【新教材 】 二年级上册道德与法治 第4课《欢欢喜喜庆国庆》（第一课时）教案教学设计（统编版）

【新教材】二年级上册道德与法治 第4课《欢欢喜喜庆国庆》（第一课时）教学设计 课 题 新中国的生日 单 元 第一单元 教学分析 《欢欢喜喜庆国庆》是统编版新教材道德与法治二年级上册第一单元“过好节假日”中的第4课。第一课时“新中国的生日”聚焦国庆节，通过介绍国庆节的由来、意义，以及新中国成立的艰难历程，让学生感受国庆的欢乐氛围，激发学生的爱国情感，培养学生对国家的认同感与自豪感，使学生明白假期有成长节日有传承。教材内容贴近学生生活，以生动形象的图片和简洁的文字呈现，符合二年级学生的认知特点，便于学生理解和接受。 学情分析 二年级学生对周围世界充满好奇，对新鲜事物有着强烈的求知欲。他们对国庆节有一定的认识，知道国庆节会放假，可能还看过一些庆祝活动，但对于国庆节的历史背景、深刻意义以及新中国成立的艰辛历程了解甚少，需要教师通过多种教学方法加以引导，帮助学生感受和升华爱国情感。 教学目标 核心素养:健全人格 学习目标: 1.知道10月1日是国庆节，了解新中国成立的意义，增强对国家的认同感、归属感与自豪感，增强国家归属感。 2.懂得我国将9月30日设为烈士纪念日的意义 ，缅怀革命先烈，萌发对祖国的热爱与感恩之情。 3.通过观看视频、讲述故事等方式，了解革命先烈的故事，知道新中国来之不易，珍惜今天的幸福生活,崇敬为新中国的建立而流血牺牲的革命英雄。 教学重点 知道10月1日是新中国的生日,是我国的国庆节，初步建立国家意识；知道新中国来之不易，了 解烈士纪念日的设置。 教学难点 让学生深刻体会新中国成立的艰辛历程，激发学生对烈士的崇敬之情和爱国情感。 教学准备 教学课件 课前资料收集与整理 教学过程 教学环节 教学活动 设计意图 一、 导入新课 激趣导入新课 1.图片+文本学习：猜一猜 老师和同学在做什么活动？ （给同学庆祝生日） 2.图片+文本学习：想一想，说一说 （1）你们知道自己的生日是哪一天吗？ （2）喜欢过生日吗？为什么？ （3）你们过了几个生日了？你们的生日是怎样过的？ （4）你们知道我们祖国的生日吗？ 3.小结并板书课题：欢欢喜喜庆国庆 用“猜一猜”的方式导入新课，能够激发小学生的学习兴趣，提高课堂的学习效果。同时让学生回忆自己在过生日的时候，家人们给予自己的关爱和祝福……在这些满满的祝福中让小学生知道我们的祖国也有自己的生日。 二、 讲授新课 教学环节一：新中国的生日 1.图片+文本学习： 10月1日是新中国的生日，这一天是我们的国庆节. 2.图片+文本学习：1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上，向全世界宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。” 3.素材：开国大典 4.图片+文本学习：新中国成立的历史背景 国际国内战争刚刚停止，而且旧中国长期受封建制度和战争的影响，国家贫穷落后、工业、农业、商业都处于困境中。 5.图片+文本学习：新中国成立的历史背景 1949年9月21日，由中国共产党发起召开的，有各民主党派、各人民团体、各地区、人民解放军、各少数民族、国外侨胞和其他爱国分子的代表参加的中国人民政治协商会议第一次全体会议在北京隆重开幕。会议通过了具有临时宪法作用的《共同纲领》和《中华人民共和国中央人民政府组织法》，并宣布中华人民共和国正式成立。 6.图片+文本学习：新中国成立的历史背景 中国的国共内战进行到1949年下半年，中国共产党领导的中国人民解放军已占领了中国大陆的大部分领土。中国共产党领导下召开了中国人民政治协商会议，会议决定建立一个不同于中华民国的新中国，按照《中国人民政治协商会议共同纲领》这个新国家的国名为中华人民共和国，并定于1949年10月1日举行建国仪式。 7.图片+文本学习：伟大的历史意义 中国共产党领导全国各族人民，推翻了压在人民头上的帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得新民主主义革命的胜利并建立了中华人民共和国，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 8.图片+文本学习：新中国的成立 人民群众纷纷集会游行，热烈庆祝新中国的诞生。 