第4章 细胞的物质输入和输出 章末总结（课件PPT）-【金榜题名】2026-2027学年高一生物必修第一册同步学案（人教版2019）

该高中生物学单元复习课件系统梳理了“细胞的物质输入和输出”核心知识，涵盖水进出细胞的原理（渗透作用条件、红细胞与植物细胞吸水失水实例）及物质运输方式（跨膜运输的被动/主动运输、大分子胞吞胞吐），通过知识框架图串联各知识点，体现从原理到实例、从小分子到大分子的逻辑脉络。 其亮点在于融合生命观念（如原生质层结构与质壁分离的功能联系）、科学思维（对比归纳不同运输方式特点），通过“要语必背”整合基础要点与易错辨析（3个“不一定”），结合渗透实验、质壁分离复原等实例，助力学生分层巩固；知识框架图与要点清单结合，教师可直接用于复习教学，提升针对性。

第4章　细胞的物质输入和输出 章末总结 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 目录 contents Part 01 知识网络 Part 02 要语必背 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 知 识 网 络 返回导航 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 返回导航 要 语 必 背 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 谢谢观看 第4章　细胞的物质输入和输出 返回导航 1 eq \x(\a\al(细胞的物质,输入和输出)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\x(水进出细胞的原理)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\x(渗透现象实验)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(现象,解释,渗透作用发生的条件\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(半透膜,浓度差)),)),\x(细胞的吸水和失水)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(红细胞\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(红细胞吸水膨胀,红细胞失水皱缩,红细胞保持原状)),植物细胞—植物细胞的,质壁分离和复原)))),\x(物质出入细胞的方式)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\o(――→,\s\up17(跨膜运输),\s\do15(　))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(被动运输\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(自由扩散,协助扩散)),主动运输)),\o(――→,\s\up17(大分子),\s\do15(　))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(胞吞,胞吐)),)),)) 1．渗透作用发生的两个条件：一是半透膜，二是浓度差。 2．原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。 3．植物细胞发生质壁分离的原因：①外界溶液浓度大于细胞液浓度；②原生质层的伸缩性大于细胞壁。 4．只有活的成熟植物细胞才可发生质壁分离，动物细胞和根尖分生区细胞不发生质壁分离。 5．成熟植物细胞在一定浓度的KNO3、尿素等溶液中会发生先质壁分离后自动复原的现象。 6．自由扩散既不需要转运蛋白，也不需要能量，水、气体及脂溶性物质以自由扩散方式运输。 7．协助扩散需要转运蛋白，但不需要能量，实例钾通过钾离子通道蛋白的运输。 8．载体蛋白只容许与自身协助扩散结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变；通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。 9．主动运输既需要能量，又需要载体蛋白，无机盐离子主要以主动运输方式出入细胞。 10．当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合，从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后，小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部，这种现象叫胞吞。 11．细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫胞吐。 12．胞吞、胞吐的物质运输方式需要消耗能量。 13．有关细胞物质输入与输出的3个“不一定” (1)葡萄糖跨膜运输的方式不一定是主动运输：葡萄糖进入红细胞的运输方式属于协助扩散。 (2)水跨膜运输不一定是直接穿过磷脂双分子层：还可通过水通道蛋白进出细胞。 (3)消耗能量的物质进出细胞方式不一定是主动运输：胞吞和胞吐也消耗能量。 $$