内容正文:
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第二单元
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☑综合提升
因阅读开国大典上阅兵式的相关描述,回答问题。
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单
位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横
列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进:战士们挺
着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白
马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席
台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先
向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞
机的隆隆声。
1.这段话描写了
的热闹场面,请梳理该场面的过程,完成下面的思维导图。
兵种次序
海军
炮兵
兵种特点
蓝制服
整齐前进
六马并行
2.梳理后,你发现兵种
和
的入场次序比较特别,因为
3.这段话采用了
的方法来描写场面,写各兵种的部分属于“
”的描写,画
“
”的句子属于“
”的描写,这样写的好处是
七阅读庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式的文字材料,回答问题。
回顾:1949年,开国大典阅兵,空军1个飞行中队,只有17架飞机通过天安门上空,接受检阅
这几乎是当时人民空军的全部家底。
【材料一】庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式的全体受阅官兵由人民解放军、武警部队和
民兵预备役部队约15000名官兵、580台(套)装备组成15个徒步方队、32个装备方队:陆、海、空
航空兵160余架战机,组成12个空中梯队。
【材料二】庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式是中国特色社会主义进入新时代的首次国庆
阅兵,彰显了中华民族从站起来、富起来迈向强起来的雄心壮志。人民军队以改革重塑后的全
新面貌接受习近平总书记检阅,接受党和人民检阅,彰显了雏护核心、听从指挥的坚定决心,展
示了履行新时代使命任务的强大实力。
1.材料一和材料二分别从
和
两个角度介绍阅兵式,若将两则材料整
合为一篇新闻报道,它的标题可以是:
2.你认为和开国大典上的阅兵式相比,70周年庆典的阅兵式有了哪些变化?请从“面”的角度
进行描述,并说说这种变化体现了什么。
21“我”手里拿了床棉被盖在他身上关心
战士、舍己为人3.面点战土们在极端
恶劣的环境中艰难登山示例:大家互相搀
扶着艰难地站立起来,又迈开了前进的脚步」
4.①灵活的战术安排:②坚定的信念与革
命意志:③团结互助的革命情谊。
二、1.A2.战士们对家乡的思念以及寒风肆虐
的程度之深和战士们身体状况之差3.动
作欧阳对战友的帮助和崇高的责任感作
战条件之差,意志力和忍耐力之高点面结
合,更深刻地展示了志愿军在抗美援朝战争
中的英勇和坚韧4.①表明敌人被志愿军
的意志力和忍耐力(或坚不可摧的信仰和大
无畏的英雄主义气概)征服了。②突出战争
的艰难和残酷。
7开国大典
基础巩固
一、1.nièqing2.ni0zhi
二、距离坦然就位隆隆灯盏
三、1.C2.A3.B
四、1.(1)举着火把和灯笼的游行队伍人头攒
动(2)灯笼和火把的光照亮了北京城中
华人民共和国成立使中国摆脱了黑暗,迎来
光明2.(1)B(2)示例:夜幕降临时,火
车站的候车大厅仿佛化作了繁忙的蜂巢,人
头攒动,如同蜂群在忙碌地穿梭。
五、①群众入场②宣布成立宣读公告③群
众游行
综合提升
六、1.阅兵式兵种次序:步兵战车师空军
骑兵师兵种特点:齐步行进各式各样
的炮列队飞行2.战车师空军这两
个军种同时人场3.点面结合点面
不仅凸显了各个兵种的特色,而且展现了整
个阅兵式的庄严隆重
七、1.受阅官兵的构成意义示例:国庆70周
年阅兵式:彰显强国雄心与军队新貌
2.变化:队伍更加壮观,武器更加先进。这
体现了我们伟大的祖国综合国力的提升,军
事力量的强大
8
灯
光
基础巩固
一、A
二、C
三、书上插图中的灯光郝副营长舍身为部队引
路的伟大壮举“灯光”既是贯穿全文的线
参考答案3星
索,又象征着新时代的幸福生活,告诉我们不
要忘记为了今天的美好生活而牺牲的先烈,
要懂得珍惜生活。
综合提升
四、1.焦急迷茫激动振奋2.点燃书本举
高书本照亮英勇无畏、视死如归3.点面
结合,可以更好地展现战斗的全貌和个体的
英勇。通过表现战士们的情绪,可以营造出
紧张激烈的战斗氛围:而通过聚焦于郝副营
长的三个关键画面,可以突出他的英雄形象。
4.郝副营长用辆牲换来了战友们的胜利和
生存,为整个战斗乃至革命事业做出了巨大的
贡献,他的死是重于泰山的。他的生命虽然逝
去,但他的精神永垂不朽,永远被后人铭记和
敬仰。
9°
我的战友邱少云
基础巩固
一、B
二、1.居高临下2.心如刀绞3.纹丝不动
三、战士们山沟潜伏邱少云壮烈牺牲黄昏时
意志顽强、严守纪律、不怕牺牲
综合提升
四、1.③②⑤④①2.(1)团长和政
委、号手们、连队战士们的不同表现(2)点
面结合②①能够使读者更加全面地了
解战斗的情况,既感受到整体的激烈氛围,又
能关注到个体的英勇表现,使文章更加生动、
具体3.示例:红四团的战士们,你们为了
国家敢于牺牲的精神值得我们学习
习作:多彩的活动
一、记事活动过程点面结合整个场景
二、1.①A②C③D④B⑤D⑥C示
例:植树活动植树既亲近了自然,又为祖国
的绿化做了贡献2.人物经过示例:难
忘的植树节植树节到了,班级开展了植树
活动。老师演示植树的步骤,同学们分组
进行植树,重点描写自己负责的部分,但也不
能忽略同学们之间的合作。植树节活动圆
满结束,我不仅学到了有关植树的知识,掌握
了团队合作的窍门,还亲近了自然。
三、1.示例:摩肩接踵昂首阔步笑逐颜开
2.拔河比赛的激烈场面双方队员互不相
让,全都使出了吃奶的劲儿往后拉。示例:
双脚像钉在地上一样死死蹬住地面,身体向
后倾斜成四十五度角,脸憋得通红,眼神坚
定,汗珠顺着额头直往下淌,连头发都被汗水