内容正文:
物理人教版八年级上册第一章《机械运动》
1.1长度和时间的测量
知识点1、长度的测量:
(1)长度的国际单位是 ,用符号表示为 。另外还有7个单位。
1km= m,1m= dm= cm= mm= μm= nm。
光年是 的单位。
(2)测长度的基本工具是 ,还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器是测量 的工具;
知识点2、刻度尺的正确使用:
(1)测量前首先要观察刻度尺的 、 和 是否磨损;
(2)测量时的方法: 刻线与被测物体起始端对齐,刻度尺要放正,不能 ,读数时视线要 刻度尺,与 垂直,厚刻度尺有刻度的一侧要 被测物体,计数时要估读到 的下一位,测量结果由 和 组成 。多次测量取 作为测量结果,这样可减少误差。
知识点3、时间的测量
(1)时间的单位有 、 、 。其中国际制单位是 。测量时间的工具
是 。
(2) 1h= min= s;1min= s;30min= h
知识点4、误差和错误
误差是 与 之间的差异。误差与错误的区别:误差不能 ;错误能够 。
减小误差的方法:
(1)
(2)
(3)
核心知识点1:有关长度的估测问题
关键是知道常见物理量的数值及单位,先写数字再换单位,最后化简就可以了。
核心知识点2:长度的测量
(1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从零开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;
(2)起始端没有从零刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
核心知识点3:长度的特殊测量
(1)会放;
(2)会读.关注读数要估读到分度值的下一位。如分度值是1cm,以cm为单位来记录,测量数据小数点后必须有两位数字;
(3)累积法:如测量一张纸的厚度,先测出N张纸的总厚度,再除以张数N即为一张纸的厚度。
核心知识点3:停表的读数
秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.
核心知识点4:错误与误差
(1) 错误是由于测量过程中不遵守测量规则,或记录测量结果时粗心而造成的,错误可以避免。
(2) 误差是测量值与真实值之间的差异,与人、测量工具和测量方法有关,无法避免,只能尽量减小。
减小误差的方法:
①采用精密的测量工具;
②采用先进的测量方法;
③多次测量求平均值,其平均值小数点后位数与任何一次正确数据小数点后的位数相同,采用四舍五入的办法。
课后巩固
1.近年来,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气雾霾的主要因素,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物的单位换算正确的是( )
A.2.5μm=2.5÷1000mm=0.00025mm B.2.5μm=2.5μm×103nm=2500nm
C.2.5μm=2.5μm×103=2500nm D.2.5μm=2.5×10﹣3mm=2.5×10﹣6m
2.下面是对考试文具物理量的估计,其中符合实际的是( )
A.涂卡用的2B铅笔芯直径2.4dm B.答卷用的黑色中性签字笔长度15cm
C.一张物理试卷纸张的厚度约为0.13m D.作图用的三角板分度值是1nm
3.下列有关误差的说法中,正确的是( )
A.多次测量取平均值可以消除误差 B.选用精密仪器测量可以减小误差
C.只要认真测量,就可以避免误差 D.误差是不遵守仪器的使用规则产生的
4.3月12日植树节这一天,学校组织九年级同学参加植树造林活动。根据如图所示信息,对图中这棵小树的高度估测合理的是( )
A.0.5m B.1.5m C.1.9m D.5m
5.小明为了检验躺着和站立时身高是否有差异,下列哪种尺子最合适( )
A.量程20cm,分度值0.5mm B.量程2m,分度值1dm
C.量程3m,分度值1mm D.量程100cm,分度值1mm
6.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为0.259m,宽为0.183m那么他所用的刻度尺的分度值为( )
A.1dm B.1cm C.1mm D.1m
7.小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.43cm、18.44cm、18.41cm、19.42cm则该物体的长度应为( )
A.18.4cm B.18.68cm C.18.43cm D.18.675cm
8.在用塑料卷尺测量长度时,如果用力拉尺进行测量,那么测量的结果将会( )
A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法确定
9.小明想知道自己脉搏跳动一次所间隔的时间,欲采取以下做法:①利用停表直接测出脉搏跳动一次所间隔的时间;②利用停表测出1min内脉搏跳动次数,求出脉搏跳动一次所间隔的时间;③利用停表测出脉搏跳动100次所用的时间,求出脉搏跳动一次所间隔的时间,则其中合理的是( )
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
10.如图,用一木质刻度尺测量物体边长,下列四幅图中正确的是( )
A. B. C. D.
11.如图,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体的直径,其中测量方法正确的是( )
A. B. C. D.
12.测量长度的基本工具是 ,某同学用卷尺测自己的身高为1.614m,那么卷尺的分度值是 ,如果说改用cm作单位,该同学的身高记录应记为 cm。
13.某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径:将细铜丝的铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是 cm,细铜丝的直径是 mm。
14.(1)如下左图1所示,为了使读数更精确,应选择 (选填“甲”或“乙”)刻度尺,这把刻度尺的分度值为 ,所测物块的长度为 cm。
(2)清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,他用秒表测量了自己步行一圈的时间如下图2所示,秒表的读数为
15. 小明用卷尺测一张桌子的长度,他测量了五次,结果分别
为:①75.1cm,②75.2cm,③75.1cm,④77.2cm,⑤75.3cm。据此推断卷尺的分度值是 ,但以上测量记录有一次记错了,是第 次(填序号)。剔除错误数据后,桌子的长度应记作 cm。该方法采用 的方法来减小误差。
16.(1)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是 (选填“A”或“B”)。
A. B.。
(2)在实验时纸带需紧密地环绕在铅笔上,否则会使测量值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
1.1长度和时间的测量
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
D
B
B
C
C
B
C
B
D
D
D
12.刻度尺;1cm;161.4。
13.5.00;1.6。
14. (1)乙;0.1cm;2.80。(2) 2min20s或140s。
15.1cm;④;75.2。
16.(1)B;(2)偏大。
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