第五课 常见的运动伤病及处理(教学课件)小学体育与健康华东师大版三年级全一册(新教材)
2025-08-21
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2份
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23页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 体育 |
| 教材版本 | 小学体育与健康华东师大版三年级全一册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第五课 常见的运动伤病及处理 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 疾病预防与突发 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 32.84 MB |
| 发布时间 | 2025-08-21 |
| 更新时间 | 2025-08-21 |
| 作者 | xkw_083596406 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53552380.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学体育与健康课件聚焦常见运动伤病及处理,系统讲解割伤、刺伤、擦伤、挫伤、扭伤、冻伤的识别与处理步骤。课堂导入通过“你知道运动伤病有哪些”等问题引发思考,结合“伤口自愈”视频连接生活经验,搭建“问题-观察-实践”的学习支架,帮助学生逐步掌握伤病处理逻辑。
其特色在于采用场景化教学,如“被图钉刺伤”“篮球戳到手指”等情景对话还原真实运动场景,配合学习园地的自主判断(判断题)、合作分类(开放/闭合性损伤)、探究案例(滑雪冻伤分析)分层活动,强化健康行为养成与运动安全意识。视频导入直观生动,课后作业(判断、填空)巩固核心技能,教师使用时能提升课堂互动性与学生健康行为实践能力,助力核心素养落地。
内容正文:
体育与健康
第五课
常见的运动伤病及处理
华东师大版三年级全一册
1
目录
CONTENTS
1
2
3
4
新知导入
新知讲授
课堂小结
课后作业
新知导入
你知道常见的运动伤病有哪些吗?
你知道皮肤被割伤后如何快速处理吗?
你知道脚腕扭伤后如何简易处理吗?
—— 问题导入 ——
—— 视频导入 ——
观看视频,不小心被刀割伤了,伤口是如何自愈的?
新知讲授
在体育活动中,经常会出现一些因运动而引起的伤病。学习和掌握运动伤病的处理方法,可以让伤者减轻痛苦或避免再度受到伤害。
如何处理割伤
被割伤后,如果血流量较大,应立即止血;如果伤口较深,需要立即到医院治疗;若伤口较浅,出血量较少,可消毒后进行包扎处理。
老师!我不小心被风筝线割伤了手指,好痛!
不要怕,我们先用碘伏消毒,然后再用创可贴或纱布等包扎止血。
第一步
第二步
如何处理刺伤
被刺伤后,若血流量较大,应先止血,然后清洗伤口,保持清洁。观察伤口,若出现红、肿、热、痛等症状,则需立即送医院治疗。
先清洁伤口,拔出图钉,再进行消毒和包扎。
啊!好痛,我的脚被图
钉刺伤了。
快请老师
来帮忙!
如何处理擦伤
擦伤后,先对受伤部位进行消毒,可用碘伏、医用酒精或生理盐
水清洗,再进行包扎处理。
手臂擦伤了,好疼啊!
先对伤口进
行消毒。
再用医用纱布包扎好伤口。
我看过了,伤口不大。
过几天会好的,下次
要注意安全哟!
如何处理挫伤
挫伤后,若症状较轻,可进行局部固定和冷敷;超过48小时后,则需要进行热敷,或使用药物辅助治疗。
看好,要进啦!
啊!好疼!被篮球戳到手指了。
如何处理挫伤
挫伤后,若症状较轻,可进行局部固定和冷敷;超过48小时后,则需要进行热敷,或使用药物辅助治疗。
还好,受伤不严重只是有点红肿,赶紧用冰袋冷敷或用冷水冲洗一下受伤的部位。
如何处理扭伤
扭伤后,应立即停止运动,并对患处进行冷敷和固定。超过48小时后,可对患处进行热敷处理。出现严重红肿时,需及时送医院治疗。
我的脚不小心扭伤了。
先立刻停止运动,不要移动受伤部位。
然后用冰袋冷敷受伤部位。
最后加压包扎并抬高受伤部位。
如何处理冻伤
冻伤后,先要注意远离冻伤的环境,进行复温治疗;然后要用柔软的干布或外用药物按摩冻伤的部位,缓解冻伤的症状。冻伤严重时,要及时送医院治疗。
滑雪可真有意思,太好玩了。可是我的手怎么又痒又疼?
运动的时间太长,没有戴手套进行防护,看来是冻伤了,我陪你去医院看看吧!
