知识点03(练习):成语辨析-2026年陕西省职教高考一轮复习知识点清单(原卷版+解析版)
2025-08-21
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内容正文:
编写说明:2026年陕西省职教高考《语文知识点清单》专辑,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)和近年来陕西语文真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含个7专题,共28个知识点,每个知识点均配备配套讲义及练习。
本专题是陕西省职教高考《语文知识点清单》专题一:语言基础知识。本知识点是词语、成语中的同音字、形近字。
2026年陕西省职教高考一轮复习语文知识点清单——练习
专题一 语言基础知识
知识点02 词语、成语中的同音字、形近字
一、基础巩固
1.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.他在演讲时,引经据典,口若悬河,赢得了台下观众的阵阵掌声。
B.小明做事总是马马虎虎,粗枝大叶,这次考试成绩不理想也是在意料之中。
C.面对这道复杂的数学题,他绞尽脑汁,终于想出了一个巧妙的解法。
D.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,真是屡试不爽。
3.下列各句中加点的成语使用没有错误的一项是( )
A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
4.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.他总是津津乐道于自己的成功经历,让人觉得很厌烦。
B.小明对数学很感兴趣,遇到难题总是不耻下问,向老师和同学请教。
C.这位老艺术家的表演出神入化,赢得了观众的阵阵掌声。
D.他在工作中总是拈轻怕重,生怕多做一点事。
5.下列各句中加点的成语使用没有错误的一项是( )
A.在这次考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做。
B.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D.他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。
6.下列各句中加点的成语使用错误的一项是( )
A.他总是好高骛远,制定一些不切实际的目标,结果每次都无法完成,还浪费了大量时间。
B.在团队合作中,有些人总是袖手旁观,不积极参与,导致整个团队的效率低下。
C.她的歌声娓娓动听,如同天籁之音,让听众们沉浸在美妙的音乐世界里。
D.这位画家的作品别具一格,他运用独特的色彩和笔触,展现出与众不同的艺术风格。
7.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.他在演讲时,引经据典,妙语连珠,听众们都被他的精彩表现折服了。
B.联欢会上,大家载歌载舞,尽情享受着天伦之乐。
C.为了攻克技术难关,科研人员殚精竭虑,废寝忘食。
D.这位老艺术家的画作,真是巧夺天工,令人赞叹不已。
8.下列各句中加点的成语使用没有错误的一项是( )
A.他对待工作总是敷衍了事,领导多次耐心教导,可他依旧我行我素,简直是积重难返。
B.在小组讨论会上,明明没有自己的思考,只是一味地鹦鹉学舌,重复别人的观点,却还自我感觉良好。
C.这个诈骗团伙的手段十分恶劣,不少老人被骗得血本无归,他们的行径真是令人发指。
D.他为了赶时间参加会议,随便搭配了一身衣服,结果看起来不伦不类,十分滑稽。
9.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( )
A.《经典咏流传》将诗词和音乐融合,古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰,让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。
B.时间真如行云流水,还记得刚入高中时的豪言壮语,转眼间,高考的决胜时刻不远了。
C.几经周折,老人终于回到阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D.昨夜一场大雪,早上出门一看,天晴了,好一派红妆素裹的壮丽景象。
10.依次填入下面语段横线上的词语,最恰当的一组是( )
①《玩偶之家》是易卜生所创作的名剧之一,此部剧作是社会问题剧的 代表。
②人家甚至还会怀疑我是跟你串通一气的,怀疑是我出主意 你干的。
③他可以随便 我,我不能不依他。这场大祸都是一个女人惹出来的。
A.典型 鼓励 操纵 B.典型 撺掇 摆布
C.典范 撺掇 操纵 D.典范 鼓励 摆布
二、重难提升
11.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( )
A.面对日本、德国等老牌工业国家在高铁技术上的垄断,中国并没有选择望洋兴叹,而是另辟蹊径,完成了超越。
B.在《反对党八股》一文中,毛泽东同志详细地分析并严厉地批判了共产党内部存在的文风问题,读来令人不赞一词。
C.李刚品学兼优,德高望重,同学们一致选举他为班长。
D.古人受限于对自然的认知,对诸多罕见的天文现象都做过牵强附会的解释,董仲舒就将日食视为礼义灭绝的征兆。
12.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A.华君武的漫画《转败为胜》,把乌龟的那种自以为蛮有把握赛过兔子的心理状态刻画得入木三分。
B.在军事上,地下雷达威力无比,即使是防磁的非金属地雷,遇到它也在劫难逃。用它寻找敌人埋下的军事设施,更不在话下。
C.96000年前,祖先没给我们留下任何大理冰期如何来到的信息,下次冰期何时来临,只能靠我们见仁见智去估测了。
D.又是一个新春佳节,大地回春,万象更新,千家万户济济一堂,热热闹闹,共享天伦之乐。
13.下列各项中,加点的词语运用不正确的一项是( )
A.历时8年,脱贫攻坚取得了决定性胜利,我们啃下了最难啃的硬骨头。
B.这些树,让千岛湖的山像油画一样,而且是正在生长的油画,是不停变换的油画,可又是谁在没日没夜地痴迷于创作一幅又一幅油画?
