期中综合测试卷-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材二年级上册语文测试卷(统编版2024)

学校： 班级： 姓名： 学号： 弥 【校报日常活动】 4.【基础测试】选一选。(12分)》 (1)下列加点字读音全都正确的一项是 () ①吸引(ying)准备(zhǔn) ②水沟(gou) 蝴蝶(die) ③奔跑(bn) 嫩叶(neng) ④梧桐(wú) 贫穷(ping) (2)下列词语搭配不正确的一项是 ()》 ①穿衣裳 荡秋千 ②做记号 滚铁环 ③捉害虫 披红袍 ④穿帽子 弹钢琴 (3)春天来了，公园里的鲜花都盛开了，看着这美丽的景象， 我不禁感叹道：“春天真是个 的季节响！”() ①百鸟争鸣 ②百花争艳 ③含芭待放 ④五光十色 5.【锻炼文笔】照样子，用加点字词写句子。（14分)》 (1)只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。(6分) 只要 就 (2)满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。(4分) 像 (3)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。(4分) 我喜欢秋天，有时候 ,有时 候 【文学研读会活动】 6.根据课文内容填空。(12分) (1)春季里， 蝴蝶飞。（2分) -18 （2)“ 生紫烟，遥看瀑布 。飞 流 ,疑是银河落 。”这首诗描写 的是 (①庐山②泰山)（填序号）的景色。(5分) (3)爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向，常常告诉我：“树 无根 ,人无志 。”(2分) (4)诗人王之涣登上鹣雀楼，看见“ ,黄河 入海流”的风景，悟出了“欲穷 的道理。(3分) 二、阅读短文，完成练习。（16分) 小熊种西瓜 春天，小熊来到草地上，看见了翠绿的草、红艳艳的花儿和 高大的树。 小熊想，春天是播种的季节，我也要种一粒种子。于是，他 拿来了西瓜种子、铲(chan)子和水桶(tng)。小熊先用铲子 挖(wa)了一个坑，再把种子埋(mi)进土里，然后用脚把土 踩(ci)平，最后给种子浇了水。 几天后，种子发出了嫩(nèn)芽，不久，芽上长出了绿绿的 叶子。又过了一段时间，竟(jg)然开出了花儿，最后结出了又 大又圆的西瓜。 小熊抱着又大又圆的西瓜，心想：我要告诉我的好朋友，一 起来分享(xing)这劳动的果实。 1.联系上下文，我猜“分享”的意思是(2分) ①和别人共同享受（欢乐、幸福、好处等） ②一个个地发给 -19 2.小熊是怎样种西瓜的？在文中用“”画出相关句子，并用 “○”圈出句中表示小熊动作的词。(6分)》 3.阅读第3自然段，写出西瓜的生长过程。(6分) 发出嫩芽→长出 →开出 →结出 4.你喜欢文中的小熊吗？为什么？(2分) 三、看图写话。(15分) 一天，孤狸看到葡萄架上结满了葡萄，可他跳来跳去，怎么 都摘不到一颗。于是他指着架子上的葡萄说：“这葡萄是酸 的。”小松鼠和小兔子听了狐狸的话，都不敢吃。这时，来了一只 聪明的小猴子…请你看图，并接着写一写。（不少于80字） -20-3星语文·二年级上 3.③ 4.示例：我最喜欢的植物是蒲公英， 蒲公英的种子就像一把小伞，风一 吹，漫天飞舞。 九、范文： 今天阳光明媚，操场上热闹非 凡，小朋友们正在进行一场激烈的跑 步比赛。