16 太阳-【3星学霸课时作业】2025-2026学年五年级上册语文(统编版2016)

勤，由此可以看出他忠于职守，大义凛然，对 祖国无限忠诚。4.高海拔的哨卡环境恶 劣，条件艰苦，但军人们不畏艰苦，尽忠职守， 他们支撑在天地之间，守护着祖国的边疆。 我们能在安定和平的环境中学习，离不开军 人们的守护。 习作：二十年后的家 一、1.C2.②⑤⑥ 二、提示：根据自已的习作思路填写即可。 三、秀欲胜锦莺猛止益效伦 四、1.(1)移步换景（空间顺序）(2)工作方式 科技进步2.(1)热爱、眷恋(2)示例： 无论岁月如何流转，都无法冲淡我对家乡的 热爱。无论经历多少风雨，都无法抹去我对 家乡那份独特的情感。 语文园地（四】 一、①流失②丰足③安乐④兵马 ⑤内外⑥政人1.国家兴衰 2.示例：兵荒马乱刀剑相撞的声音、战马 嘶鸣的声音以及人们的惨叫声交织在一起， 形成一首悲壮的交响乐。村庄被战火摧毁， 火光冲天，浓烟滚滚。人们被迫离开家园，顾 沛流离。 二、D 三、1.(1)V(2)×(3)V(4)V 2.(1), 、 、、、,(2), 4+4 四、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上 一层楼。1.AC 2.示例：会当凌绝 顶，一览众山小。 第五单元 16太 阳 基础巩固 一、1.摄氏度繁殖2.杀菌煤炭粮梁 量凉疗聊辽缭 二、飘浮寸草不生密切 三、1.没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的 世界呢？2.太阳虽然离我们很远很远，但 是它和我们的关系非常密切。3.太阳的 直径比地球的直径大很多，约为地球直径的 109倍。 参考答案3星 四、C 综合提升 五、1.太阳会发光，会发热，是个大火球。 2.大打比方列数字温度高3.“约” 是大概的意思，如果没有这个字，句子的意思 就和事实不相符了，有“约”字体现了说明文 语言的严谨性和准确性。4.目前人类不 能成功登陆太阳①太阳很远②太阳温度 很高 六、1.B2.作比较写出了太阳释放能量威力 的巨大3.不能删去。“大概”表示可能，删 掉它就绝对化了，表述不严密，不能体现说明 文语言的严谨性，所以不能删去。 拓展提优 七、1.赤乌2.乌轮3.大明 素养阅读（五） 一、1.超强的语言理解能力出色的生成能力 高效的学习能力2.C3.(1)打比方 生动形象地说明了DeepSeek拥有强大的自 然语言处理能力和学习能力(2)举例子 真实具体地说明了DeepSeek可以为我们提 供更便捷的服务的特点4.示例：小文，你 这种做法是不对的。过度依赖DeepSeek会 让你逐渐失去独立思考的能力，像语言感知、 逻辑推理这些基础技能都会慢慢弱化，长期 下去，考试的时候你就没办法靠自己取得好 成绩了。咱们还是要自己认真思考、独立完 成作业，这样才能真正学到知识，你说对吧？ 二、1.(1)许多植物为蚂蚁专门产生出了附带油 脂体的种子，且散发着诱人的气味。 (2)蚂蚁嗅觉灵敏，且油脂体中富含蛋白和 脂类，适合蚂蚁幼虫吸收和利用。 2.示例一：（甲）打比方，将植物的“油脂体” 比作“大肥肉”，生动形象地说明了油脂体含 有蚂蚁生长发育所需的丰富营养，对蚂蚁有 吸引力，体现了说明文语言的生动活泼的特 点，使文章充满趣味性。示例二：（乙）列 数字，“1200万”准确具体地说明了全世界的 蚂蚁烘焙干了的重量，突出了蚂蚁数量之多， 体现了说明文语言的准确性、严谨性。（任 选一句即可)3.①点出本文的说明对 73星 语文·五年级上 第五单元 16太 阳 @基础巩固 改乔乔正在制作自然科学报，请你阅读她收集的材料，完成练习 日【科学与生活】看拼音，写字词。 L.今天气温是二十she shi dù( ),适合动物fan zhi( ),植物生长。 2.今年sha jun( )用品、meitàn( )的价格可能会上涨。 liang ()食 房() 测( ) 冰() liao 治() ()天 ()阔 ()绕 目【气候与生态】用“V”选择句子中括号内正确的词语。 