第四课 健康的含义与常见疾病类型（教学课件）小学体育与健康华东师大版三年级全一册（新教材）

该小学体育与健康课件核心讲解健康的含义（身体、心理、社会适应完好状态）及常见疾病类型（传染性与非传染性）。通过问题导入（如“什么是健康”“怎样保持健康”）和视频导入（观看正确健康生活方式视频），引导学生从生活经验过渡到系统知识，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于设计多维度学习活动，如健康歌、学习园地的自主学习（刷牙方式判断）、合作学习（疾病分类）、探究学习（睡眠记录），紧扣健康行为素养，培养良好卫生与作息习惯，合作学习中渗透体育品德的团队协作。学生能提升健康知识与实践能力，教师可借助互动活动高效开展教学。

体育与健康 第四课 健康的含义与常见疾病类型 华东师大版三年级全一册 1 目录 CONTENTS 1 2 3 4 新知导入 新知讲授 课堂小结 课后作业 新知导入 你知道什么是健康吗? 你知道怎样才能保持健康吗？ 你知道哪些疾病容易传染吗？ —— 问题导入 —— —— 视频导入 —— 观看视频，了解正确健康生活方式？ 新知讲授 看来同学们都知道不少保持健康的小妙招呀！健康是一切美好生活的基础，保持健康可以让我们更好地学习和生活。请问什么是真正的“健康”呢? 我喜欢踢足球，通过 运动强身健体。 我每天早 睡早起。 大家是如何保持身体健康的？ 不开心的时候，我会 向家人寻求安慰。 我每天都会吃水果和蔬菜。 我有很多好朋友，这让我每天都很开心。 健康是什么 我的精力很充沛，活力满满，可以高效地进行学习！ 我能保证每天10小时睡眠时间，晚上睡得也很香甜，早上醒来感觉精神饱满。 健康是什么 我的体重很正常，既不超重，也不偏低。 我的身体很好，不容易生病，对疾病有很强的抵抗能力。 身体健康使我们能从容应对日常学习与生活，并且不容易生病。 健康是什么 我有积极向上的学习和生活态度。 我的情绪很稳定，很少乱发脾气。 社会适应与心理健康使我们具备适应社会的各种能力，能更好 健康是什么 受到打击时，我愿意向家人和朋友寻求帮助。 我觉得自己很棒，我对自己的未来充满信心！ 你能帮我一下吗？ 好的！ 社会适应与心理健康使我们具备适应社会的各种能力，能更好地应对各种突发事件和挑战。健康不仅是指没有疾病，而且要能保持身体、心理和社会适应各方面的完好状态。 常见疾病类型有哪些 根据是否具有传染性，我们可以把疾病分为传染性疾病和非传染性疾病两大类。 同学们，你们知道哪些疾病具有传染性吗? 麻疹是会传染的。 嗯，我想不来了，你能帮我吗？ 肝炎有很强 的传染性。 流行性感冒具有传染性。 肺结核会传染别人。 我得过的细菌性痢疾也会传染别人。 我得过手足口病，医生说会传染别人。 知识拓展 传染性疾病有多种传播途径，有的通过呼吸道传播，有的通过被污染的食物、水源传播，有的通过生活中的密切触传播。为了预防传染性疾病，需要勤洗手，多通风，不吃不卫生的食物，及时隔离患者。 非传染性疾病 非传染性疾病是导致我国居民死亡的主要原因，是人类健康的巨大威胁。为了预防非传染性疾病的发生，我们应做到合理膳食，进行适量的身体活动并保持心理健康。 还有一些疾病是不会传染给别人的。谁能说一下有哪些呢？ 还有什么呢?请你帮我想一想。 癌症应该也不会传染别人吧? 我听说哮喘和花粉过敏也不会传染别人。 我奶奶的血压也高，她还有糖尿病。 我知道高血压是不会传染别人的，因为我爸爸的血压一直点高。 你知道吗? 健康歌 心平气和人开朗，严于律已贵有章。 食品多样重营养，有病医治莫逞强。 锻炼身体贵适量，有益爱好要发扬。 自娱自乐多保重，身心健康寿延长。 学习园地(自主学习) 以下有关刷牙方式的描述中，请在正确的选项后打“√”。 （1）每天仅刷牙一次。 ( ) （2）在刷唇侧牙齿时，刷毛呈45°角放在牙龈和牙齿间。 ( ) （3）用力刷牙，确保刷干净。 ( ) （4）清洁牙齿咬合面时，应温和地前后刷动。 ( ) 学习园地(合作学习) 请与家人合作，对以下疾病分类，并将序号填入相应位置。 （1）乙型流行性脑炎；（2）胃溃疡;（3）百日咳；（4）癫痫；（5）血吸虫病；（6）疟疾;（7）糖尿病；（8）肺气肿。 其中，传染性疾病包括 ；非传染性疾病 ， 包括 ° 学习园地(探究学习) 充足的睡眠对保持身体健康至关重要。你每天的睡眠时间有几小时呢？请完成以下记录。 周一至周五：夜晚入睡时间为 ；早晨起床时间为 午睡时间为 小时；睡眠时间总计 小时。周六、周日：夜晚入睡时间为 ;早晨起床时间为 午睡时间小时；睡眠时间总计 —小时。 课堂总结 本节课讲解了健康的含义，即身体、心理和社会适应各方面的完好状态，涵盖精力充沛、情绪稳定、社会适应力等。还介绍了疾病分类：传染性疾病（如麻疹、流感）可通过呼吸道等途径传播；非传染性疾病（如高血压、糖尿病）是健康重大威胁。强调勤洗手、合理膳食等预防措施的重要性。 课堂总结 课后作业 课后作业 一、判断题。 健康仅指身体没有疾病（ ） 流行性感冒具有传染性（ ） 高血压属于非传染性疾病（ ） 预防传染病无需隔离患者（ ） 合理膳食可预防非传染性疾病（ ） √ × √ × √ 课后作业 二、填空题。 健康包括身体、心理和 完好状态。 传染性疾病可通过呼吸道、食物和 传播。 麻疹属于 疾病。 糖尿病是常见的 疾病。 预防传染病需做到勤洗手和多 。 社会适应 密切接触 传染性 非传染性 通风 下课啦！！ 华东师大版三年级全一册 Lavf58.20.100 $$妹子说我不健康，我这么纯洁的少年怎么就不健康了，人家说的是你的生活方式不健康。健康生活方式要做到这四点，合理膳食，把三减三戒牢记好，减盐减油减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼适量运动，运动能提高身体机能，还能减缓大脑衰老，比捧着手机打游戏划算多了记得每周运动要累计150分钟以上哦戒烟限节目烟酒对身体的损伤那是大大的严重，自己要少碰，也要帮助他人少碰。想寻求科学有效的戒烟方法吗？欢迎拨打戒烟热线。最后是保持心理平衡，记住没啥坎是迈不过去的。如果实在不如意，一定要主动寻求心理医生的帮助。快来开启你的健康生活方式。