内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《统计基础知识》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《统计基础知识》(高教版第四版)一课一练的第65练,内容涵盖第三章统计综合指标第三节平均指标与标志变异指标---单项式加权算术平均数(已知标志值和频率)。
《统计基础知识知识》(高教版第四版)第65练
第三章 统计综合指标 第3节 平均指标与标志变异指标
第65练 单项式加权算术平均数(已知标志值和频率)
一、填空题
1.影响加权算术平均数的因素有 和 。
2.加权算术平均数按频率作为权数的计算公式可以表示为 。
二、判断题
3.在一个变量数列中,频率保持不变,平均数也不变. ( )
4.用频率作为权数,更能直观地表明权数对平均数的影响。 ( )
三、单选题
5.某工厂工人日产量数据如下表2-23所示,用频率计算平均日产量结果是( )。
表2-23 某工厂工人日产量数据
日产量(件)x
频率(%)f/
10
10
12
25
15
40
18
15
20
10
合计
100
A.2 B. 14.5 C.10.5 D.10.1
6.下列不属于加权算术平均数影响因素的是( )
A.各组变量值 B. 权数 C.频数 D.频率
四、多选题
7.下列属于加权算术平均数影响因素的是( ).
A.各组变量值( X) B. 次数比重( ) C.次数 D.频率
8.下列属于加权算术平均数权数的是( )。
A.频率 B.变量X C.次数 D.次数比重
五、计算题
1.某企业一车间甲班有30名工人,其日产量如下表2-24所示。
表2-24 某企业一车间甲班日产量情况
日产量(件/人)(x)
人数(f)
次数比重(f/)
X
110
5
121
8
140
6
119
7
130
4
合计
30
要求:根据上述资料,计算各组人数比重,并根据频率计算工人的平均日产量。(保留两位小数)
2.某校健美操队共有 10 名队员,统计队员的年龄情况,结果如下表2-25所示:
表2-25 某校健美操队队员的年龄情况
年龄(x)
人数(f)
频率(f/)
13
3
14
5
15
2
合计
10
要求:计算频率,并根据频率计算该健美操队队员的平均年龄。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《统计基础知识》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《统计基础知识》(高教版第四版)一课一练的第65练,内容涵盖第三章统计综合指标第三节平均指标与标志变异指标---单项式加权算术平均数(已知标志值和频率)。
。
《统计基础知识知识》(高教版第四版)第65练
第三章 统计综合指标 第3节 平均指标与标志变异指标
第65练 单项式加权算术平均数(已知标志值和频率)
一、填空题
1.影响加权算术平均数的因素有 和 。
【答案】:变量值(标志值x);次数比重(频率)
2.加权算术平均数按频率作为权数的计算公式可以表示为 。
【答案】:加权算术平均数
二、判断题
3.在一个变量数列中,频率保持不变,平均数也不变. ( )
【答案】:×
【解析】:在变量数列中,频率保持不变时,平均数可能发生变化。平均数的大小不仅取决于频率,还取决于各个变量值的大小。例如,有两组数据:第一组:变量值 10(频率 0.5)、变量值 20(频率 0.5),平均数为(10×0.5 + 20×0.5)=15;第二组:变量值 15(频率 0.5)、变量值 25(频率 0.5),频率与第一组相同,但平均数为(15×0.5 + 25×0.5)=20,与第一组不同。因此,频率不变时,平均数可能改变,该说法错误。
4.用频率作为权数,更能直观地表明权数对平均数的影响。 ( )
【答案】:√
【解析】:用频率作为权数,比用频数作为权数,更能直观地表明权数对平均数的影响。即权数对平均数发生作用实质在于频率的变化,若在一个变量数列中,各组频数均增减相同倍数,频率仍保持不变,平均数也不变。因此该表述正确。
三、单选题
5.某工厂工人日产量数据如下表2-23所示,用频率计算平均日产量结果是( )。
表2-23 某工厂工人日产量数据
日产量(件)x
频率(%)f/
10
10
12
25
15
40
18
15
20
10
合计
100
A.2 B. 14.5 C.10.5 D.10.1
【答案】:B
【解析】:此题属于单项式加权算术平均数的计算,属于已分组数据,已知次数和次数比重,求平均日产量,计算为:,故本题应选B为正确答案
6.下列不属于加权算术平均数影响因素的是( )
A.各组变量值 B. 权数 C.频数 D.频率
【答案】:C
【解析】:加权算术平均数的计算公式为(其中x为各组变量值,f为频数),或(其中为频率,即权数)。选项 A:各组变量值(x)直接参与计算,是影响平均数的核心因素。选项 B:权数即频率,反映各组数据的重要程度,会影响平均数。选项 C:频数(f)本身并不直接决定平均数,因为当频数等比例变化时,频率不变,平均数也不变。例如,所有频数翻倍,频率仍保持不变,加权算术平均数不会改变。选项 D:频率是权数的表现形式,直接影响平均数的计算结果。因此,频数不属于加权算术平均数的影响因素。故本题应选C为正确答案.
