1.2科学社会主义的理论与实践课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义(2)

科学社会主义的理论与实践 一、科学社会主义产生的历史条件； 二、科学社会主义的创立； 三、科学社会主义从一国到多国的实践 导入新课 看视频，了解空想社会主义的产生及如何辩证认识。 【核心素养】 政治认同 通过学习科学社会主义的思想来源、历史前提和理论基石，强化“资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势”这一认知，树立“四个自信”，坚定中国共产党的领导和社会主义信念。 科学精神 知道科学社会主义的发展不是一蹴而就的；明确唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石；能够合理阐述科学社会主义的科学性。 公共参与 学生通过了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，树立为实现共产主义而奋斗的理想，积极参与中国特色社会主义建设实践。 【学习目标】 必备知识 科学社会主义产生的思想来源、历史条件、理论基础以及诞生标志;如何认识《共产党宣言》的历史意义;社会主义生产关系的特点:十月革命的意义，社会主义的未来前景。 关键能力 学生通过了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，树立为实现共产主义而奋斗的理想，积极参与中国特色社会主义建设实践。 【学习重难点】 重点 空想社会主义的进步性和局限性；唯物史观和剩余价值学说的历史意义；科学社会主义的诞生；社会主义生产关系特点。 难点 科学社会主义的科学性；唯物史观、剩余价值学说的意义。 温故知新 1.原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会的生产关系特点 分别是什么？ 2.私有制、阶级和国家的产生过程及其内在联系是怎样的？ 3.不同社会形态的主要矛盾及社会形态更替的一般规律分别是什么？ 自主先学 1.结合p11-13指出空想社会主义产生的背景、地位及进步性，空想社会主义的局限性，科学社会主义产生的历史前提。 2.结合p14-16指出科学社会主义的理论基石和诞生标志，《共产党宣言》的主要内容。 3.结合p16-19指出社会主义生产关系的特点，社会主义从一国到多国的发展历程及命运。 研读课本P11--19内容，思考下列问题， 用彩笔将问题答案在课本上圈画出来， 并将自学中的疑惑在课本上标注下来。 阅读与思考 空想社会主义的发展经历了三个时期。 16 世纪初到 17 世纪末的空想社会主义。这一时期的主要代表人物有莫尔、闵采尔、 康帕内拉等，主要代表作有莫尔的《乌托邦》康帕内拉的《太阳城》。早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。 18 世纪的空想社会主义。18世纪，资本主义已由简单协作发展到工场手工业，这一时期的空想社会主义开始摆脱早期空想社会主义纯粹虚构的幻想，从法律角度批判资本主义私有制。法国的摩莱里和马布利分别在《自然法典》和《论法制或法律的原则》中，以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。 19 世纪初的空想社会主义。这一时期，空想社会主义发展到最高阶段，代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。随着工业革命的发展，主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡，资本家对工人的剥削加剧，工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈。空想社会主义在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。 ●结合学过的历史知识，说说三个时期空想社会主义的特点。 阅读与思考提示 从材料可以看出，在16世纪初到17世纪末，早期空想社会主义者主要是用文学语言来批判资本主义，多为感性空想。本阶段的空想社会主义，只有丰富的幻想而没有理论的论证，没有科学的逻辑体系，这一时期的空想社会主义者还只限于盲目的空想，而缺乏对手段和方法的思考。 18世纪的空想社会主义开始摆脱早期空想社会主义纯粹虚构的幻想，从法律角度批判资本主义私有制，这一时期可以说是理性批判的空想社会主义，用自然法和人类理性去批判旧制度，已开始考虑从现实到达理想的可行道路，从而为空想社会主义的实践创造了条件。 19世纪初的空想社会主义发展到最高阶段。在这一时期，三大空想社会主义者继承以往的空想社会主义思想，吸收 18 世纪启蒙学者的理论形式，在批判资本主义社会制度、对未来社会提出积极合理设想的同时，将空想社会主义推进到理想试验阶段。这一时期的空想社会主义已经开始了初步的制度创设与实践，如圣西门的“实业制度”、傅立叶的“和谐制度”、欧文的“新和谐公社”实验等，虽然这些努力都失败了，但是他们的积极尝试为科学社会主义的创立提供了直接的思想资料和有益的借鉴。 一、科学社会主义产生的历史条件 1.1科学社会主义的思想来源 （1）空想社会主义产生的背景 资本主义形成和发展过程中日益显现出激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。在资本主义到来之时，一些先进分看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。 （2）空想社会主义的地位 空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 一、科学社会主义产生的历史条件 1.1科学社会主义的思想来源 （3）对空想社会主义的辩证认识 进步性 看到了资本主义的弊端，对资本主义进行批判和揭露，表达了对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想来源。 