3.社会群体-知识点训练 山东省公共服务与管理类专业 考纲百套卷 第5卷

编写说明：2026版山东省《公共服务与管理类专业考纲百套卷》，是依据山东省职教高考《公共服务与管理类专业知识考试标准》编写，本套试卷共114份由三个部分组成。第一部分是根据考纲提供的知识点训练卷，每个知识点2份试卷共90份；第二部分是常考题训练卷，每个知识模块2份训练卷，七个模块共14份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来公共服务与管理类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合卷。 本试卷是2026版山东省《公共服务与管理类专业考纲百套卷》的第5卷，按知识模块1.社会工作-——3.社会群体的范围要求编写。其要求是：了解社会学的含义、研究对象和研究方法。 2026版山东省《公共服务与管理类专业考纲百套卷》第5卷 知识模块1.社会工作 3.社会群体知识点训练卷 一、单项选择题（本大题20小题，每题3分，60分） 1.社会学所指的社会群体是（）的社会群体。 A.广义上 B.狭义上 C.所有 D.虚拟 【答案】B 解析：文中明确指出社会学所指的社会群体指的是具体的，对人的生活、工作具有直接影响的狭义上的社会群体。 2.社会群体成员间具有明确而稳定的社会关系，这种关系不包括（）。 A.家庭关系 B.工作关系 C.朋友关系 D.偶然相遇关系 【答案】D 解析：偶然相遇的人们不能称为社会群体，所以偶然相遇关系不属于社会群体成员间明确而稳定的社会关系。 3.依据群体成员间人际关系的亲密程度，社会群体可分为（）。 A.初级社会群体和次级社会群体 B.正式群体和非正式群体 C.内群体和外群体 D.所属群体和参照群体 【答案】A 解析：依据群体成员间人际关系的亲密程度，分为初级社会群体和次级社会群体。 4.初级社会群体成员间是以（）为基础。 A.感情 B.利益 C.规则 D.权力 【答案】A 解析：初级社会群体，又称为基本群体、直接群体或首属群体。指成员间以感情为基础，彼此熟悉了解，人际关系亲密的社会群体。 5.次级社会群体成员间主要依据（）联系在一起。 A.感情 B.既定角色 C.兴趣 D.血缘 【答案】B 解析：次级社会群体中，成员间的关系比较简单，感情联系很少，成员间按章办事，主要依据既定角色联系在一起。 6.依据群体中社会关系的规范化程度的高低，社会群体可分为（）。 A.初级社会群体和次级社会群体 B.正式群体和非正式群体 C.内群体和外群体 D.所属群体和参照群体 【答案】B 解析：依据群体中社会关系的规范化程度的高低，分为正式群体和非正式群体。 7.正式群体成员间的权利、义务受到（）的制约。 A.非正式规范 B.正式规范 C.道德 D.习俗 【答案】B 解析：正式群体是指由组织结构确定的、彼此间关系是明确的，且常以书面形式来规定，其成员间的权利、义务受到正式规范的制约。 8.非正式群体成员的交往方式比较（）。 A.自由、随意 B.严格、规范 C.正式、拘谨 D.被动、强制 【答案】A 解析：非正式群体是指由共同的爱好、兴趣自然而然形成的，成员的权利、义务和彼此间关系无明确的，尤其是成文的规定，成员的交往方式比较自由、随意。 9.内群体成员在心理上（）归属其中。 A.自觉认同并愿意 B.被迫 C.无所谓 D.拒绝 【答案】A 解析：内群体也叫“我群体”，或所属群体。是指成员在心理上自觉认同并在感情上愿意归属其中的群体。 10.外群体成员对内群体及其成员一般抱有（）等敌对态度。 A.怀疑、偏见，甚至厌恶、仇视 B.认同、喜爱 C.冷漠、无视 D.崇拜、向往 【答案】A 解析：外群体的成员对其所在群体之外的内群体及其成员没有心理上的归属感，一般抱有怀疑、偏见，甚至厌恶、仇视等敌对态度。 