C.竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光,使人坠入了无我的境地;纵令不闪光,竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩,不也令人陶醉吗?
D.这六位老人,年纪最小的也已88岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是耄耋之年,但他们都还精神矍铄、思路清晰,回忆起当年,感慨万千。
14.下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A.我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。
B.我们要脚踏实地,不能满腹经纶,总想钻空子。
C.实现中华民族的伟大复兴不是一挥而就的,还需要我们长期的艰苦奋斗。
D.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是当之无愧的“两弹”元勋。
15.下列各句中加点熟语的使用,不正确的一项是( )
A.俗话说“话不投机半句多”,这就要求我们“到什么山唱什么歌”。
B.常言道:“打人不打脸,骂人不揭短。”说话时,不能口无遮拦。
C.在商业竞争日益激烈的今天,商家如果头脑迟钝的话,就会使自己陷于“人为刀俎,我为鱼肉”的境地。
D.他在平时的学习中十分粗心,往往“不管三七二十一”,虽然做题步骤对了,但结果却常常是错误的。
三、仿真模拟
16.下列语句中,加点词语使用不当的一项是( )
A.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在青奥会上夺冠,应该是十拿九稳的事。
B.宋老师几十年来,始终兢兢业业,埋头苦干,对工作精益求精,因而受到了学校的多次表彰奖励。
C.我国体育健儿在韩国平昌冬奥会上前仆后继,勇夺奖牌。
D.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感忽至随手写在袖口上的。
17.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A.生活就是这样,周而复始地给你希望,泯灭,再希望,再泯灭,再希望,最终新生。
B.年轻人还是要谦虚一点,如果稍有成绩就目空一切,会栽跟头的。
C.曾经繁华的古楼兰,为什么突然销声匿迹了呢?至今,这在普通人心里仍是一个谜。
D.意大利是世界杯历史上首支卫冕成功的球队,目前,因为诸多问题,已经连续两届无缘世界杯决赛圈。沦落至今,实在令人叹为观止。
18.下列加点的熟语运用不正确的一项是( )
A.已经到了这地步,还有什么办法?一不做,二不休,我打算拼一拼了。
B.丁是丁,卯是卯,事情都已成定局,你还留在这里干什么?快走人吧!
C.开倒车,逆历史潮流而动,是不会有好结果的,过去的希特勒就是这样。
D.当时你就没有看出来,他已经是腊月里的萝卜——动(冻)了心,否则怎么会有今天这样的美事。
19.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是( )
A.真正的名家学者,并不愿意他的学生只是依样画葫芦,而是希望后辈能超越自己。
B.这样的事如果先定调子,就难以集思广益了。
C.记者经过多次奔波,终于找到了营救小朋友的英雄;拔出萝卜带出泥,那位撞人后驾车逃逸的司机也露出了“庐山真面目”。
D.头一两天我老在后悔,放着明媚秀丽的桂林不要,偏偏跑到这里来活受罪,真是吃错药!