这一天，30万军民齐聚天安门广场，广场上欢呼声阵阵；飘扬的旗帜、各色的鲜花、红红的灯笼汇成了喜悦的海洋····人们热烈庆祝新中国的诞生。 9.图片+文本学习：1949年10月1日国庆阅兵 （1）步兵师轻机枪方队，装备ZB26轻机枪 （2）受阅的摩托化步兵 10.图片+文本学习：苏联摄影师拍摄的开国大典珍贵彩色老照片 （1）10月1日这一天，天安门广场被围得水泄不通，广场上人山人海，红旗飘飘，大家都想看看这样的盛况。 （2）在天安们广场上，每一个表演队员们脸上都洋溢着灿烂的笑容；一幕幕他们敲起鼓来唱起歌的场景映入眼帘，这一刻心情非常的澎湃。 （3）美丽宏伟的天安门广场上也有许多歌舞团在庆祝，前来观看的市民非常之多，场面十分壮观，一阵阵排山倒海的掌声袭来，很是热闹。新中国成立人们展现出无比的喜悦，幸福的笑容洋溢在每一处人们的脸上。 （4）中华人民共和国中央人民政府成立，是经过了28年的浴血奋战，终于迎来了胜利的今天！是用那坚定的革命精神和千千万万个中华儿女的鲜血换来的。经历了五千年的风雨沧桑，我们的祖国在这一天获得了新生。 11.文本学习：今年，我们一起欢度第(   )个国庆节。（76） 12.图片+文本学习：欢度国庆节 （1）国庆节这一天，在街道、学校、居民楼前都会挂起鲜艳的五星红旗，让城市被红色的旗帜装点成“红色的海洋”，处处洋溢着节日的喜庆氛围。 （2）国庆节假期期间，全国人民会通过放假游玩、家庭聚会等方式享受节日时光。 （3）天安门广场在重要年份会举行盛大的国庆大典，全国人民通过电视等方式观看，感受祖国的强大与庄严。 13.素材：国庆节阅兵 教学环节二：铭记革命烈士 1.文本学习： 新中国来之不易。我们要永远感谢为新中国的诞生作出贡献的英雄们！ 2.图片+文本学习：无数革命烈士为了新中国的诞生，献出了生命。为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，我国将9月30日设为烈士纪念日。 3.图片+文本学习：2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了《关于烈士纪念日的决定（草案）》，以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。 4.图片+文本学习：铭记革命烈士 烈士纪念日这天，人民英雄纪念碑前会举行隆重的敬献花篮仪式。 5.素材：烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式在京隆重举行 6.图片+文本学习：对一切为国家、为民族、为和平献出宝贵生命的人们，不管时代怎样变化，我们都要永远铭记! 7.图片+文本学习：人民英雄纪念碑碑文 三年以来，在人民解放战争和人民革命 中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革 命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起， 为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 教学环节三：英雄先烈的故事 1.文本学习：你知道这些英雄的故事吗? 2.图片+文本学习：抗美援朝精神 （1）1950年冬，中国人民志愿军跨过鸭绿江 （2）抗美援朝战场 （3）志愿军战士在上甘岭英雄阵地欢庆胜利 （4）泥塑作品冰雕连，微缩还原长津湖战役 3.图片+文本学习：抗美援朝精神 抗美援朝战争的胜利，打破了美帝国主义不可战胜的神话，极大地提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感，维护了亚洲和世界和平，使新中国的国际威望空前提高，为国家经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。 4.素材：新中国诞生后的第一声呐喊！致敬那场伟大的胜利！ 5.图片+文本学习：董存瑞舍身炸暗堡 1948年5月25日，在解放隆化县的战斗中，因部队受阻于对方军队的桥型暗堡，董存瑞毅然抱起炸药包，左腿负伤，冲至桥下。因身边无处安放炸药包，紧急时刻，董存瑞用自己的身体充当支架一手托炸药包，牺牲时，未满19岁。 6.图片+文本学习：《生的伟大，死的光荣——刘胡兰》 刘胡兰(1932-1947)，山西文水人，女。1946年在文水县云周西村积极领导群众投入土地改革和支援前线工作，同年加入中国共产党。