14.3 热机的效率 -2025-2026学年人教版九年级物理全一册

2025-08-21
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人教版(2024)九年级全一册物理上册 第十四章 内能的利用 14.3 热机的效率 重点难点 教学重点 教学难点 深刻理解热机效率的定义及其计算方法并能够应用于实际问题中。 ①影响热机效率的因素,以及如何提高热机效率; ②将理论知识与实际应用相结合,解决实际问题 燃烧1 kg煤放出的热量,是燃烧1 kg干木柴放出热量的两倍多。 煤 干木柴 把不同的燃料质量都取1 kg,让它们完全燃烧,比较它们放出热量的多少 某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值,用符号q表示。 1.定义: 指燃料燃烧后,全部变成不可燃烧物的过程 2.表达式: q= 3.单位:焦每千克(J/kg) 气体燃料的热值单位:焦每立方米(J/m3) 一些燃料的热值 燃料 热值 燃料 热值 干木柴 约1.2×107J/kg 柴油 4.3×107J/kg 烟煤 约2.9×107J/kg 煤油 4.6×107J/kg 无烟煤 约3.4×107J/kg 汽油 4.6×107J/kg 焦炭 3.0×107J/kg 氢气 1.4×108J/kg 木炭 3.4×107J/kg 焦炉煤气 约1.7×107J/m3 酒精 3.0×107J/kg 沼气 约1.9×107J/m3 1 kg的干木柴完全燃烧,放出热量是1.2×107 J 热值在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。 1 m3的沼气完全燃烧,放出热量是1.9×107 J 例 下列关于热值的说法正确的是( ) A. 2 kg 煤的热值大于 1 kg 煤的热值 B. 燃料热值越大,燃烧放出的热量越多 C. 0.5 kg 酒精完全燃烧时放出的热量为1.5×107 J, 则此酒精的热值是 0.75×107 J/ kg D. 燃料的热值是燃料本身的特性,与其他因素无关 D 课堂导入 拖拉机燃料 柴油 飞机发动机燃料 航空汽油和航空煤油 火箭助推器燃料 液氢液氧 火箭发射所需的推进剂燃料,可以换成拖拉机或飞机采用的柴油或汽油吗? 不可以 你知道为什么? 燃料完全燃烧放出的热量: Q放=qm 或 Q放=qV(适用于气体燃料) 物理量 Q放 q m V 单位 J J/kg或J/m3 kg m3 利用思维导图整合零散知识。物理思维的培养需要长期积累。针对中考物理的备考策略,通过测量实践掌握仪器使用,将物理知识编成记忆口诀。建立物理量之间的关联,将知识应用于生活才是真掌握。保持好奇心是学习的动力源泉。尝试用多种方法验证答案。通过测量实践掌握仪器使用,培养观察能力至关重要。物理规律的美在于其普适性。物理概念的认知重构关注科技新闻中的物理应用,收集典型例题归纳解题方法,包括电路图的绘制与分析。 课堂小结 热机 燃料的热值: 热机的效率: 指1kg某种燃料完全燃烧放出的热量 热值是一种属性,与燃料的质量、体积等无关 热机的效率非常低:燃料很难完全燃烧,释放的热量很大一部分会散失在空气中。 改进方法:减少燃烧过程中的热量损失、减少机械摩擦损失、利用废气带走的能量。 (1)认识热值定义时,不要漏掉“完全”这一条件。 (2)热值反映了燃料在燃烧过程中,化学能转化为内能本领的大小。 (3)热值是燃料本身的一种特性,它与燃料的种类有关,与燃料的质量、体积、是否完全燃烧等没有关系。 热值的理解要点 种类 化学能转化为内能 燃料 固体燃料 燃料燃烧时能量的转化 液体燃料 气体燃料 木柴、煤炭等 柴油、酒精等 煤气、 天然气等 燃料的热值 1.燃料 探究新知 探究新知   相同质量的不同燃料,燃烧时放出的热量是否相同? 要找出事实来支持你的观点,并进行分析。 想想议议 在家中烧水时,烧开同样一壶水需要的木柴质量多,而需要的煤气质量却较少。 现象: 结论: 木柴和煤气燃烧放出相同的热量时,所用木柴的质量比所用煤气的质量大。 相同质量的木柴和煤气燃烧时,放出的热量是不同的。 你还有其它比较不同燃料的放热本领的方法吗? 知识点二:热机的效率 高温烟气 加热水 加热空气 未完全燃烧 加热水管 加热灶头 燃气热水器烧水时的能量走向 说明:水吸收的热量只占燃气完全燃烧放出热量的一部分, 只有水吸收的热量才是被有效利用的。 思考:烧水时,水能否吸收燃气燃烧放出的全部热量? 探究新知 燃料的热值 某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫作这种燃料的热值,用符号 q 表示。 ①定义: ②公式: q= q= ③单位: 焦/千克,符号J/kg ①完全燃烧: 指燃料燃烧后,全部变成不可燃烧物的过程。 ②由于燃料的成分不同,相同质量的不同燃料在完全燃烧时放出的热量不同,在物理学中用热值来表示燃料完全燃烧时放热本领的大小。 焦/立方米,符号J/m³ ②气体燃料的热值: 对某些气体燃料,其热值在数值上等于在标准状态下lm3燃料完全燃烧放出的热量。 探究新知   选择相同质量的干木柴和酒精,分别对相同质量,初温相同的水进行加热,观察实验现象,收集实验数据,并分析。 