11：在社会工作中，为什么要对社会群体进行分类？（） A.为了便于管理 B.为了更好地了解群体特点 C.为了统计人口数量 D.为了划分社会等级 【答案】B 解析：对社会群体进行分类有助于社会工作者更好地了解不同群体的特点和需求，从而制定更有效的服务策略。 12：在《社会工作》中，社会群体与社会组织的主要区别是什么？（） A.规模大小 B.是否有共同目标 C.结构稳定性 D.形成基础 【答案】D 解析：社会群体与社会组织的主要区别在于它们的形成基础。社会群体是基于某种共同特征或目标自然形成的，而社会组织则是有意识地建立起来的，具有明确的组织结构和规章制度。 13：在《社会工作》中，哪一项不是社会群体研究的13：在《社会工作》中，哪一项不是社会群体研究的重要性？（） A.理解社会结构 B.促进社会变革 C.预测群体行为 D.提高个人技能 【答案】D 解析：社会群体研究对于理解社会结构、促进社会变革和预测群体行为都具有重要性。然而，提高个人技能虽然是个体发展的重要方面，但并不是社会群体研究的主要目的或重要性所在。 14：初级社会群体主要指的是什么？（） A.由职业关系结成的群体 B.由血缘或地缘关系结成的群体 C.由共同兴趣结成的群体 D.由宗教信仰结成的群体 【答案】B 解析：初级社会群体通常是由血缘或地缘关系结成的紧密群体，如家庭、邻里等。这些群体在个体的社会化和个性形成过程中具有重要影响。 15：初级社会群体的一个显著特征是什么？（） A.结构松散 B.成员间关系紧密 C.规模大 D.目标不明确 【答案】B 解析：初级社会群体的一个显著特征是成员间的关系紧密，具有强烈的情感纽带和相互依赖。 16：在初级社会群体中，个体通常扮演什么角色？（） A.领导者 B.服从者 C.多重角色 D.旁观者 【答案】C 解析：在初级社会群体中，个体通常扮演多重角色，既是父母又是子女，既是丈夫又是妻子，这种多重角色的扮演是初级社会群体的一大特点。 17：初级社会群体对个体社会化的主要影响是什么？（） A.提供职业技能培训 B.培养社会角色意识 C.促进人口流动 D.增加社会竞争 【答案】B 解析：初级社会群体在个体社会化过程中起着重要作用，主要通过家庭、邻里等环境培养个体的社会角色意识，使其逐渐适应社会生活。 18：下列哪项不是初级社会群体的功能？（） A.情感支持 B.社会控制 C.经济生产 D.文化传承 【答案】C 解析：初级社会群体的主要功能包括情感支持、社会控制和文化传承等，而经济生产通常不是其主要功能，更多是由次级社会群体（如经济组织）来承担。 19：在初级社会群体中，成员间的互动通常基于什么？（） A.利益交换 B.权力关系 C.情感联系 D.职业分工 【答案】C 解析：初级社会群体中的成员互动通常基于情感联系，这种情感联系是维系群体关系的重要因素。 20：初级社会群体与次级社会群体的主要区别是什么？（） A.规模大小 B.形成方式 C.成员间关系 D.功能作用 【答案】C 解析：初级社会群体与次级社会群体的主要区别在于成员间关系的紧密程度。初级社会群体成员间关系紧密，而次级社会群体则相对松散。 二、简答题（本大题3小题，每题8分，共24分） 1：请简述初级社会群体的一般特征。 【答案】初级社会群体一般具有以下特征： 1.成员间互动频繁且亲密，彼此之间有深厚的情感联系。 2.成员间具有面对面的直接交往，通常不需要经过中介或机构。 3.成员间的角色、地位和关系常是多重且复杂的，通常不仅仅是单一的社会角色。 4.群体具有自然形成的非正式结构和规范，这些规范和结构通常由成员间的共识和习惯形成。 5.初级社会群体往往具有稳定性，成员间的联系不易受到外界因素的干扰。 2：简述社会化的外部环境条件主要包括哪些方面。 