1947年1月12日，在山西军阀阎锡山的军队突然袭击该村时被捕，她在敌人的威胁面前坚贞不屈，大义凛然地说:“只要有一口气活着，就要为人民干到底。”阎军计穷，又将同时被捕的六个农民当场铡死，但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下，壮烈牺牲。中共中央主席毛泽东为她题词:“生的伟大，死的光荣。” 7.图片+文本学习：王二小的故事 王二小是抗日战争时期的著名抗日小英雄，1929年出生于河北省涞源县上庄村的贫苦农民家庭，11岁时沦为孤儿，后逃荒至南马庄地区的狼牙口村，在与抗日军民的接触中逐渐懂得抗日道理，参加了抗日儿童团，一边放牛一边为八路军放哨13。1942年10月25日，13岁的王二小在放羊时遇到进山扫荡的日本鬼子，为保护后方机关和乡亲们，他机智地将敌人引入八路军埋伏圈，被气急败坏的敌人用刺刀刺死，壮烈牺牲。 8.素材：歌唱二小放牛郎 9.图片+文本学习：夏明翰 《就义诗》 夏明翰 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。 1928年3月18日，因叛徒出卖，夏明翰在武汉被捕，敌人对他施用种种酷刑，劝他投降，但他始终视死如归。3月20日清晨，夏明翰被押送刑场，行刑前，敌人问他还有什么话要说，他大声道：“有，给我拿纸笔来！”于是，写下了这首传颂至今的《就义诗》。 10.图片+文本学习：正是无数革命先烈、人民英雄抛头颅、洒热血，前赴后继，拼搏奋斗，才换来了我们幸福的今天。 文本直接点明10月1日是新中国的生日，这一天是我们的国庆节. 通过观看图片和视频知道1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上，向全世界宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。” 了解新中国成立的历史背景 具有临时宪法作用的《共同纲领》和《中华人民共和国中央人民政府组织法》，并宣布中华人民共和国正式成立。 按照《中国人民政治协商会议共同纲领》这个新国家的国名为中华人民共和国，并定于1949年10月1日举行建国仪式。 中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 人民群众纷纷集会游行，热烈庆祝新中国的诞生。 了解1949年10月1日国庆阅兵 苏联摄影师拍摄的开国大典珍贵彩色老照片 苏联摄影师拍摄的开国大典珍贵彩色老照片 幸福的笑容洋溢在每一处人们的脸上。 知道今年，我们一起欢度第( 76 )个国庆节。 人们欢度国庆节的方式 国庆节这一天，在街道、学校、居民楼前都会挂起鲜艳的五星红旗。 天安门广场在重要年份会举行盛大的国庆大典 文本点明新中国来之不易。我们要永远感谢为新中国的诞生作出贡献的英雄们！ 知道我国将9月30日设为烈士纪念日。 以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。 烈士纪念日这天，人民英雄纪念碑前会举行隆重的敬献花篮仪式。 对一切为国家、为民族、为和平献出宝贵生命的人们，不管时代怎样变化，我们都要永远铭记! 学习了解人民英雄纪念碑碑文。 让学生知道这些英雄的故事 抗美援朝精神 抗美援朝战争的胜利，打破了美帝国主义不可战胜的神话，极大地提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感。 学习了解董存瑞舍身炸暗堡的故事 学习了解《生的伟大，死的光荣——刘胡兰》 学习了解王二小的故事 《就义诗》 夏明翰 正是无数革命先烈、人民英雄抛头颅、洒热血，前赴后继，拼搏奋斗，才换来了我们幸福的今天。 三、 课堂小结 今天我们知道了祖国的生日是10月1日，知道国家以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。无数革命烈士为了新中国的诞生，献出了生命。对一切为国家、为民族、为和平献出宝贵生命的人们， 不管时代怎样变化，我们都要永远铭记! 总结升华本节课的知识要点。 四、 布置作业 写一写 或是画一画 ，讲一讲为国牺牲的英烈故事。 五、 板书设计 第4课 欢欢喜喜庆国庆 六、 教学反思 1.能够完成教学任务，达到目标要求。 2.学生的语言表达能力有待于提高。 学科网（北京）股份有限公司 $$