四、多选题
7.下列属于加权算术平均数影响因素的是( ).
A.各组变量值( X) B. 次数比重( ) C.次数 D.频率
【答案】:ABD
【解析】:加权算术平均数的计算逻辑是:,其中权数可以表现为频率(次数比重)。选项 A:各组变量值(X)是计算平均数的基础,直接参与运算,是核心影响因素。选项 B:次数比重即频率属于权数的表现形式,反映各组数据的权重,会影响平均数。选项 C:次数(频数f)本身不直接影响平均数。因为当所有次数等比例变化时,频率(权数)不变,平均数也不变,例如次数翻倍但比例不变,平均数不受影响。选项 D:频率是权数的具体形式,直接决定各组变量值对平均数的影响程度,属于影响因素。因此,属于加权算术平均数影响因素的是 A、B、D。故本题应选ABD为正确答案。
8.下列属于加权算术平均数权数的是( )。
A.频率 B.变量X C.次数 D.次数比重
【答案】:AD
【解析】:加权算术平均数中,权数是衡量各组变量值对平均数影响程度的指标,其本质是各组数据在总体中所占的比例。选项 C次数,反映的是各组数据的具体数量,当所有频数等比例变化时,频率(比例)不变,平均数也不变,因此频数、 次数本身并非权数的本质形式。选项 B(变量X):变量值是计算平均数的基础数据,并非权数。选项A(频率)、 D(次数比重):次数比重即频率,它直接体现了各组数据在总体中的相对重要性,是加权算术平均数中权数的核心表现形式。因此,属于加权算术平均数权数的是AD,故本题应选AD为正确答案。
五、计算题
1.某企业一车间甲班有30名工人,其日产量如下表2-24所示。
表2-24 某企业一车间甲班日产量情况
日产量(件/人)(x)
人数(f)
次数比重(f/)
X
110
5
121
8
140
6
119
7
130
4
合计
30
要求:根据上述资料,计算各组人数比重,并根据频率计算工人的平均日产量。(保留两位小数)
【答案】:
表2-24 某企业一车间甲班日产量情况
日产量(件/人)(x)
人数(f)
次数比重(f/)
110
5
0.17
18.70
121
8
0.27
32.67
140
6
0.20
28.00
119
7
0.23
27.37
130
4
0.13
16.9
合计
30
1.00
123.64
30名工人的平均日产量为:
2.某校健美操队共有 10 名队员,统计队员的年龄情况,结果如下表2-25所示:
表2-25 某校健美操队队员的年龄情况
年龄(x)
人数(f)
频率(f/)
13
3
14
5
15
2
合计
10
要求:计算频率,并根据频率计算该健美操队队员的平均年龄。
【答案】: 表2-25 某校健美操队队员的年龄情况
年龄(x)
人数(f)
频率(f/)(%)
13
3
30
3.9
14
5
50
7
15
2
20
3
合计
10
100
13.9
根据加权算术平均数公式平均年龄:
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$