20.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。
B.黄河的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。
C.鲁迅先生不仅是新文化运动的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。
D.全明星赛于北京时间2月18日——20日在盐湖城智能家居球馆举行,球迷们熟悉的麦克朗、塔图姆等粉墨登场。
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编写说明:2026年陕西省职教高考纲要《语文知识点清单》专辑,依据《陕西省职教高考纲要》和近年来陕西语文真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含个7专题,共28个知识点,每个知识点均配备配套讲义、课件及练习。
本专题是陕西省职教高考《语文知识点清单》专题一:语言基础知识。本知识点是词语、成语中的同音字、形近字。
2026年陕西省职教高考一轮复习语文知识点清单——练习
专题一 语言基础知识
知识点02 词语、成语中的同音字、形近字
一、基础巩固
1.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“不可救药”,比喻人或事物已经坏到无法挽救的地步。以夸张手法强调其顽固不改,符合文学表达的合理性。
B.“随声附和”,自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,是贬义词,用于赞成有价值的建议,感情色彩有误。
C.“骇人听闻”,使人听了非常吃惊、害怕。用于伪劣药品造成的危害严重,使用正确。
D.“兀兀穷年”,一年到头辛苦劳动,勤劳不懈。用于学术研究态度和精神,使用正确。
故选B。
2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.他在演讲时,引经据典,口若悬河,赢得了台下观众的阵阵掌声。
B.小明做事总是马马虎虎,粗枝大叶,这次考试成绩不理想也是在意料之中。
C.面对这道复杂的数学题,他绞尽脑汁,终于想出了一个巧妙的解法。
D.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,真是屡试不爽。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“引经据典”,引用经典中的话作为立论的根据。用来形容演讲者知识渊博、口才好,使用恰当。
B.“粗枝大叶”,比喻不认真,不细致,马虎大意。句中指小明做事马虎,使用正确。
C.“绞尽脑汁”,形容苦思积虑,费尽脑筋,想尽办法;费尽心思去思考一件事情。符合思考难题时的状态,使用正确。
D.“屡试不爽”,屡次试验都没有差错。句中说他多次被批评仍不改正,应可改为“屡教不改”。
故选D。
3.下列各句中加点的成语使用没有错误的一项是( )
A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D.学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“语无伦次”,形容话讲得很乱,没有条理。句中说他的即兴讲话逻辑严密,“语无伦次”与“逻辑严密”相互矛盾,使用错误。
B.“海誓山盟”,指男女相爱时立下的誓言,爱情要像山和海一样永恒不变,通常用于形容爱情。句中用来形容“崇高理想”,对象错误。
C.“峰回路转”,形容山峰、道路曲折迂回,比喻事情经历挫折、失败后,出现新的转机。该词与“绝境”表意矛盾,使用错误。
D.“参差不齐”,形容水平不一或很不整齐。句中用于描述学生学习水平有差异,使用正确。
故选D。
4.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.他总是津津乐道于自己的成功经历,让人觉得很厌烦。
B.小明对数学很感兴趣,遇到难题总是不耻下问,向老师和同学请教。
C.这位老艺术家的表演出神入化,赢得了观众的阵阵掌声。
D.他在工作中总是拈轻怕重,生怕多做一点事。
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“津津乐道”,很有兴趣地说个不停。句中形容他总是不停地说自己的成功经历,让人厌烦,使用正确。
B.“不耻下问”,指向地位比自己低、知识比自己少的人请教,不感到羞耻。句中小明是向老师和同学请教,老师的知识水平和地位通常高于学生,使用对象错误。
C.“出神入化”,形容技艺达到了绝妙的境界。句中形容老艺术家的表演非常精彩,技艺高超,使用正确。
D.“拈轻怕重”,指接受工作时挑拣轻易的工作,害怕繁重的工作。句中描述他在工作中怕多做事而逃避的行为,使用正确。
故选B。
5.下列各句中加点的成语使用没有错误的一项是( )
A.在这次考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做。
