3.2 学习成就梦想 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

* 2022年 版课标 无 学习目标 知识目标：知道学习是初中阶段的重要任务；了解学习的特点，理解学习对于实现梦想的意义，掌握通过学习实现梦想的方法 素养目标：树立正确的学习观念，养成自觉、主动的学习态度，增强“健全人格”核心素养 学业质 量标准 能在学习中进行正确的判断和选择，以积极的态度对待学习中的各种挑战，主动承担力所能及的责任(健全人格、责任意识) 认真阅读课本，找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。 自主学习 1、为什么要学习？/意义 2、如何正确认识学习？ 3、如何努力学习、善于学习？ * 结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变？对你实现梦想有什么帮助？ 生活观察 ①学习是立身做人的永恒主题，也是服务社会的基础。 1、为什么要学习？/意义 当今世界，知识、信息快捷更新，学习稍有懈怠，我们就落伍了。 每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。 掌握更多的知识 ........... 学习一词最早出现于《礼记·月令》：“季夏之月……鹰乃学习……。”指雏鹰开始学习飞翔。今天，人们怎么看待学习呢？ 学如逆水行舟，不进则退； 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟； 少壮不努力，老大徒伤悲； 学而不思则罔，思而不学则殆。 新知导入 新知探究 活动一：打开学习之窗 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 从地位来看 阅读感悟 毛泽东九岁进入私塾，熟谈《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮助父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍，对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的一些故事。 在湘乡县立东山高等小学堂，毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期间，他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期，学校的课程很多，毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。 他们是在学习吗？为什么？ 小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 小胜在周末去敬老院做义工 小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸爸送饭。 小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没发生一样，和同伴一起聊天。 在阅读中增长了知识（知识的获取 ） 弘扬了传统美德，增强了处理问题的能力（能力的培养） 提高独立自主的生活能力，增进了家庭感情（能力的培养） 学会了坦然面对失败，正确维护同学间的关系（如何做人） EDUCATION FIRST 02 探究与分享 小然利用课余时间阅读科幻小说。 小佳在周末去敬老院做义工。 小冰经常主动做家务。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 问题： 他们是在学习吗？说说你的理由。 在生活中，你是怎样学习的？和同学一起讨论。 课外阅读 获取知识 做义工 培养关爱他人的品德 培养能力 学做饭 学会与人交往（做人） 参加篮球比赛 ①初中阶段学习的内容非常丰富：既有知识的获取、 又有能力的提升、品德的培养。 ...... 讨论问题 购物 弹琴 家务 运动 学习 所看 所听 所尝 所做 阅读 辅导同学 旅游 …… 所触 从学习形式来讲： 3.学习的具体形式？ (1)学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 探索了世界奥秘，培养实践能力 收获了愉悦的心情 收获了历史知识 收获了同学友情 我们可以从一切经历中学习。 新知探究 新知探究 我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 从经历来看 学习有万般滋味，怎样才能让学习的过程更快乐呢？ 采访：你觉得学习的过程是苦还是乐？ ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 解锁快乐学习的密码是什么？ ②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率; 3.怎样努力学习，善于学习 探究：如何学会学习 民情民意调查 校园心声调研 户外实践 志愿者广泛收集民众对各项事务的看法和需求，为政府决策提供参考。这一过程不仅锻炼了志愿者的数据分析能力，也加深了对社会民情的理解。 志愿者通过与学生交流，收集他们的意见和感受，既帮助学生表达心声，又增进志愿者对学生的理解，同时锻炼沟通调研能力。 学生走出校园，通过实地考察和实践活动，学习书本之外的知识，锻炼动手能力和团队合作精神，同时激发对未知世界的探索欲。 这三项活动都是积极参与社会实践的体现，学会学习不仅仅局限于书本知识的传授，更重要的是将所学知识应用于实际生活中，通过实践来加深理解和掌握。 课堂小结 学习成就梦想 正确理解学习 掌握学习要求 学习的重要性 (1)立身做人、报国为民。 (2)成就梦想的重要路径。 (3)个人的前途和命运、民族的未来和发展。 内容？ 范围？ 表现？ （1） 兴趣 自觉 主动 （2）习惯 方法 效率 （3）社会实践 （4）为社会，国家做贡献 ( )1.小轩课余时间收集了一些植物叶子，准备把它们做成标本；小凡在周末去敬老院做义工；小瑞回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭······这些事情有人认为与学习有关，有人认为与学习无关。对此，以下观点正确的是 A.在初中阶段，所谓的学习就是学习书本知识 B.学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 C.学生的学习是多方面的，参加工作后就不用学习了 D.学习仅局限在学校，我们所尝、所触、所做都不是学习 B 2.(2024·贵州黔南·中考真题)中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署，通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设学习型大国需要我们( ）。 A.全部都利用网络学习 B.摒弃学校学习的方式 C.集中精力搞理论学习 D.树立终身学习的理念 D 3.(2024·山东烟台·中考真题)2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（ ）。 ①可以拓展知识，开阔视野 ②是促进人全面发展的根本途径 ③可以启智增慧，提升个人修养 ④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯 A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④ C ( )4．习近平总书记曾说过：“社会是个大课堂。青年要成为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。”这表明 ①学习并不局限在学校　 ②生活中的点点滴滴都是学习　 ③在实践中体验也是一种学习 ④社会实践比在校学习更重要 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A $$