3.3体液调节与神经调节的关系第1课时课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

第三章 体液调节 第3节 体液调节与神经调节的关系 （第一课时） BY YUSHEN 学习目标 目标 01 02 03 通过建立体温调节及水盐调节的模型，培养模型与建模的科学思维习惯。 (科学思维) 通过分析总结神经调节与体液调节的关系、下丘脑在生命活动调节中的作用等，形成生命的稳态与平衡观及生命的系统观。 (生命观念) 通过了解高温环境下的体温和水盐调节，树立学以致用、关注人类健康的态度。(社会责任) BY YUSHEN 2 BY YUSHEN 问题探讨 在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。 1.既然知道过山车是安全的，为什么心跳还会加速呢？ 心脏活动受自主神经支配、是不随意的，当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后，人体处于兴奋状态；此时，交感神经活动占优势，会使心跳加速。 2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？两者之间的关系是怎样呢？ 神经调节：交感神经兴奋，使心跳加快。 激素调节：交感神经→肾上腺→肾上腺素→心脏→心跳加快。 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 问题探讨 神经调节 体液调节 对复杂环境的刺激及时作出反应 维持机体内各机能间的协调统一 人和高等动物 由此可见，神经调节可以直接调节心脏活动，也可以通过调节激素的分泌，再通过激素调节心脏活动。 一些低等动物只有体液调节 BY YUSHEN BY YUSHEN 任务一 阅读并分析资料，得出结论，小组合作尝试建构CO2调节模型图 一 体液调节与神经调节的比较 体液中有没有其他非激素物质也参与调节生命活动呢？ 资料：动脉血中一定水平的CO2与维持呼吸和呼吸中枢兴奋性有关。当吸入气中CO2含量增加到2％时，呼吸加深；增至4％时，呼吸频率也增快，肺通气量可增加1倍以上；超过7％时，肺通气量不能相应增加，动脉血CO2陡升，使呼吸中枢等活动受抑制而出现呼吸困难、头痛甚至昏迷。 血液中的CO2可以调节呼吸运动（代谢产物也可以调节生命活动）。 结论： 思考：CO2作为体液中的信息分子如何起调节作用呢？ BY YUSHEN 一 体液调节与神经调节的比较 细胞代谢加快，产生较多CO2 血液中的CO2含量升高 呼吸 中枢 维持体内CO2含量的相对稳定 排除较多CO2 呼吸运动加强 脑干 相关信息 临床上给患者输入O2时，常常采用含有5%左右CO2的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。 CO2调节模型图 BY YUSHEN BY YUSHEN 一、体液调节与神经调节的比较 1.体液调节 (1)概念： 激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 (2)主要内容： 激素调节。 (3)其他化学物质： 组胺、某些气体(NO、CO)以及一些代谢产物(如CO2)。 ①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节； ②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式，它们相辅相成，各具优势。 (4)范围： BY YUSHEN BY YUSHEN 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 信号分子 反应速度 作用范围 作用时间 反射弧 体液运输 神经递质 激素、CO2等化学物质 迅速 较缓慢 准确、比较局限 较广泛 短暂 比较长 一 体液调节与神经调节的比较 BY YUSHEN 一 体液调节与神经调节的比较 任务二 结合前面所学知识，理解表格内容 问题1：体液调节为什么反应缓慢、作用范围广泛呢？ 问题2：神经调节为什么反应迅速、作用范围准确却局限呢？ 体液调节 激素等化学物质通过体液运输，因此反应缓慢，有相应受体的细胞都可以受到有关激素的调控，因此作用范围广泛 神经调节信号主要以局部电流的形式到达效应器，反应迅速，由反射弧决定，针对效应器，因此作用范围准确却局限 BY YUSHEN BY YUSHEN 学以致用 (1)人和高等动物体内的生命活动调节基本都需要神经调节和体液调节，其中神经调节占主导(　　) (2)肾上腺素随体液运输作用于人体，人表现为呼吸频率加快，心跳加速等，这一过程属于体液调节(　　) (3)当恐惧因素消除后，心率一般不会立马恢复至安静水平，原因是体液调节反应较缓慢(　　) (4)体液调节作用范围较广泛、作用时间较短(　　) (5)某些低等动物只有体液调节，没有神经调节(　　) (6)神经系统以神经冲动的形式作用于内分泌腺( ) √ √ × × √ × BY YUSHEN BY YUSHEN 体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样， 但二者并不是各行其道，互不相干的。