问题不大,平时注意保暖。
经常按摩和按时涂抹冻伤
膏,很快就能恢复了。
学习园地(自主学习)
华东版三年级全一册
请判断以下内容是否正确?对的打“√”,错的打“x”。
1. 冻伤的部位需要进行保暖处理。 ( )
2.扭伤后需要抬高患处,促进血液回流,以减轻局部肿胀。 ( )
3.处理刺伤时,要检查患处有无异物残留。 ( )
学习园地(合作学习)
请和同学们一起,查找开放性损伤与闭合性损伤的相关知识,然后将下列损伤的名称分类连接起来。
学习园地(探究学习)
寒假的一天,小明一家去雪场滑雪。很快,他感觉有些热了,便脱掉了手套,但过了一会儿之后就感觉手有灼痛感。请你分析一下:小明的手怎么了?应该如何避免此类情况发生?
课堂总结
本节课介绍了常见运动伤病及处理方法,包括割伤、刺伤、擦伤、挫伤、扭伤和冻伤。讲解了不同伤病的处理步骤:如割伤消毒包扎,扭伤先冷敷后热敷,冻伤需复温保暖等。强调及时处理可减轻痛苦、避免二次伤害,严重时需送医,还通过分类练习加深对伤病处理的理解。
课堂总结
课后作业
课后作业
一、判断题。
割伤后血流量大应立即止血( )
扭伤后可立即热敷缓解症状( )
擦伤需先消毒再包扎( )
挫伤 48 小时后可热敷( )
冻伤后无需远离寒冷环境( )
√
×
√
×
√
课后作业
二、填空题。
刺伤后需先检查伤口有无 。
扭伤后应立即停止运动并进行 。
挫伤超过 48 小时可进行 处理。
冻伤后需进行 治疗。
开放性损伤包括擦伤、割伤和 。
异物残留
冷敷
热敷
复温
刺伤
下课啦!!
华东师大版三年级全一册
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$$你一个不小心被刀割伤了,如果伤口不深的话,不用多久你就会发现血止住了,并且几天后伤口就复原了。那么这个过程究竟发生了什么?当我们受伤后,伤口是如何愈合的呢?有些伤口为何又会留下伤疤呢?皮肤是人体最大的器官,其主要的功能用于排汗、感觉冷热以及毛发生长,最重要的一项作用是保护人体。在皮肤的最上层称为表皮,主要由硬化的角质细胞组成,相当于一层保护膜,为人体提供保护。最外层的皮肤一直处于脱落并再生的过程,因此如果受伤只是擦破皮了,他很快就会愈合。但如果伤口太深,穿透至真皮层,其中包含血管、各种腺体以及神经末端。在这种情况下,伤口的愈合需要经过四个阶段的再生过程。第一阶段为止血。如果你正在流血,此时血管会紧绷收缩,以减少出血并形成血栓,防止血液继续流失。一种被称为纤维蛋白的特殊蛋白质会在皮肤最上层形成交叉连接,防止血液流出及细菌进入。大约在3个小时后,皮肤开始转红,也就是所谓的发炎。现在出血的情况已经得到了控制。身体开始输送特化细胞,用以对抗任何可能入侵的病原体,其中最重要的是白血球细胞,它会吞噬细菌及受损的组织,还会产生生长因子来加快伤口愈合,而这些细胞通过血液流动到达伤口位置,因此原本收缩的血管开始扩张。受伤2到3天之后,增生阶段开始,此时纤维母细胞开始进入伤口处,并产生胶原蛋白,形成皮肤的结缔组织,用以取代原先的纤维蛋白。而在此过程中,这些细胞会紧密排列,使得营养物质得以传输,促成细胞之间的交流和细胞粘附,同时血管开始生长,并向修复细胞提供氧气。随后伤口会结痂,留下一块硬且黑的块状物。其实,保护伤口恢复的屏障,直至上皮纤维在其内部生长完成后,结痂就会自行脱落。伤口愈合之后,心皮的抗拉强度会增加,血管及其连接也会增强,但如果伤口太深,这种排序将被打乱。在伤口愈合的过程中,胶原蛋白会在伤口旁重新沉淀,这阻止了细胞间的联系,并减少了耐久性和伸展性。在伤口愈合后,你就会发现一条新鲜的血肉病功能大不如前,这就是所谓的伤疤。但在皮肤中,过多的胶原蛋白会妨碍它原本的作用,使得伤疤变得敏感,当然它通常影响也不会太大,人们在意伤疤更多的原因是因为它看起来是与正常皮肤不一样的皮肤。有时候你会发现留下的伤疤就像会长大一般,长成了一个瘤状,但事实上这并不是长流了,而是被称为脉络膜。其形成的原因是因为肉芽组织过度生长延伸,超出了原本伤口的边界,主要由胶原蛋白组成,如果贸然切除,一般情况下还会再次生长。
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