局限性 ①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图； ②他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 圣西门 傅里叶 欧文 一、科学社会主义产生的历史条件 2.1科学社会主义的历史前提： 资本主义的发展和工人运动的兴起 （1）工人运动的兴起 十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。以三大工人运动的发生为标志， 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史 舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治， 将斗争的矛头指向整个资产阶级和 资本主义制度。 法国里昂工人起义 英国宪章运动 西里西亚纺织工人起义 一、科学社会主义产生的历史条件 2.1科学社会主义的历史前提： 资本主义的发展和工人运动的兴起 （2）无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的基本形式 经济斗争：单纯的经济斗争不能消灭资本主义制度，不能从根本上改变无产阶级受剥削、被压迫的地位； 政治斗争：是具有决定性作用的斗争形式。夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式。是具有决定性作用的斗争形式。夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式； 思想理论斗争：没有革命的理论，就没有革命的运动。 英国工人捣毁机器 1886年5月1日，美国35万人罢工游行 共产党宣言 思想来源 空想社会主义 资本主义的发展 和工人运动的兴起 历史前提 科学社会主义产生的历史条件 知识总结 探究与分享 卡尔·马克思（1818—1883），德国哲学家、经济学家，马克思主义创始人，著有《资本论》《共产党宣言》。创立历史唯物主义，提出剩余价值理论，指导国际工人运动，深刻影响现代政治经济思想与社会主义实践。 弗里德里希·恩格斯（1820—1895），德国思想家，马克思主义共同创始人。与马克思合作撰写《共产党宣言》《资本论》，系统阐述唯物史观与科学社会主义，批判资本主义，指导国际工人运动，奠定共产主义理论基石。 结合所学知识，说说马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义。 探究与分享提示 卡尔·马克思（1818—1883），德国哲学家、经济学家，马克思主义创始人，著有《资本论》《共产党宣言》。创立历史唯物主义，提出剩余价值理论，指导国际工人运动，深刻影响现代政治经济思想与社会主义实践。 科学社会主义的产生有其特定的历史条件。 ①资本主义大工业的发展和资本主义社会矛盾的充分暴露，导致无产阶级与资产阶级之间的矛盾激化。 ②工人阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台，无产阶级不再只为改善生活条件而斗争，组织性日益增强，他们采取群众性罢工、政治示威游行直至武装起义等方式为争取本阶级的政治权利而斗争。 ③马克思、恩格斯站在人民的立场探求人类自由解放的道路，在深入研究德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义的基础上，通过对所处的时代和世界的深入考察，深刻把握人类社会发展规律，创立了唯物史观和剩余价值学说，为科学社会主义的问世奠定了坚实的理论基础。 （1）唯物史观 卡尔·马克思（1818—1883），德国哲学家、经济学家，马克思主义创始人，著有《资本论》《共产党宣言》。创立历史唯物主义，提出剩余价值理论，指导国际工人运动，深刻影响现代政治经济思想与社会主义实践。 1.科学社会主义的理论基石—— 唯物史观和剩余价值学说 二、科学社会主义的创立 ①理论来源：批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。 ②内容：揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 卡尔·马克思（1818—1883），德国哲学家、经济学家，马克思主义创始人，著有《资本论》《共产党宣言》。创立历史唯物主义，提出剩余价值理论，指导国际工人运动，深刻影响现代政治经济思想与社会主义实践。 1.科学社会主义的理论基石—— 唯物史观和剩余价值学说 二、科学社会主义的创立 （2）剩余价值学说 ①理论来源：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 ②内容：揭示了资本主义运行的特殊规律，从经济学的角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 二、科学社会主义的创立 1.科学社会主义的理论基石——唯物史观和剩余价值学说 （3）唯物史观和剩余价值学说的历史意义 揭示了人类社会发展的一般规律 揭示了资本主义运行的特殊规律 唯物史观 剩余价值学说 科学社会主义的理论基石 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 知识总结 理论基石 唯物史观和剩余价值学说 《共产党宣言》的发表 诞生标志 科学社会主义的创立 探究与分享 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力， 教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。 有哪一个反对党不被它的当政的敌人骂为共产党呢?又有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进步的反对党人和自己的反动敌人呢？ ●结合所学知识，谈谈《共产党宣言》发表的意义。 探究与分享提示 《共产党宣言》 的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。