B.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D.他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“小题大做”,比喻把小事当作大事来办,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。句中是说做选择题花时间长,使用不当。
B.“怨天尤人”,指遇到挫折或出了问题,一味抱怨天,责怪别人。句中是说篮球比赛输了不要埋怨别人,使用正确。
C.“登峰造极”,比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。句中用来形容登上山顶,使用不当。
D.“为所欲为”,指想干什么就干什么,任意行事(含贬义)。句中用来形容操作计算机熟练的程度,使用不当。
故选B。
6.下列各句中加点的成语使用错误的一项是( )
A.他总是好高骛远,制定一些不切实际的目标,结果每次都无法完成,还浪费了大量时间。
B.在团队合作中,有些人总是袖手旁观,不积极参与,导致整个团队的效率低下。
C.她的歌声娓娓动听,如同天籁之音,让听众们沉浸在美妙的音乐世界里。
D.这位画家的作品别具一格,他运用独特的色彩和笔触,展现出与众不同的艺术风格。
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“好高骛远”,脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标。句中指制定的目标不切实际,使用正确。
B.“袖手旁观”,比喻置身事外,不加过问的冷淡态度。用于在团队合作中不积极参与,使用正确。
C.“娓娓动听”,形容善于讲话,使人喜欢听。一般用来形容人说话,而不是形容歌声,这里使用对象错误。
D.“别具一格”,另有一种独特的风格。用来形容画家作品有独特艺术风格,使用恰当。
故选C。
7.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.他在演讲时,引经据典,妙语连珠,听众们都被他的精彩表现折服了。
B.联欢会上,大家载歌载舞,尽情享受着天伦之乐。
C.为了攻克技术难关,科研人员殚精竭虑,废寝忘食。
D.这位老艺术家的画作,真是巧夺天工,令人赞叹不已。
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“引经据典”,指引用经典书籍作为论证的依据。用于精彩的演讲,使用正确。
B.“天伦之乐”,家庭中亲人团聚的快乐。用于形容联欢会上大家的快乐,使用错误。
C.“殚精竭虑”,用尽精力,费尽心思。句中是说科技工作者费尽心思的工作,使用正确。
D.“巧夺天工”,意思是人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙,不能用于形容自然景物。用于画作精巧胜过天然的,使用正确。
故选B。
8.下列各句中加点的成语使用没有错误的一项是( )
A.他对待工作总是敷衍了事,领导多次耐心教导,可他依旧我行我素,简直是积重难返。
B.在小组讨论会上,明明没有自己的思考,只是一味地鹦鹉学舌,重复别人的观点,却还自我感觉良好。
C.这个诈骗团伙的手段十分恶劣,不少老人被骗得血本无归,他们的行径真是令人发指。
D.他为了赶时间参加会议,随便搭配了一身衣服,结果看起来不伦不类,十分滑稽。
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“积重难返”,指长期形成的不良的风俗、习惯不易改变,也指长期积累的问题不易解决。这里用来形容他对待工作敷衍且不听教导的情况,程度过重,使用不当。
B.“鹦鹉学舌”,意思是鹦鹉学人说话,比喻人家怎么说,他也跟着怎么说,含贬义。在句中明明在小组讨论时重复别人观点,用“鹦鹉学舌”来形容,与后面“自我感觉良好”的语境不太符合,使用错误。
C.“令人发指”,意思是使人头发都竖起来了,形容使人极度愤怒,在句中形容诈骗团伙恶劣行径让人愤怒,使用恰当。
D.“不伦不类”,形容人的着装不得体或说话没有道理, 颠三倒四。现也形容不成样子或不规范。此句中用来形容为赶时间随便搭配衣服看起来的样子,用错对象。
故选C。
9.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( )
A.《经典咏流传》将诗词和音乐融合,古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰,让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。
B.时间真如行云流水,还记得刚入高中时的豪言壮语,转眼间,高考的决胜时刻不远了。
C.几经周折,老人终于回到阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D.昨夜一场大雪,早上出门一看,天晴了,好一派红妆素裹的壮丽景象。
