2. 10以内的加减（课件）-2025-2026学年一年级上册数学冀教版（2024）

第一单元 熟悉的数与加减法 2.加减法的初步认识 第4节 加减法的初步认识（教材38~39页） 知识点1：8和9的加减 课本38页例题5 知识点2：用括线图表示的实际问题的解题方法 课本39页“试一试” 学习目标 知识图 加法 4 5 9 2 7 9 求总数，用加法 减法 求部分，用减法 或 温故知新 1.看图写算式。 + = + = - = - = 猜猜这是什么游戏？ 知识点1：8和9的加减 课本38页例题5 开始有几个同学玩老鹰捉小鸡游戏？ 数一数： 有（ ）个男生，和（ ）个女生，一共有（ )小朋友 = （个） 5 + 4 9 4 5 9 知识点1：8和9的加减 课本38页例题5 开始有几个同学玩老鹰捉小鸡游戏？ = （个） 5 + 4 9 2 7 9 数一数： 有（ ）人？ 数一数： 有（ ）人？ 知识点1：8和9的加减 课本38页例题5 你能提出用减法计算的问题吗？ 扮母鸡和小鸡的同学比“老鹰”多几个？ （ ）人？ = （个） 1 - 8 7 知识点1：8和9的加减 课本38页例题5 你能提出用减法计算的问题吗？ 玩游戏的还剩 几个同学？ 被老鹰捉住有（ ）人？ = （个） 2 - 9 7 试一试 看图列式计算。 = = 9 3 + 5 8 3 - 9 6 练一练 1.看图列式计算。 - = + = 练一练 2. 4+5= 8-5= 8-4= 9-3= 9-5= 3+6= 玩中练 6 2 + = + = - = 8 7 2 5 4 1 8 3 4 思维冲浪 1.看图列式计算。 = = 9 思维冲浪 2.算一算。 9 6 5 10 5 4 3 9 4 2 6 1 思维冲浪 3.解决问题。 （1）架子上再放几支试管可以放满？ （2）大珠子一共有多少颗？ 小珠子一共有多少颗？ 同学们，这节课你的收获是什么？ $$