18 威尼斯的小艇 课件-2025-2026学年五年级语文下册统编版

18 威尼斯的小艇 祁阳市长虹街道明德小学 王沛 部编版小学语文五年级下册 威尼斯(Venice)威尼斯位于意大利的一片浅海区,总面积约415平方公里,水域面积达到了98%,由118个岛屿组成,全城有177条纵横交错的河道,401座桥梁2300多条水巷,有“百岛之城”“水上城市”等美称,这儿风光秀美、古迹甚多,是驰名全球的旅游胜地。 了解威尼斯 18 18 作者介绍 马克 吐温 原名萨缪尔 兰亨 克莱门,是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表,他也是美国批判现实主义文学的奠基人。 被誉为“美国文学史上的林肯”。 代表作有小说《百万英镑》《汤姆 索亚历险记》等。 初读课文 1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。 2.找一找:本文主要围绕哪句话写的? 斯 尼 船 艄 翘 起 保 祷 告 雇 定 哗 威 姆 笑 复习字词 8 威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。 默读课文,想想课文围绕“小艇”写了哪几个方面的内容。 第一部分(1):写小艇是威尼斯主要的交通工具。 第三部分(4): 第四部分(5、6): 第二部分(2、3): 小艇的特点和乘坐小 艇游览的情趣。 船夫高超的驾驶技术。 小艇和人们日常 生活息息相关。 默读课文第2自然段,这段内容写了小艇的哪些特点。 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 长 窄 深 翘 轻快灵活 比喻 说说坐上小艇感觉如何,人们坐在小艇上可以干些什么。 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。 富有情趣 皮垫子软软的 像沙发一般 打开窗帘,望望耸立 在两岸的古建筑,跟来往的船只打招 呼 朗读第4自然段,从哪些地方看出船夫的驾驶技术特别好? 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 中心句 正面描写 侧面描写 船夫的驾驶技术特别好。 1.朗读第5-6自然段,说说人们都乘坐小艇去干什么? 自学提示 2.想想还有哪些人会乘坐小艇去做什么呢? 商人 谁 坐着小艇 干什么 说明什么 坐着小艇 相互交流,完成表格 商人 去做生意 青年妇女 高声谈笑 孩子由保姆伴着 到郊外呼吸新鲜空气 老人带着全家 上教堂去作祷告 一大群人 看戏回家 小艇与人们的生活息息相关。 ...... ...... 细读课文 半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。 动态描写 静态描写 水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 拥出来 散开 哗笑和告别 喧闹 静寂 动静结合: 小艇与人们的生活息息相关。 人动则艇动,人歇则艇歇 课文 课堂总结 长窄深翘 轻快灵活 高超的驾驶技术 独特的异国风情 拓展延伸 课后: 写写你身边的某处景物,要写出特点来。 Lavf55.33.100 null 22073.506 null 80256.0 $$