祖国各地的气候和生态系统差异很大。南方的空气中经常（飘浮飘落浮现）着小水滴， 因此空气很湿润，适合草木生长。西北部分地区的干旱和高温让这些地区（一毛不拔寸草不 生草草了事)。科学家们正在（亲切密集密切）监测气候变化对地球生态系统的影响，以 便更好地为人类生产生活服务。 目【宇宙的秘密]按要求，写句子，帮乔乔完成太阳主题的稿件优化。 1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） 2.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词将两句话合成一句） 3.运用例句中的说明方法仿写句子。（两种方法缺一不可）》 例：约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 四下面关于《太阳》这篇课文内容分析有误的一项是 A.《太阳》这一篇说明文语言平实，主要介绍了太阳的特点以及太阳与地球、人类的密切关系。 B.本文从三个方面介绍太阳：(1)距离远：(2)体积大：(3)温度高。 C.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界，但云、雨、雪、风的形成不需要太阳。 D.本文开头引用“后羿射日"的神话传说，目的是增添文章的可读性和趣味性。 ☑综合提升 国阅读课内短文，回答问题。 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一 个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁 48 第五单元 3星 碰到它，也会变成气体。 1.用“”画出选文第2段的中心句。 2.运用多种说明方法可以将事物说清楚：选文第1段写了太阳 的特点：第2段运用 的说明方法，主要写了太阳的 3.针对文中加点的“约”字，同学们进行了交流，说说你的观点和理由。 小语：读这句话，没有“约”字我们也能感受到太阳和地球大小的对比，所以可以删去。 4.新思维开放探究中国计划通过天问三号任务进行火星采样，有望成为全球首个火星采样返 回的国家。请你联系全文的内容，说说目前人类能否成功登陆太阳呢？为什么？至少说明两 个理由。 结论： 理由：① ② 因阅读课外短文《太阳的喷嚏》（节选），回答问题。 太阳看似稳定，一直在发光。其实，太阳表层的大气非常活跃，有时候会在短时间内释放大 量能量。对太阳来说，这些能量不算什么，但对生活在地球上的人类和其他生物来说，这些能量 的威力却是巨大的。 科学家发现，大概每隔11年，太阳就会发生剧烈的爆发活动。这种活动被称为太阳风暴。 太阳风暴发生时，会伴随着强烈的电磁辐射。同时，太阳抛出的物质也会增加。这些辐射抵达 地球后，一般不会对人产生什么影响，但这些辐射会引起地球高层大气电离增加，可能导致需要 供电的系统崩溃，让无线电信号中断，影响导航系统，甚至破坏卫星等。因为并不是持续“发 作”，且持续时间短，太阳风暴也被戏称为太阳“打喷览”，不过这喷突却能打到地球来。 人类早就发现了太阳风暴，人类开始使用电力后，太阳风暴对人类的影响更为明显。1859 年太阳风暴期间，意大利托斯卡纳等地区的电报站机器都出现了闪火花现象，甚至电线都熔化了。 1.下列对发生太阳风暴可能导致的后果，和文章说法不一致的一项是 A.无线电信号中断 B.对人体产生精神伤害 C.需要供电的系统崩溃 D.影响导航系统和破坏卫星 2.短文中画横线句子运用了 的说明方法，作用是 3.短文中第2段加点的“大概”一词能否删去？为什么？ 息拓展提优 七新素养传统文化下列诗句中都包含了“太阳”一词，请你用“○”圈出来。 1.天地迢遥自长久，白兔赤乌相趁走。 白居易《劝酒》 2.红楼鼓歇乌轮堕，浅水横舟弄渔火。 —许谦《春城晚步分我字》 3.大明朝东出，皎月正在天。 —文天祥《发陵州》 49