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
A.“相得益彰”,形容二者相互配合,使优点更突出。古典韵味与现代音乐的融合确能互为映衬,使用正确。
B.“行云流水”,本义指文章、书法等自然流畅,不拘束。用于“时间真如行云流水”,搭配不当,使用错误。
C.“荡然无存”,强调彻底消失。老人归乡后愁绪消散,符合语境,使用正确。
D.“红妆素裹”,源自毛泽东诗词,特指雪后晴日红白交错的景象。与“大雪后天晴”的描写完全契合,使用正确。
故选B。
10.依次填入下面语段横线上的词语,最恰当的一组是( )
①《玩偶之家》是易卜生所创作的名剧之一,此部剧作是社会问题剧的 代表。
②人家甚至还会怀疑我是跟你串通一气的,怀疑是我出主意 你干的。
③他可以随便 我,我不能不依他。这场大祸都是一个女人惹出来的。
A.典型 鼓励 操纵 B.典型 撺掇 摆布
C.典范 撺掇 操纵 D.典范 鼓励 摆布
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“典型”,强调具有代表性、能集中体现某类事物的特征。/“典范”,侧重于可作为榜样、楷模。句中与“代表”搭配,应填“典型”。
②“撺掇”,指在一旁鼓动人做某事,多含贬义。/“鼓励”,是激发、勉励,为褒义词。句中是不好的行为,应填“撺掇”。
③“摆布”,支配、操纵,让人听从自己的意思来安排,更侧重于对人行为的随意安排。/“操纵”,更强调用不正当手段控制。句中是说随便支配我,体现出“我”的被动和无奈,应填“摆布”。
故选B。
二、重难提升
11.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( )
A.面对日本、德国等老牌工业国家在高铁技术上的垄断,中国并没有选择望洋兴叹,而是另辟蹊径,完成了超越。
B.在《反对党八股》一文中,毛泽东同志详细地分析并严厉地批判了共产党内部存在的文风问题,读来令人不赞一词。
C.李刚品学兼优,德高望重,同学们一致选举他为班长。
D.古人受限于对自然的认知,对诸多罕见的天文现象都做过牵强附会的解释,董仲舒就将日食视为礼义灭绝的征兆。
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“望洋兴叹”,比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。此处用来形容中国面对老牌工业国家在高铁技术上的垄断时的态度,使用正确。
B.“不赞一词”,原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。此处用来形容读者读《反对党八股》的感受,觉得文章写得很好,无法再添加一句话,使用正确。
C.“德高望重”,品德高尚,又有很高的声望。多用于称年长而名位高的人。此处用来形容学生李刚,对象不当,使用错误。
D.“牵强附会”,把关系不大的事物勉强地说成关系很大;勉强比附。此处用来形容古人对罕见的天文现象的勉强解释,使用正确。
故选C。
12.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A.华君武的漫画《转败为胜》,把乌龟的那种自以为蛮有把握赛过兔子的心理状态刻画得入木三分。
B.在军事上,地下雷达威力无比,即使是防磁的非金属地雷,遇到它也在劫难逃。用它寻找敌人埋下的军事设施,更不在话下。
C.96000年前,祖先没给我们留下任何大理冰期如何来到的信息,下次冰期何时来临,只能靠我们见仁见智去估测了。
D.又是一个新春佳节,大地回春,万象更新,千家万户济济一堂,热热闹闹,共享天伦之乐。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“入木三分”,形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻,透彻。句中指对兔子心理状态的刻画得十分到位、形象,使用正确。
B.“在劫难逃”,命中注定要遭受祸害,逃也逃不脱(迷信)。这里形容非金属地雷遇到地下雷达也无法幸免,使用恰当。
C.“见仁见智”,比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。句中指对冰期来临时间的不同推测,使用正确。
D.“济济一堂”,形容许多有才能的人聚集在一起。一般不用于普通家庭团聚的场景。可以改为“欢聚一堂”或“阖家团圆”。
故选D。
13.下列各项中,加点的词语运用不正确的一项是( )
A.历时8年,脱贫攻坚取得了决定性胜利,我们啃下了最难啃的硬骨头。
B.这些树,让千岛湖的山像油画一样,而且是正在生长的油画,是不停变换的油画,可又是谁在没日没夜地痴迷于创作一幅又一幅油画?
C.竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光,使人坠入了无我的境地;纵令不闪光,竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩,不也令人陶醉吗?