它们是如何相互联系并彼此协调的呢？ 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 无论是酷热还是严寒，无论是静止还是运动，人的体温总能保持相对恒定，而这种恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。 实例一：体温的调节 人体产热和散热的机制是怎样的？ BY YUSHEN BY YUSHEN 任务三 阅读教材P58，回答下列问题，并回答以下问题： 1.机体热量的主要来源是？安静状态下，人体主要通过哪些器官提供热量？运动时呢？ 2.散热的主要器官是？该器官主要通过什么方式进行散热？ 3.温度感受器包括？体温调节中枢位于？体温感觉中枢位于？ 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 1.体温相对恒定的原因: 人体的产热量和散热量保持动态平衡。 人体热量 产热 散热 主要器官 主要来源 代谢产热 皮肤 安静 运动 主要通过肝、脑等器官的活动提供热量 骨骼肌成为主要的产热器官 方式 辐射 传导 对流 蒸发 如以红外线等形式将热量传到外界 机体热量直接传给同它接触的物体 通过气体来交换热量 如汗液的蒸发 呼气、排尿、排便等过程亦可散热 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 皮肤的体温调节作用 隔热，减少热量散失 皮肤血管 皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少 皮肤血管舒张，血流量增多，散热增加 皮肤中分布有温度感受器（冷觉感受器和热觉感受器） 皮下脂肪 汗腺 产生汗液，蒸发散热 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 2.体温调节过程： 体温调节方式 生理性调节——基本方式 行为性调节——重要补充 (1)温度感受器 通过调节产热和散热来实现。产热≈散热 (2)体温调节中枢： 下丘脑 (3)体温感觉中枢： 大脑皮层 3.体温调节有关的结构 (皮肤、黏膜和内脏中) 冷觉感受器：接受寒冷刺激 热觉感受器：接受炎热刺激 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN ▲人在寒冷环境下的体温调节 【小组活动】请大家结合教材P58相关文字及图解，构建出人在寒冷环境下的体温调节的模型。 我快冻死啦，我该如何维持体温恒定？ 人处在寒冷环境中，散热加快，如何调节？ 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 BY YUSHEN BY YUSHEN 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 甲状腺分泌甲状腺激素 寒 冷 局部 体温 低于 正常 体温 皮肤冷觉 感受器 体温 调节 中枢 (下丘脑) 皮肤血管收缩、血流量减少 汗腺分泌量减少 骨骼肌战栗 肾上腺髓质分泌肾上腺素 传入 神经 传出 神经 减少散热 大脑皮层 产生冷觉 增添衣物 细胞代谢活动增强 垂体 TRH TSH 增加产热 4.寒冷环境中体温调节的过程（小组合作尝试构建体温调节模型） 问题 在模型图中标出神经调节和体液（激素）调节的过程 体温正常 BY YUSHEN 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 甲状腺分泌甲状腺激素 寒 冷 局部 体温 低于 正常 体温 皮肤冷觉 感受器 体温 调节 中枢 (下丘脑) 皮肤血管收缩、血流量减少 汗腺分泌量减少 骨骼肌战栗 肾上腺髓质分泌肾上腺素 传入 神经 传出 神经 减少散热 大脑皮层 产生冷觉 增添衣物 细胞代谢活动增强 垂体 TRH TSH 体液调节 增加产热 4．寒冷环境中体温调节的过程（小组合作尝试构建体温调节模型） 神经调节 体温正常 BY YUSHEN BY YUSHEN ▲人在炎热环境下的体温调节 【小组活动】请大家结合教材P59相关文字及图解，构建出人在炎热环境下的体温调节的模型。 热得掉渣！我该如何维持体温恒定？ 