　①错误，“智慧城轨大脑”不等同于人脑，不能产生意识；②④正确，由题意知，“智慧城轨大脑”能够全局感知、全局协同，搭建出能自主感知、科学分析和智能决策的核心算法模型，实现更准确的分析研判，更智慧的综合调度，给百姓带来安全、智能、高效的出行体验。可见智慧城轨大脑是人发挥主观能动性、发挥意识的能动作用的产物，是人脑的延伸，只能模仿驾驶员驾驶列车，它的成功打造，充分发挥了意识的能动作用；③错误，实践的主体是人，“智慧城轨大脑”不能成为实践主体。 【答案】　C 1．近年来，人工智能是一个热门的研究领域。随着人工智能的发展，许多人开始担心将来机器人会具有意识和感觉，甚至会取代人类的地位。其实这种担心是多余的，因为(　　 ) ①机器人不具有反应的特性 ②意识是人脑对客观存在的主观映象 ③机器人不具有意识产生的生理基础 ④意识是物质世界长期发展的产物 A．①③　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．②④ 【解析】　①错误，一切物质都具有反应的特性，机器人也不例外；②③符合题意，近年来，人工智能是一个热门的研究领域。随着人工智能的发展，许多人开始担心将来机器人会具有意识和感觉，甚至会取代人类的地位。其实这种担心是多余的，因为意识是人脑对客观存在的主观映象，机器人不具有意识产生的生理基础；④不符合题意，材料未涉及意识是物质世界长期发展的产物。 【答案】　C 2．把劳动教育纳入人才培养全过程、在大中小学设立劳动教育必修课程、每年有针对性地使学生学会1 至2项生活技能……《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》于2020年3月正式印发，近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”。从人类社会产生、发展的角度看，之所以重视劳动教育，是因为(　　 ) ①劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系 ②劳动是促进人类发展的物质性活动和唯一途径 ③生产活动是人类社会存在和发展的基础 ④劳动决定了意识的内容和形式都是客观的 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【解析】　①③正确，从人类社会产生、发展的角度看，之所以重视劳动教育，是因为劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系，生产活动是人类社会存在和发展的基础；②错误，劳动是促进人类发展的必要手段，而不是唯一途径；④错误，意识的内容是客观的，形式是主观的。 【答案】　C 3．定期开展人口普查的意义是了解人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的情况变化，为科学制定国民经济和社会发展规划，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。第七次全国人口普查表明，我国未来一段时期将持续面临人口长期均衡发展的压力。材料蕴含的哲理有(　　 ) ①意识内容的暴露和展现有赖于实践理论的发展 ②意识对客观存在的正确反映受多种因素制约 ③意识和物质相互联系相互作用密不可分 ④意识能够认识事物现象并揭示其本质和规律 A．②④ B．③④ C．①② D．①③ 【解析】　①错误，意识的内容是客观的，与理论的发展没有必然联系，取决定于客观存在；②④符合题意，定期开展人口普查的意义是了解人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的情况变化，为科学制定国民经济和社会发展规划，构建社会主义和谐社会，提供科学准确的统计信息支持。这体现了意识对客观存在的正确反映受多种因素制约，意识能够认识事物现象并揭示其本质和规律；③错误，意识依赖物质，物质可以独立存在。 【答案】　A 4．天文学家观察研究表明，宇宙空间93%的元素是氢，另外还有无数的其他物质充满星际空间。这一事实蕴含的哲理是(　　 ) A．意识是自然界长期发展的产物 B．人类社会是物质世界长期发展的产物 C．社会的存在与发展不依赖于人的意识 D．世界的真正统一性就在于它的物质性 【解析】　A不符合题意，材料未涉及意识是自然界长期发展的产物；B不符合题意，材料未涉及人类社会是物质世界长期发展的产物；C不符合题意，材料未涉及社会的存在与发展不依赖于人的意识；D符合题意，天文学家观察研究表明，宇宙空间93%的元素是氢，另外还有无数的其他物质充满星际空间。这一事实蕴含的哲理是世界的真正统一性就在于它的物质性。 【答案】　D 5．2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”(BingDwenDwen)以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。而“墩墩”，则意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。该设计理念体现了(　　 ) ①意识的内容是客观的，形式是主观的 ②有什么样的意识内容就有什么样的意识对象 ③物质与意识是相互贯通、相互依存的 ④意识活动具有自觉选择性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【解析】　①④符合题意，依据题意，北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计理念体现了意识的内容是客观的，形式是主观的；意识活动具有自觉选择性；②错误，物质决定意识，意识是对物质的反映，有什么样的意识对象就有什么样的意识内容；③错误，“相互贯通、相互依存”说法错误，因为物质是不依赖于人的意识的，可以独立存在，物质是客观的、意识是主观的，不能相互贯通、相互依存。 【答案】　D 6． 阅读材料，完成下列要求。 材料　今年全国两会，有一时“热词”被首次写入《政府工作报告》，它们就是“碳达峰”和“碳中和”。 碳排放导致全球变暖，极端天气事件增加，对生命系统形成威胁，我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标。目标的提出，宣示着我国更加坚定地贯彻新发展理念，积极应对气候变化的战略定力，继续做全球生态文明建设的重要贡献者。当前，要在长期碳中和愿景导向下，制定长期低碱发展战略。各地各部门要根据具体情况实现差别化和包容式低碳转型，不断改革创新，推动全社会经济体系、能源体系、技术体系等转型升级，引导公众践行绿色低碳生活方式。 根据材料，说明我国在制定和实现“碳达峰”和“碳中和”目标的过程中体现了唯物论的哪些道理。 【解析】　本题要求根据材料，说明我国在制定和实现“碳达峰”和“碳中和”目标的过程中体现了唯物论的哪些道理，属于体现类试题。材料中“碳排放导致全球变暖，极端天气事件增加，对生命系统形成威胁，我国由此提出‘碳达峰’和‘碳中和’目标”，可知物质决定意识，意识是对物质的反映。我们要一切从实际出发，实事求是；材料中“目标的提出，宣示着我国更加坚定地贯彻新发展理念，积极应对气候变化的战略定力，继续做全球生态文明建设的重要贡献者”，可知规律是客观的，我们要尊重规律、按照客观规律办事；材料中“各地各部门要根据具体情况实现差别化和包容式低碳转型，不断改革创新，推动全社会经济体系、能源体系、技术体系等转型升级，引导公众践行绿色低碳生活方式”，可知意识对物质具有能动作用。意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用。 【答案】　①物质决定意识，意识是对物质的反映。我们要一切从实际出发，实事求是。针对碳排放带来的问题制定“碳达峰”和“碳中和”目标，根据具体情况实现差别化低碳转型去落实目标。 ②意识对物质具有能动作用。意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用。在长期碳中和愿景导向下，系统制定“碳中和国家”建设方略路线图，积极应对气候变化，推动全社会转型升级。 $$