D.这六位老人,年纪最小的也已88岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是耄耋之年,但他们都还精神矍铄、思路清晰,回忆起当年,感慨万千。
【答案】B
【详解】本题考查学生理解词语意思的能力。
A.“硬骨头”,比喻艰巨的任务。句中比喻脱贫攻坚取得了胜利,使用正确。
B.“变换”,指事物的一种形式或内容换成另一种,所指的事物较实在具体,常带宾语;这里应用“变幻”,指油画变化无常,难以捉摸和预料。
C.“纵令”,连词,即使,表假设。符合句中表假设的情况。
D.“耄耋之年”,指八九十岁。句中用来称呼88岁以上的老人,使用正确。
故选B。
14.下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A.我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。
B.我们要脚踏实地,不能满腹经纶,总想钻空子。
C.实现中华民族的伟大复兴不是一挥而就的,还需要我们长期的艰苦奋斗。
D.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是当之无愧的“两弹”元勋。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“耿耿于怀”,令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。句中表达的是对革命前辈的恩情“铭记于心”,带有褒义,而“耿耿于怀”通常用于负面情绪(如怨恨、遗憾),感情色彩不符。不符合语境。
B.“满腹经纶”,形容人很有政治才能或很有才学。句中“满腹经纶”与“总想钻空子”矛盾,且语境强调“脚踏实地”,不符合语境。
C.“一挥而就”,一动笔就写成了,形容写字、写文章、画画快。句中修饰“中华民族伟大复兴”这一长期事业,应用“一蹴而就”,成语使用错误。
D.“当之无愧”,担得起某种荣誉或职务,无须感到惭愧。邓稼先作为“两弹”元勋,贡献巨大,用“当之无愧”高度肯定其地位,符合语境。
故选D。
15.下列各句中加点熟语的使用,不正确的一项是( )
A.俗话说“话不投机半句多”,这就要求我们“到什么山唱什么歌”。
B.常言道:“打人不打脸,骂人不揭短。”说话时,不能口无遮拦。
C.在商业竞争日益激烈的今天,商家如果头脑迟钝的话,就会使自己陷于“人为刀俎,我为鱼肉”的境地。
D.他在平时的学习中十分粗心,往往“不管三七二十一”,虽然做题步骤对了,但结果却常常是错误的。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用熟语的能力。
A.“到什么山唱什么歌”,指说话办事要以具体情况为依据。根据不同的交流场景和对象来说话,熟语使用正确。
B.“打人不打脸,骂人不揭短”,指要顾及别人的脸面。语境指说话时不能口无遮拦,也就是要注意说话方式,不要伤害到别人的尊严,熟语符合语境。
C.“人为刀俎,我为鱼肉”,比喻生杀大权掌握在别人手里,自己处在被宰割的地位。语境指商家头脑迟钝,不能及时应对市场变化和竞争,就很可能会陷入任人宰割、被动挨打的局面,熟语使用正确。
D.“不管三七二十一”,形容不顾一切,不问是非情由。语境指学习中粗心,并不是不顾一切、不问是非情由地去做题,熟语使用不正确。
故选D。
三、仿真模拟
16.下列语句中,加点词语使用不当的一项是( )
A.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在青奥会上夺冠,应该是十拿九稳的事。
B.宋老师几十年来,始终兢兢业业,埋头苦干,对工作精益求精,因而受到了学校的多次表彰奖励。
C.我国体育健儿在韩国平昌冬奥会上前仆后继,勇夺奖牌。
D.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感忽至随手写在袖口上的。
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“十拿九稳”,比喻很有把握。也说十拿九准。符合“技术成熟、经验丰富的选手夺冠”的语境,使用正确。
B.“埋头苦干”,专心一意地刻苦工作。句中用来形容宋老师对工作认真负责,使用恰当。
C.“前仆后继”,前面的人倒下,后面的人继续跟上,形容英勇奋斗、不怕牺牲的精神。通常用于革命斗争、抢险救灾等充满危险或牺牲的语境。体育比赛中,运动员们是竞争、拼搏的关系,用“前仆后继”不符合语境,显得夸张且不恰当语境。
D.“妙手偶得”,技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。符合《蓝色多瑙河》的创作灵感是偶然迸发的语境,使用正确。
故选C。
17.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是( )
A.生活就是这样,周而复始地给你希望,泯灭,再希望,再泯灭,再希望,最终新生。
B.年轻人还是要谦虚一点,如果稍有成绩就目空一切,会栽跟头的。
C.曾经繁华的古楼兰,为什么突然销声匿迹了呢?至今,这在普通人心里仍是一个谜。
D.意大利是世界杯历史上首支卫冕成功的球队,目前,因为诸多问题,已经连续两届无缘世界杯决赛圈。沦落至今,实在令人叹为观止。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“周而复始”,指转了一圈又一圈,不断循环。符合“希望与泯灭交替”的语境,使用正确。
B.“目空一切”,指什么都不放在眼里,形容极端骄傲自大。结合句子“如果稍有成绩”“会栽跟头的”可知,“目空一切”用在这里符合语境,使用正确。
C.“销声匿迹”,指隐藏起来,不公开露面。句中用来形容“古楼兰”突然消失,符合语境。
D.“叹为观止”,指赞美所见到的事物好到了极点,通常用于褒义语境。句中说的是意大利队成绩下滑,令人惋惜,用“叹为观止”不符合语境,感情色彩错误。可改为“唏嘘不已”“令人遗憾”等。
故选D。
18.下列加点的熟语运用不正确的一项是( )
A.已经到了这地步,还有什么办法?一不做,二不休,我打算拼一拼了。
B.丁是丁,卯是卯,事情都已成定局,你还留在这里干什么?快走人吧!
