11 宝葫芦的秘密(节选)-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材三年级上册语文(统编版2024)

第四单元 32 ☑综合提升 四阅读选段，深入了解宝葫芦的神奇之处，并回答问题。 ①一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知 道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦一假如我有这么一个，那可就省心了。 ②我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小 脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一 棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。 1.选段中加点的字词“它”“宝贝”都指的是 2.梳理王葆遇到的烦恼，探究他想得到宝葫芦的原因，补全导图。 王葆想得到“宝贝”的原因是： 3.选文中“想到”一词重复出现，体现了王葆 4.最后，同学们围绕“宝葫芦真的能够解决所有烦恼吗？”这一话题展开讨论，请你 说一说自己的看法。 我觉得宝葫芦 (①能②不能)解决所有烦恼，理由是 ®拓展提优 团讨论会上还播放了电影《宝葫芦的秘密》的片段，大家发现电影进行了改编。电影 为什么要这样改编？这样的改编好吗？请你参与交流。 宝葫芦变出游泳冠军奖章 王葆努力练习，赢得游泳比赛 乔乔：还是原著好。游泳冠军奖章是宝葫芦变出的，能突出童话( )的特点。 A.很有故事性 B.好玩、有趣 C.想象奇妙 木木：电影这样改编，是想突出王葆变成了一个 的孩子。 33克服长途跋涉的困难将礼物一一送达北极 的朋友手中，虽然最后冰雕塑像融化了，但 他信守承诺的品质值得我们学习。 10°小狗学叫 基础巩固 一、1.dan zhong tan2.ma feng 二、汪汪喔喔咕咕 三、BAC 综合提升 四、1.示例：难过2.示例：我还要忙着回去存 松果呢，明天再说吧！叫来其他动物，大 家齐心协力把小猪慢慢救了上来。 习作：续写故事 一、ABC 二、1.V3.V4.V 三、1.示例：过生日的时候，爸爸妈妈会给我送 祝福。2.示例：(1)大家有的在摆放蛋糕， 有的在布置彩带，有的在练习唱生日歌。 (2)李晓明感动极了，眼睛红红的，活像一只 红眼睛的小兔子。 四、示例：李晓明的特别生日会同学们在教室 里面布置了黑板画、彩带等，并邀请老师来参 加。李晓明非常感动，觉得这是他过得最 难忘的一个生日。 语文园地（三】 一、门6①② 二、1.：“？”2.“1”。3.“，” ,“” 三、1.改正符号，将“极”改为“级”。2.增补符 号，在“他的衣服”前增加词语“取出”。 3.删除符号，删除“鲜花、”。 四、1.仁者爱人2.不迁怒不贰过3.与人 参考答案3星 善言暖于布帛伤人以言深于矛戟 五、1.C2.小拖船闯世界的经历或见闻 第四单元·阅读 11宝葫芦的秘密（节选） 基础巩固 一、1.普通得到不错公式可怜故宫 要是肯定2.shao xi chong3.A 二、D 三、劈面撞见神仙游到龙宫王五掘地过 上了好日子 综合提升 四、1.宝葫芦2.①不会列数学算术式子 ②比赛种的向日葵长得不好帮助自己解 决烦恼3.想得到宝葫芦的迫切心情 4.②宝葫芦虽然能实现愿望，但通过不劳 而获的方式解决问题，带来的只是虚假的满 足和内心的空虚。真正的烦恼还是需要靠 自己的努力和智慧解决 拓展提优 五、C勤奋刻苦 12在牛肚子里旅行 基础巩固 一、1.da ying救命大吃一惊尾巴gd 牙齿胃刚才2.C 二、1.③①④②2.C 三、①④②⑤③⑥ 综合提升 四、1.对发生的意外事情非常吃惊红头被牛 吃了2.快着急关心3.B4.示例： 是你在我遭遇危险时，不顾个人安危来救我： 是你在我害怕绝望的时候数励我，让我变得 冷静坚强。谢谢你，青头，你是我一辈子的好 朋友。