人处在炎热环境中，散热减慢，如何调节？ 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 BY YUSHEN BY YUSHEN 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 神经通过影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节 问题 神经调节和体液（激素）调节的关系 炎热 局部 体温 高于 正常 体温 皮肤热觉 感受器 体温 调节 中枢 (下丘脑) 汗腺分泌量增多 传入 神经 大脑皮层 产生热觉 减少衣物、使用空调 主要是神经调节 增加散热 体温正常 神经调节 体液调节 5．炎热环境中体温调节的过程（小组合作尝试构建体温调节模型） 由此可见，体温调节是由___________和___________共同实现的。 皮肤血管舒张、血流量增多 自主神经系统的调节 肾上腺等腺体的分泌 主要是增热散热 BY YUSHEN HIAPAD (H) - BY YUSHEN 这类通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式，称为神经-体液调节。 寒冷 皮肤冷觉感受器 传入神经 传入神经 皮肤热觉感受器 炎热 下 丘 脑 的 体 温 调 节 中 枢（分析、综合） 传 出 神 经 甲状腺激素 甲状腺 垂体 传 出 神 经 减少散热 增加产热 增加散热 肾上腺素增加 骨骼肌战栗 立毛肌收缩 皮肤血管收缩 汗腺分泌减少 皮肤血管舒张 汗液分泌增多 TRH TSH 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 BY YUSHEN BY YUSHEN 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 调节能力有限 寒冷环境 高温环境 停留 过久 停留 过久 机体产生的热量不足以补偿散失的热量 体温降低 机体产生的热量不能及时散出 体温升高 ①影响物质代谢的正常进行； ②使细胞、组织和器官发生功能紊乱； ③破坏内环境稳态； ④严重时危及生命； 冻疮:皮肤血管持久性收缩引起 中暑 问题3.人体调节体温的能力有没有限度？人在什么情况下体温会失调？ BY YUSHEN HIAPAD (H) - BY YUSHEN 【思考】人体温升高或降低，只有害而无益吗？ 正常人体感染病毒或细菌等病原体会引起发热。一定限度的发热是有好处的，此时，白细胞增多，肝功能增强，物质代谢速率加快...这有利于提高机体的免疫功能。但如果是温度过高，则应引起高度重视，否则细胞代谢紊乱，甚至导致神经系统功能障碍。值得注意的是高烧不退的病人不应该加盖棉被。因为高烧不退，体温调节功能严重失调，加盖棉被反而影响热量的散失。 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 【思考】 带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温呢？ 婴幼儿在哭闹时、情绪激动、挣扎等活动，会使新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。如果此时测量体温，体温会偏高，因此需要等他们停止哭闹几分钟后，再给他们量体温。 二、体液调节和神经调节的协调——体温的调节 BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 学以致用 1．如图是人体体温调节部分结构模式图，下列说法错误的是(　　) A．“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节 B．“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节 C．寒冷环境下，机体产热量增加，散热量也增加 D．图中肾上腺和甲状腺都属于效应器 D BY YUSHEN BY YUSHEN BY YUSHEN 课堂小结 协同作用 下丘脑 大脑皮层 均为非条件反射 调节方式： 体温调节中枢： 冷觉和热觉的形成部位： 体温调节中的反射： 甲状腺激素和肾上腺素表现为 神经-体液调节 BY YUSHEN BY YUSHEN 练一练 只有恒温动物才有体温调节机制，变温动物的体温随外界环境温度的改变而改变。 将小鼠和青蛙从25℃的室温下移至4℃的环境中，两者的耗氧量、酶活性和皮肤血流量发生的变化分别是: 小鼠: 耗氧量 ，酶活性 , 血流量 ; 青蛙: 耗氧量 ，酶活性 ，血流量 。 增加 不变 减少 减少 降低 减少 BY YUSHEN $$