【答案】社会化的外部环境条件主要包括家庭、学校、同龄群体、工作单位和大众传播媒介等。家庭是个体出生后接受社会化的第一个社会环境；学校是个体继家庭之后社会化的第二个主要场所；同龄群体是那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的非正式群体；工作单位是影响成年人的主要社会化场所；大众传播媒介是社会组织为在广大社会成员之间交流信息、互通情报所采用的各种通讯手段，如广播、电视、报纸、杂志、书籍、网络等。 3：请分析初级社会群体在现代社会中的角色变化及其对个体和社会的影响。 【答案】在现代社会中，初级社会群体的角色发生了以下变化： 1.结构变化：随着现代化进程加速，初级社会群体的结构变得更加多样和复杂，成员间的互动方式和关系也发生变化。 2.功能转变：初级社会群体在情感支持、社会控制等方面的功能逐渐减弱，而在信息传递、资源共享等方面的功能逐渐增强。 3.对个体影响：初级社会群体的角色变化影响了个体的社会化和心理发展，个体需要适应新的互动方式和角色定位。 4.对社会影响：初级社会群体作为社会的基本构成单位，其角色变化也影响社会的稳定和发展，需要关注其变化趋势并采取相应的社会政策进行引导。 三．综合运用题（16分） 小王是一名初中生，在家庭中，父母经常给他讲述诚实守信、尊老爱幼的传统美德，他也在家庭的影响下，养成了良好的生活习惯和基本的道德观念。进入学校后，通过课堂学习，他掌握了科学文化知识，同时在班级活动中，学会了与同学合作、遵守纪律。在与同龄伙伴的交往中，小王和朋友们有着共同的兴趣爱好，他们一起讨论流行的话题，模仿彼此的穿着和行为方式，形成了独特的小群体文化。小王还喜欢看网络上的短视频，有时会模仿视频里的一些创意行为，也会受到视频中所传递的价值观的影响。 结合案例，分析社会化的外部环境条件在小王身上的体现。 【答案】（1）家庭方面：家庭是小明接受社会化的第一个环境，父母向他传递诚实守信、尊老爱幼等传统美德，使他养成良好生活习惯和基本道德观念，为他的早期社会化奠定基础。 （2）学校方面：学校作为小明社会化的第二个主要场所，通过课堂教学传递科学文化知识，通过班级活动培养他的合作意识、纪律意识等，帮助他适应更广泛的社会生活。 （3）同龄群体方面：同龄伙伴与小明在年龄、兴趣等方面接近，他们一起交流、模仿，形成独特的小群体文化，增强了小明的人际交往能力，对他的行为和观念产生显著影响。 （4）大众传播媒介方面：网络短视频作为大众传播媒介的一种，为小明提供了丰富的信息和行为示范，他模仿视频中的创意行为，接受其中的价值观，对他的社会化起到了引导作用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026版山东省《公共服务与管理类专业考纲百套卷》，是依据山东省职教高考《公共服务与管理类专业知识考试标准》编写，本套试卷共114份由三个部分组成。第一部分是根据考纲提供的知识点训练卷，每个知识点2份试卷共90份；第二部分是常考题训练卷，每个知识模块2份训练卷，七个模块共14份；第三个部分是专业综合训练卷，参考历年来公共服务与管理类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合卷。 本试卷是2026版山东省《公共服务与管理类专业考纲百套卷》的第5卷，按知识模块1.社会工作-——3.社会群体的范围要求编写。其要求是：了解社会学的含义、研究对象和研究方法。 2026版山东省《公共服务与管理类专业考纲百套卷》第5卷 知识模块1.社会工作 3.社会群体知识点训练卷 一、单项选择题（本大题20小题，每题3分，60分） 1.社会学所指的社会群体是（）的社会群体。 A.广义上 B.狭义上 C.