C.开倒车,逆历史潮流而动,是不会有好结果的,过去的希特勒就是这样。
D.当时你就没有看出来,他已经是腊月里的萝卜——动(冻)了心,否则怎么会有今天这样的美事。
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语(包括成语、熟语)的能力。
A.“一不做,二不休”,事情已经开始了,就索性干到底。结合“还有什么办法”“打算拼一拼”可知,使用正确。
B.“丁是丁,卯是卯”,形容做事认真,毫不马虎。语境是说事情已经有了结果,再做任何努力都于事无补。没有做事认真的意思,望文生义,使用错误。
C.“开倒车”,比喻违反前进的方向,向后退。后面有“逆历史潮流而动”,两者语意前后相连,使用正确。
D.“腊月里的萝卜——动(冻)了心”,指萝卜如果储藏不好的话,冬天会被冻坏,方言叫作“糠”了,就是萝卜心部出现孔洞,萝卜不好吃了。“冻了心”利用谐音,就成了“动了心”。语境强调他早已对某种情况动了心,使用正确。
故选B。
19.下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一句是( )
A.真正的名家学者,并不愿意他的学生只是依样画葫芦,而是希望后辈能超越自己。
B.这样的事如果先定调子,就难以集思广益了。
C.记者经过多次奔波,终于找到了营救小朋友的英雄;拔出萝卜带出泥,那位撞人后驾车逃逸的司机也露出了“庐山真面目”。
D.头一两天我老在后悔,放着明媚秀丽的桂林不要,偏偏跑到这里来活受罪,真是吃错药!
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
A.“依样画葫芦”,照葫芦的样子画葫芦,比喻单纯模仿,不加改变。句中强调名家不希望学生只模仿自己,而要超越,使用恰当。
B.“定调子”,指事先确定意向或基本的说法、做法。句中指出若事先定好方向,会影响集思广益,使用恰当。
C.“拔出萝卜带出泥”,比喻查处某人或某事时,意外牵扯出其他相关的人或事(多含贬义,指牵连出不好的人或问题)。句中“营救小朋友的英雄”是正面形象,褒贬不当。记者找到营救小朋友的英雄,同时也找到了撞人后驾车逃逸的司机,这里并不是说因为找英雄这件事而引出麻烦或者隐情,不合语境。
D.“吃错药”,比喻说话办事有违常理,做出糊涂或不可思议的举动。句中表达对自己选择的后悔,符合口语语境,使用恰当。
故选C。
20.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信。
B.黄河的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题。
C.鲁迅先生不仅是新文化运动的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。
D.全明星赛于北京时间2月18日——20日在盐湖城智能家居球馆举行,球迷们熟悉的麦克朗、塔图姆等粉墨登场。
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.“轻诺寡信”,随便答应人,很少能守信用。强调对他人要求要谨慎对待,不能随意承诺却不履行。使用正确。
B.“江河日下”,比喻情况一天天地坏下去,一般用于形容国家、局势等,不能用于形容自然现象。该句使用对象错误。
C.“始作俑者”,是贬义词,指恶劣风气的创始者。鲁迅先生是现代版画艺术的开创者,属于正面贡献,用“始作俑者”感情色彩不当。
D.“粉墨登场”,是贬义词,比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。这里用来形容球员上场不合适,感情色彩错误。
故选A。
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