数列通项公式的求法综合 -专题训练卷 2026版江西省(三校生对口升学考试)《数学考纲百套卷》第75卷(原卷版+解析版)

2025-08-21
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编写说明:2026版江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及近三年江西省三校生对口升学考试数学真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的61份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、函数、三角函数等10个章节的29份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。 本卷是2026版江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》的第75卷,是专题训练卷,主要考查对数列通项公式的求法综合的掌握情况。 2026版江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》 第75卷 数列通项公式的求法综合 专题训练卷 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、是非选择题:本大题共 5 小题,每小题4分,共20分。对每小题的命题做出判断,对的选 A,错的选 B。 1.已知数列中,是这个数列的第10项∙∙∙∙∙∙∙(A B) 【答案】A 【分析】观察数列特性易得答案 【解析】由题意,数列通项公式为,令,解得,即是这个数列的第10项,故选:A. 2.已知等差数列中,与的等差中项为8,且,则12∙∙∙∙∙∙∙(A B) 【答案】A 【分析】根据等差数列性质易得答案 【解析】设等差数列的公差为,由已知得,所以,,因为,所以,所以,故答案为:A. 3.数列中,若,,(,),则∙∙∙∙∙∙∙(A B) 【答案】A 【分析】先判断等差还是等比易得答案 【解析】由题意知:,又由得,故数列是首项为,公比为3的等比数列,故,故答案为:A. 4.在等差数列中,,则此等差数列的前9项之和为45∙∙∙∙∙∙∙(A B) 【答案】A 【分析】根据等差数列性质易得答案 【解析】依题意,即,即,所以,故选:A. 5.已知等差数列的前项和为若则的值为16∙∙∙∙∙∙∙(A B) 【答案】B 【分析】根据等差数列前n项和公式易得答案 【解析】因为,故,又,故,所以,故选:B 二、单项选择题:本大题共 5小题,每小题 5 分,共 25分。 6.数列,,,,,…的一个通项公式为(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据数列特征易得答案 【解析】由题可知,数列,,,,,…,每项的分母是项数的平方,奇数项为负,故可得数列的一个通项公式为,故选:A. 7.已知数列满足,,则(       ) A.30 B.31 C.32 D.33 【答案】B 【分析】根据数列递推公式易得答案 【解析】因为,所以,,,,因为,所以,,,故选:B. 8.若3与13的等差中项是4与的等比中项,则(       ) A.12 B.16 C.8 D.20 【答案】B 【分析】根据等差数列性质易得答案 【解析】3与13的等差中项为8,所以8是4与的等比中项,所以,解得:,故选:B. 9.下列说法中正确的是(       ) A.数列,,,可以表示为 B.数列,,,与,,,是相同的数列 C.数列的第项为 D.数列与是相同的 【答案】C 【分析】根据数列概念易得答案 【解析】对于A,是一个集合,故A错误;对于B,两个数列中的数虽然相同,但顺序不同,不是相同的数列,故B错误;对于C,,故C正确;对于D,数列与是不同的,表示数列,,,…,,…,而表示数列中的第n项,故D错误,故选:C. 10.等比数列的前n项和为,已知,,成等差数列,则的公比为(       ) A. B. C.3 D. 【答案】D 【分析】根据等比数列性质易得答案 【解析】设等比数列的公比为,因为,,成等差数列,所以,所以,化为:,解得,故选:D. 三、填空题:本大题共5小题,每小题 5分,共25分。 11.已知数列的通项公式,则 . 【答案】 【分析】根据数列通项公式易得答案 【解析】令,可得,故答案为. 12.是数列的第 项. 【答案】20 【分析】直接代入易得答案 【解析】令,化简得出,即,,解得,因此,是数列的第项,故答案为. 13.已知等比数列的前3项和为,则 . 【答案】3 【分析】根据等比数列通项公式易得答案 【解析】设等比数列的公比为,,由题意,因为前3项和为168,故,又,所以,,则,故答案为:3. 14.一个等差数列的第4项为12,第8项为4,则此数列的第12项为___________. 【答案】 【分析】根据等差数列性质易得答案 【解析】设等差数列为,由题意,,,又,所以由等差数列的性质有,即,解得,故答案为:. 15.设等差数列的前n项和为,若,则 . 【答案】20 【分析】根据等差数列性质易得答案 【解析】由题意得,故,故答案为:20. 四、解答题:本大题共 3 小题,每小题 10 分共 30分。解答应写出过程步骤。 16.已知数列. (1)写出这个数列的第8项和第20项; (2)323是不是这个数列中的项?如果是,是第几项? 【答案】(1),;(2)是,数列第项. 【分析】直接代入易得答案 【解析】解:(1)由题意数列,令,可得数列的第为;令,可得数列的第为,所以数列的第为,第为. (2)令,即,解得,所以是数列的第项. 17.已知等差数列中,,公差d=2. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和. 【答案】(1);(2). 【分析】根据等差数列性质易得答案 【解析】(1)由题得数列的通项公式为. 所以数列的通项公式为. (2)由题得数列的前n项和为. 18.已知等差数列中,,. (1)求的通项公式; (2)求数列的前n项和. 【答案】(1); (2)n. 【分析】根据等差数列性质易得答案 【解析】解:(1)设等差数列的公差为,因为,,所以,解得,所以; (2)n. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:2026版江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及近三年江西省三校生对口升学考试数学真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的61份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、函数、三角函数等10个章节的29份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。 本卷是2026版江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》的第75卷,是专题训练卷,主要考查对数列通项公式的求法综合的掌握情况。 2026版江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》 第75卷 数列通项公式的求法综合 专题训练卷 考试时间:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、是非选择题:本大题共 5 小题,每小题4分,共20分。对每小题的命题做出判断,对的选 A,错的选 B。 1.已知数列中,是这个数列的第10项∙∙∙∙∙∙∙(A B) 2.已知等差数列中,与的等差中项为8,且,则12∙∙∙∙∙∙∙(A B) 3.数列中,若,,(,),则∙∙∙∙∙∙∙(A B) 4.在等差数列中,,则此等差数列的前9项之和为45∙∙∙∙∙∙∙(A B) 5.已知等差数列的前项和为若则的值为16∙∙∙∙∙∙∙(A B) 二、单项选择题:本大题共 5小题,每小题 5 分,共 25分。 6.数列,,,,,…的一个通项公式为(       ) A. B. C. D. 7.已知数列满足,,则(       ) A.30 B.31 C.32 D.33 8.若3与13的等差中项是4与的等比中项,则(       ) A.12 B.16 C.8 D.20 9.下列说法中正确的是(       ) A.数列,,,可以表示为 B.数列,,,与,,,是相同的数列 C.数列的第项为 D.数列与是相同的 10.等比数列的前n项和为,已知,,成等差数列,则的公比为(       ) A. B. C.3 D. 三、填空题:本大题共5小题,每小题 5分,共25分。 11.已知数列的通项公式,则 . 12.是数列的第 项. 13.已知等比数列的前3项和为,则 . 14.一个等差数列的第4项为12,第8项为4,则此数列的第12项为___________. 15.设等差数列的前n项和为,若,则 . 四、解答题:本大题共 3 小题,每小题 10 分共 30分。解答应写出过程步骤。 16.已知数列. (1)写出这个数列的第8项和第20项; (2)323是不是这个数列中的项?如果是,是第几项? 17.已知等差数列中,,公差d=2. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和. 18.已知等差数列中,,. (1)求的通项公式; (2)求数列的前n项和. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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