《共产党宣言》深刻阐述了马克思主义的科学世界观，深刻阐述了马克思主义政党的先进品格，深刻阐述了马克思主义政党的政治立场，深刻阐述了马克思主义政党的崇高理想，深刻阐述了马克思主义的革命纲领，深刻阐述了马克思主义政党的国际主义精神。《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作，是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。 知识拓展 《共产党宣言》的写作过程可以简要概括为“酝酿—受命—执笔”三步： 1. 酝酿：1847 年 6 月，马克思、恩格斯把“正义者同盟”改组为“共产主义者同盟”，先后写出《共产主义信条草案》《共产主义原理》，为宣言奠定思想框架。 2. 受命：1847 年 11 月底，在伦敦召开的共产主义者同盟第二次代表大会正式委托马、恩起草党纲。 3. 执笔：1847 年 12 月中旬至 1848 年 1 月底，马克思在布鲁塞尔奥尔良路 42 号寓所集中写作，恩格斯提供补充意见，最后由马克思定稿并寄往伦敦。1848 年 2 月，《共产党宣言》在伦敦以德文首次发表。 一句话总结：这是马、恩应共产主义者同盟之请，在 1847 年底至 1848 年初一个多月内集中完成的无产阶级政党的第一个科学纲领。 《共产党宣言》创作历程 二、科学社会主义的创立 2.科学社会主义诞生的标志——《共产党宣言》的发表 （1）地位： 1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。 （2）内容： ①两个必然：分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ②一个政党：总结工人运动的经验教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。 ③一个目标：阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断 为实现共产主义而奋斗。 马克思主义的鲜明特征 1、马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明 了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。 2、马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义不是书本里的学问， 而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的、丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。 3、马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。马充思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压道、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 4、马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。 01 02 03 04 1、巴黎公社—— 无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试 巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。 ①十月革命的爆发 三、社会主义从一国到多国的实践 2、社会主义从理论到实践—— 俄国十月革命 ②社会主义生产关系的特点 在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系个人消费品实行按劳分配。 三、社会主义从一国到多国的实践 2、社会主义从理论到实践——俄国十月革命 ③十月革命的伟大意义 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家；实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越；开启了人类历史新纪元。 探究与分享 阅读材料、观看视频，了解社会主义发展的曲折过程。 当今世界是资本主义和社会主义国家并存，截至2025年，世界上仅剩5个被广泛承认的社会主义国家，它们分别是： 1. 中华人民共和国； 2. 越南社会主义共和国； 3. 朝鲜民主主义人民共和国； 4. 老挝人民民主共和国； 5. 古巴共和国。 三、社会主义从一国到多国的实践 3、社会主义从一国到多国的实践 ①发展 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 ②曲折 20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 ③社会主义 在中国 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界，只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践，就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力。 科学社会主义三次伟大飞跃 第一次飞跃 唯物史观和剩余价值学说的创立使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 第二次飞跃 俄国十月革命实现了社会主义从理论到现实（实践）的伟大飞跃。 第三次飞跃 第二次世界大战后，社会主义这世界范围内获得大发展，实现了从一国到多国实践的历史性飞跃 。中国特色社会主义中国的实践和发展 。 