随着发令枪响，大家像离弦 的箭一样冲了出去。他们你追我赶， 谁也不甘落后，瞧，木木涨红了脸，双 臂有力地摆动着，脚步飞快，仿佛一 阵风。旁边的小伙伴们也都铆足了 劲，紧紧跟随。终于，木木第一个冲 过了终点线，他兴奋地举起双手，灿 烂地笑着。其他小朋友虽然没有赢 得比赛，但也都笑着，互相加油鼓劲。 第四单元综合测试卷 一、haofèn gan pùdu dδu 二、城市形状山川照片湖 面云烟香炉地区 三、1.示例：翻滚有趣鲜甜 2.示例：米白梅红杏黄草绿 3.山点点树木雨山水 如画心一枝层林 四、1.(1)②(2)① 2.（1)示例：一位身穿长裙的仙女站 在山顶上，正在自由舞蹈呢（2)示 例：龙眼、杨桃、荔枝、芒果 3.(1)分成两半圆圆的太阳日 弯弯的月亮月(2)②①③ 12 (3)清风明月近水远山白日依 山尽直下三千尺九天 五、1.25 2.雪梨打开的伞 3.③ 4.①② 六、范文： 我最喜爱的玩具 我最喜爱的玩具是魔棒，它是我 六岁那年爸爸妈妈带我去公园时给 我买的。魔棒是一个能够随意扭转 的智力玩具。它由24块五颜六色的 三角形组成，可以扭成1、2、3、4、5，也 可以变成可怕的蛇，可爱的小兔、小 鸟，调皮的小猫、小狗等。记得有一 次，我写作业时，遇到了一道思考题， 怎么都想不出来。忽然，我看见了我 的“好伙伴”，它扭成了一个漂亮的 布娃娃，好像在对我说：“别灰心，别 丧气，你一定能成功。”于是我便静下 心来，认真思考，仔细研究。终于，这 道思考题的面纱被我揭开了。我知 道，这要归功于我的魔棒。魔棒给我 带来了无穷的快乐，帮我开发智力， 丰富想象，我真喜欢它。 期中综合测试卷 一、1.（1)枝季外(2)秋那 么丽顶闪连勺图形 2.(1)园丛(2)已己彩 3.（1)左窄右宽：识体左宽右 窄：别都(2)钅11 4.(1)②(2)④(3)② 5.示例：(1)我把作业写完我能 去图书馆看书(2)漫天的雪花 无数羽毛轻轻飘落在大地上 (3)我去果园里摘苹果我去公园 里收集银杏叶 6.(1)春风吹花开草长(2)日照 香炉挂前川直下三千尺九天 ①(3)不长 不立(4)白日依 山尽千里目更上一层楼 二、1.① 2.小熊先用铲子挖了一个坑，再把种 子埋进土里，然后用脚把土踩平，最 后给种子浇了水。表示动作的词： 挖埋踩浇 3.绿叶花儿西瓜 4.示例：我喜欢文中的小熊，因为他 勤劳、懂得分享。 三、范文： 葡萄真是酸的吗？ 小松鼠和小兔子听了狐狸的话， 都不敢吃。这时，来了一只聪明的小 猴子。小猴子看到葡萄架上结满了 圆溜溜的葡萄，就爬上去大口大口地 吃了起来。小兔子和小松鼠问：“小 猴子，葡萄不酸吗？”小猴子说：“葡 萄可甜了！谁说葡萄酸了？”小兔子 和小松鼠说：“狐狸说葡萄是酸的，我 们都没敢吃。”小猴子笑着说：“孤狸 参考答案3星 是因为吃不到葡萄，才说葡萄是酸 的！”说着，他给小兔子和小松鼠扔下 几串葡萄，小兔子和小松鼠尝了之 后，都情不自禁地说：“真甜呀，原来 狐狸骗了我们。” 第五单元综合测试卷 一、画去：d0 dou gàn hǎo dang dang 二、回答 想法 诚信 奇怪 明亮做事冰冷邻居种花 以后货车科学 三、③ 四、示例：1.阵 2.跺脚发抖 3.花儿闪电 五、③ 六、①只 ②两 ③井观 ④壮 ⑤少 ⑥边际 ⑦万 ⑧自 ⑨纷飞 1.①②⑤ 2.⑥ 七、1.示例：(1)蓝蓝的美丽的 (2)高高的绿色的 2.(1)这么千净的衣服不用洗。 (2)这么小的雨不用雨伞。 八、1.书山学海苦 2.少年不知老来方知 3.一日十日 4.②③① 九、示例：明明，我向你借的书还没 13