所有 D.虚拟 2.社会群体成员间具有明确而稳定的社会关系，这种关系不包括（）。 A.家庭关系 B.工作关系 C.朋友关系 D.偶然相遇关系 3.依据群体成员间人际关系的亲密程度，社会群体可分为（）。 A.初级社会群体和次级社会群体 B.正式群体和非正式群体 C.内群体和外群体 D.所属群体和参照群体 4.初级社会群体成员间是以（）为基础。 A.感情 B.利益 C.规则 D.权力 5.次级社会群体成员间主要依据（）联系在一起。 A.感情 B.既定角色 C.兴趣 D.血缘 6.依据群体中社会关系的规范化程度的高低，社会群体可分为（）。 A.初级社会群体和次级社会群体 B.正式群体和非正式群体 C.内群体和外群体 D.所属群体和参照群体 7.正式群体成员间的权利、义务受到（）的制约。 A.非正式规范 B.正式规范 C.道德 D.习俗 8.非正式群体成员的交往方式比较（）。 A.自由、随意 B.严格、规范 C.正式、拘谨 D.被动、强制 9.内群体成员在心理上（）归属其中。 A.自觉认同并愿意 B.被迫 C.无所谓 D.拒绝 10.外群体成员对内群体及其成员一般抱有（）等敌对态度。 A.怀疑、偏见，甚至厌恶、仇视 B.认同、喜爱 C.冷漠、无视 D.崇拜、向往 11：在社会工作中，为什么要对社会群体进行分类？（） A.为了便于管理 B.为了更好地了解群体特点 C.为了统计人口数量 D.为了划分社会等级 12：在《社会工作》中，社会群体与社会组织的主要区别是什么？（） A.规模大小 B.是否有共同目标 C.结构稳定性 D.形成基础 13：在《社会工作》中，哪一项不是社会群体研究的13：在《社会工作》中，哪一项不是社会群体研究的重要性？（） A.理解社会结构 B.促进社会变革 C.预测群体行为 D.提高个人技能 14：初级社会群体主要指的是什么？（） A.由职业关系结成的群体 B.由血缘或地缘关系结成的群体 C.由共同兴趣结成的群体 D.由宗教信仰结成的群体 15：初级社会群体的一个显著特征是什么？（） A.结构松散 B.成员间关系紧密 C.规模大 D.目标不明确 16：在初级社会群体中，个体通常扮演什么角色？（） A.领导者 B.服从者 C.多重角色 D.旁观者 17：初级社会群体对个体社会化的主要影响是什么？（） A.提供职业技能培训 B.培养社会角色意识 C.促进人口流动 D.增加社会竞争 18：下列哪项不是初级社会群体的功能？（） A.情感支持 B.社会控制 C.经济生产 D.文化传承 19：在初级社会群体中，成员间的互动通常基于什么？（） A.利益交换 B.权力关系 C.情感联系 D.职业分工 20：初级社会群体与次级社会群体的主要区别是什么？（） A.规模大小 B.形成方式 C.成员间关系 D.功能作用 二、简答题（本大题3小题，每题8分，共24分） 1：请简述初级社会群体的一般特征。 2：简述社会化的外部环境条件主要包括哪些方面。 3：请分析初级社会群体在现代社会中的角色变化及其对个体和社会的影响。 三．综合运用题（16分） 小王是一名初中生，在家庭中，父母经常给他讲述诚实守信、尊老爱幼的传统美德，他也在家庭的影响下，养成了良好的生活习惯和基本的道德观念。进入学校后，通过课堂学习，他掌握了科学文化知识，同时在班级活动中，学会了与同学合作、遵守纪律。在与同龄伙伴的交往中，小王和朋友们有着共同的兴趣爱好，他们一起讨论流行的话题，模仿彼此的穿着和行为方式，形成了独特的小群体文化。小王还喜欢看网络上的短视频，有时会模仿视频里的一些创意行为，也会受到视频中所传递的价值观的影响。 结合案例，分析社会化的外部环境条件在小王身上的体现。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$