科学社会主义创立的条件 1、法国巴黎公社工人运动 2、十月革命 社会主义从一国到多国实践 3、科学社会主义在中国 本课小结 1、思想来源：空想社会主义 2、历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 4、诞生标志：《共产党宣言》的发表 3、理论基石：唯物史观和剩余价值学说 科学社会主义的创立 高考真题 1．（2025·山东·高考真题）征程如歌，歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念，“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众……团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现”。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明，“铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心。燎原的火种、闪烁共产主义真……开天辟地……民族复兴……”。从《国际歌》到《石库门的灯光》，生动诠释了（ ） ①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益 ②建立无产阶级专政是无产阶级实现自身历史使命的最终目的 ③人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡的历史命运 ④中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 【详解】 ①： 《国际歌》强调劳动群众创造世界，要团结起来实现英特纳雄耐尔；《石库门的灯光》表明中国共产党（马克思主义政党）以铁锤镰刀的旗帜指引工农大众，追求共产主义和民族复兴。这都生动地诠释了马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益，①选项正确。 ②：无产阶级实现自身历史使命的最终目的是实现共产主义，实现人的自由全面发展，而不是建立无产阶级专政，②选项错误。 ③：资本主义必然灭亡是由资本主义社会的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾决定的，而不是由人民群众坚定的理想信念决定的，③选项错误 。 ④： 《石库门的灯光》颂唱中国共产党带来光明，追求共产主义和民族复兴。中国特色社会主义是中国共产党领导人民在实践中开辟的道路，中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路，从《国际歌》到《石库门的灯光》体现了这种历史的延续和发展，④选项正确。 故本题选 B。 课堂测试 2．19 世纪初，空想社会主义者傅立叶指出:“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”“这种文明制度使野 蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式”。该论断（ ） A．强调了阶级斗争的重要性 B．表达了对未来理想社会的诉求 C．揭露和批判了资本主义的真实面目 D．科学论证了资本主义灭亡的历史必然性 C 【详解】 A：根据材料“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”。这里过剩指的是生产过剩,，代指资本家对打工者的剥削。并未明确提出打工者“需要反抗”， 所以不涉及阶级斗争的重要性，A 与题意不符。 B：根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶”可知，该论断与未来理想社会无关，B 与题意不符。 C：根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶, 都采取了复杂的、 暖味的、两面的、虚伪的存在形式”。 结合所学知识可知，这种文明是指资本主义, 该诊断揭露和批判了资本主义的真实面目，C 符合题意。 D：结合所学知识可知, 科学论证了资本主义灭亡的历史必然性的是马克思主义，而非空想社会主义者，D 错误。 故本题选 C。 课堂测试 3．马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（ ） ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 【详解】 ①②：对未来的共产主义社会进行了原则性描述和对现存的资本主义社会进行了深刻的批判是空想社会主义的特点和积极意义，并非科学社会主义科学的原因，①②错误。 ③④：科学社会主义以唯物史观和剩余价值学说为理论基础，揭示了人类社会发展的一般规律，找到了实现人类解放的社会力量和正确道路，③④正确。 故本题选 D。 课堂测试 4．某同学在学习“科学社会主义的理论与实践”的课题时，收集到如下事件。其中对应正确的是（ ） ①唯物史观和剩余价值学说——科学社会主义产生的理论基石 ②资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学 ③1848 年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生 ④1871 年巴黎公社成立——实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C 【详解】 ①③：唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义产生奠定了理论基石，1848 年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，①③符合题意。 ②：1848 年《共产党宣言》的发表使科学社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，②对应错误。 ④：十月革命的胜利实现了社会主义从理论到现实的伟大跨越，④对应错误。 故本题选 C。 Lavf59.14.100 Lavf58.20.100 $$