【实验】比较不同物质放热能力 演示实验 实验材料: 两杯水200g(初温28℃)、干木柴5g、酒精5g,铁架台,天平、秒表等。 实验过程: 探究新知 相同质量的酒精和木柴加热完全相同的水,水升高的温度不同,酒精加热的水升高的温度更多。 燃料 温度 加热前温度/℃ 燃料燃尽后的温度/℃ 水温的变化/℃ 5g酒精 28 83 55 5g干木柴 28 62 37 为了比较燃料的特性了,引入了“热值”这个物理量。 实验数据: 实验结论: 相同质量的不同燃料放出的热量不同。 (质量和初温相同) 热机的效率 煤气灶的效率 我们在日常生活中用煤气烧水时,煤气燃烧释放的热量能否被水完全吸收? 若不能,燃烧过程中又有哪些能量损失呢? 提出问题: 探究新知 交流与合作: 实验当中应注意的问题: 1.应控制水的 和 相等;两种燃料的质量(加热时间)相等。 2.通过观察燃料燃尽(相同时间内)时 来判断燃料放热能力的强弱,还需要的测量工具: 。 质量 初温 温度计示数变化 天平、秒表 热机的效率 3.北京国际汽车展览会于4月21-29日在北京“中国国际展览中心”新、老展馆同时拉开序幕.某人为了测试汽车发动机的效率,开车以60km/h的平均速度行驶了120km,用去汽油25L,已知汽油的密度为0.7×kg/,热值为4.6×J/kg,发动机的功率为32.2kW,则该汽车发动机的效率为( ) A.28.8% B.36.5% C.23.6% D.38% A 探究新知 燃料的概念 下列关于热值的说法正确的是(  ) A.5kg煤的热值大于1kg煤的热值 B.燃料热值越大,燃烧放出的热量越多 C.燃料燃烧不完全时热值变小 D.燃料的热值是燃料本身的特性 解:A、燃料的热值仅与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,故5kg煤和1kg煤的热值一样大,故A错误; B、燃料的热值越大,只有在相同质量并且完全燃烧的情况下,放出的热量才越多,质量少、燃烧不完全放出的热量就少,故B错误; C、热值的大小与燃料是否完全燃烧无关,故C错误; D、热值是燃料本身的特性,只与燃料的种类有关,与其他因素无关,故D正确。 D 利用思维导图整合零散知识。物理思维的培养需要长期积累。针对中考物理的备考策略,通过测量实践掌握仪器使用,将物理知识编成记忆口诀。建立物理量之间的关联,将知识应用于生活才是真掌握。保持好奇心是学习的动力源泉。尝试用多种方法验证答案。通过测量实践掌握仪器使用,培养观察能力至关重要。物理规律的美在于其普适性。物理概念的认知重构关注科技新闻中的物理应用,收集典型例题归纳解题方法,包括电路图的绘制与分析。 1.有关热值的概念,下列说法中正确的是( ) A.燃料燃烧时,随着不断放热,它的热值越来越小 B.采取措施使燃料燃烧得更充分,就可以提高燃料热值 C.任何燃料实际燃烧时放出的热量,都比按热值计算出来的数值小 D.煤油的热值比酒精大,就是说煤油完全燃烧时放出的热量比酒精多 C 课后习题 1.为了节约能源,需要提高热机的效率,下列措施不能提高热机效率的是( ) A.让燃料与空气混合充分,使燃料燃烧得比较完全 B.在设计与制造热机时要不断改进与创新,以减少能量的损失 C.尽量减少热机内部各部件间的摩擦 D.尽量增加热机的工作时间 D 提高锅炉效率的措施: (1)改善燃烧的条件,使燃料尽可能充分燃烧。 (2)减少各种热量损失。 ①加大受热面积,以减少烟尘废气带走的热量; ②使用较好的保温材料,减少热损失。 将煤磨成煤粉,用空气吹进炉膛,使之更完全燃烧。 热机的效率 锅炉烧水时,燃料能被完全利用吗? 有效利用 60% 高温的烟气带走相当一部分热量, 未燃烧 15% 散失 25% 燃料很难完全燃烧 被水吸收的热量 一部分热量直接散失掉 提出问题: (1)热机在工作过程中的能量损失有哪些? (2)怎样用公式表示热机的效率? 汽车燃料燃烧的能流图: 观察: 1.汽油机一个工作循环有4个冲程,如图所示汽油机处于_______冲程;某型号小汽车油箱容积为50L.已知汽油密度为0.7×kg/,热 值为4.6×J/kg,求: (1)油箱装满汽油质量为_____kg; (2)当汽车以30m/s的速度在高速公路上匀速直线行驶时受到的阻力为1050N,此时牵引力的功率为___________W; (3)若该车效率为30%,加满一箱汽油,以上述速度最多可以直线行驶的距离为_______km. 做功 35 3.15× 460 2. 如果燃烧干木柴跟燃烧煤油放出的热量相等,干木柴的质量应该等于煤油质量的几倍?请列出相关计算式来说明理由。 【答案】燃烧干木柴与燃烧煤油放出的热量相等,则Q干木柴=Q煤油;所以,由Q放=mq得:m干木柴q干木柴=m煤油q煤油, = = ≈3.8倍。 3.提高热机的效率具有哪些积极意义?请你列出一个回答问题的提纲,不必展开陈述。 【解析】解答本题可从节约能源及减少环境污染等方面来考虑,例如:减少有害气体的排放量,降低空气的污染,减少燃料的消耗等。 【答案】节约能源、减少环境污染等。 $$

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