第4课 课时3 习近平新时代中国特色社会主义思想(课件PPT)-【金榜题名】2025-2026学年高一思想政治必修1高中同步学案（统编版）

第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 课时3　习近平新时代中国特色社会主义思想 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 目录 contents Part 01 基础梳理 Part 02 知识拓展 Part 03 重难突破 Part 04 典型例题 Part 05 知识网络 Part 06 巩固练习 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 基 础 梳 理 返回导航 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 马克思主义中国化 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 大变局加速演进 关键时期 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 中国式现代化 科学社会主义 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 自我革命 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 治党治国治军 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 中国共产党领导 最高政治领导力量 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 中华民族伟大复兴 现代化强国 不平衡不充分 以人民为中心 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 五位一体 四个全面 中国特色社会主义制度 治理体系 治理能力 法治体系 法治国家 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 基本经济制度 创新、协调、绿色、开放、共享 新发展格局 听党指挥 作风优良 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 构建人类命运共同体 从严治党 伟大自我革命 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 十个明确 四梁八柱 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 一切 人民 新发展 和谐共生 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 五位一体 四个全面 方法论 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 十三个方面成就 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 当代 二十一世纪 中华文化 中国精神 马克思主义中国化 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 知 识 拓 展 返回导航 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 重 难 突 破 返回导航 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 典 型 例 题 返回导航 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 知 识 网 络 返回导航 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 巩 固 练 习 返回导航 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 谢谢观看 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 返回导航 1 学习目标 素养要求 1．了解习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景。 2．掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和历史地位。 3．明确习近平新时代中国特色社会主义思想是我们长期坚持的指导思想。 1．政治认同：坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。 2．科学精神：正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和历史地位。 3．公共参与：积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想。 一、回答时代之问的科学理论 1．产生及意义 时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了____________________时代化新的飞跃。 2．创立背景 (1)世界，百年未有之__________________。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。 (2)中华民族伟大复兴进入____________。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 (3)________________全面推进拓展。近代以来，现代化成为世界发展的历史潮流，实现现代化是世界各国发展普遍面临的历史任务。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 (4)________________在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 请思考：有人说习近平新时代中国特色社会主义思想主要是应对当前纷繁复杂的世界格局而产生的理论。你同意这一观点吗？ 答案：不同意。这一观点只看到了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的世界背景，没有看到习近平新时代中国特色社会主义思想产生的治党治国治军等背景，因此是不全面的。 (5)中国共产党____________开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在党不断实现自我净化、 自我完善、 自我革新、 自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略 1．核心内容 习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、________________等各个领域、各个方面，构成了一个完整、逻辑严密、相互贯通的思想体系。党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容，必须长期坚持并不断丰富发展。 2．“十个明确” (1)内容 ①明确中国特色社会主义最本质的特征是__________________，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是____________________，全党必须增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。 ②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和____________________，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义______________，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和________________的发展之间的矛盾，必须坚持________________的发展思想，发展全过程人民民主，推进人的全面发展、全体人民共同富裕，取得更为明显的实质性进展。 ④明确中国特色社会主义事业总体布局是“____________”、战略布局是“____________”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展_____________________、推进国家____________和____________现代化。 ⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义____________、建设社会主义____________。 ⑦明确必须坚持和完善社会主义________________，使市场在资源配置中去决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻________________________________的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的______________，推动高质量发展，统筹发展和安全。 ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支____________、能打胜仗、____________的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。 ⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动______________________。 ⑩明确全面____________的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以________________引领伟大社会革命。 (2)意义：“____________”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“____________”。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 3．“十四个坚持” (1)内容：坚持党对________工作的领导；坚持以________为中心；坚持全面深化改革；坚持__________理念；坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善民生；坚持人与自然____________；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导；坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。 (2)意义：“十四个坚持”的基本方略，涵盖坚持党的领导和“____________”总体布局、“____________”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“__________”。 试判断：①习近平新时代中国特色社会主义思想的内容只涉及政治改革和反腐败领域。(　　) ②全面深化改革总目标只有一个，那就是完善和发展中国特色社会主义制度。(　　) 答案：①×。习近平新时代中国特色社会主义思想的内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面。 ②×。全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 4．“十三个方面成就 ” (1)“__________________ ”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。 (2)“十个明确”“十四个坚持” “十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 1．习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献 习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 2．习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义 (1)习近平新时代中国特色社会主义思想是________中国马克思主义、______________马克思主义、是____________和____________的时代精华，实现了____________________时代化新的飞跃。 (2)在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。 试判断：习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的超越与突破。(　　) 答案：×。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的继承和发展。 请思考：能不能说习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家的终极指导思想？ 答案：不能。因为实践在发展，社会在发展，习近平新时代中国特色社会主义思想也要不断丰富和发展，党和国家的指导思想也要不断丰富和发展。 1．理解党的自我革命 党的自我革命是指党通过变革性行动实现党自身质的发展。党的自我革命精神不仅仅是战争革命年代由弱到强发展壮大的需要，更是新的历史方位下“强党”的需要。作为执政党，其先进性和纯洁性并不是与生俱来的，而是在发现、解决自身问题的过程中建立起来的。只有敢于承认问题与错误、勇于解决问题与纠正错误，才能始终得到人民拥护与支持，实现长期执政。 只有党不断进行自我革命，保持自身的先进性和纯洁性，才能始终在伟大社会革命中成为坚强领导核心。只有党在进行自我革命的同时不断推动社会革命，才能确保中国特色社会主义不断取得成功。 2．理解“五位一体”“四个全面” (1)“五位一体”的总体布局是党的十八大正式确定的，指的是中国特色社会主义建设包含经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 (2)“四个全面”是指全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 (3)“五位一体”是中国共产党对“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大战略问题的科学回答，为用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，提供了强大思想武器；“四个全面”完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架。 3．理解“坚持全面深化改革” 只有中国特色社会主义才能发展中国，改革是社会主义制度的自我发展与完善。必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱，吸收人类文明有益成果，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，充分发挥我国社会主义制度优越性。 4．理解国家治理体系 (1)国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排，也就是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。 国家治理能力是运用国家制度管理社会各方面事务的能力。 国家治理体系和治理能力两者相辅相成。 (2)原因 中国是一个人民当家作主的社会主义国家，而如何治理社会主义社会，马克思主义经典著作并未给出现成答案，过去的社会主义实践也并未很好地解决这一问题。 中国是一个人口众多、发展很不平衡的国家，如何治理这样的发展中大国，没有现成的经验可借鉴。 中国是一个正在深刻转型的发展中国家，发展阶段的特殊性和发展任务的艰巨性，决定了实现国家治理现代化的复杂性。 这三点表明，如何实现国家治理体系和治理能力现代化，是一个具有战略意义的理论和实践课题。 5．理解党的政治建设是根本性建设 党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。 保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。 要尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活若干准则。 完善和落实民主集中制的各项制度。 弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。 6．正确理解时代与思想、实践与理论的辩证关系 (1)时代是思想之母，实践是理论之源。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。中国特色社会主义进入新时代，这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。 (2)新时代孕育新思想，新思想指导新实践。党的十八大以来，党和国家事业之所以取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。 1．全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想 围绕时代课题 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 核心关键组成部分“十个明确” (1)最本质的特征 中国共产党领导 (2)总任务 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 核心关键组成部分“十个明确” (3)社会主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 (4)两大布局 “五位一体”和“四个全面” (5)改革总目标 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 (6)依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 核心关键组成部分“十个明确” (7)经济发展目标 坚持和完善社会主义基本经济制度，构建新发展格局 (8)强军目标 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队 (9)中国特色大 国外交 推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体 (10)战略方针 全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求 “十四个 坚持” 坚持党对一切工作的领导；坚持以人民为中心；坚持全面深化改革；坚持新发展理念；坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导；坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。 2．如何理解“十个明确”和“十四个坚持”的关系 (1)“十个明确”，主要是从理论层面来讲，它是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要义。因为中国特色社会主义一直在发展过程当中，在不同的时代、不同的发展阶段、不同的历史方位会有不同的内涵。 (2)“十四个坚持”，它主要是回答怎样来坚持和发展中国特色社会主义，实际上就是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，它告诉我们坚持和发展中国特色社会主义的目标、路径、方略、步骤等等。 (3)“十个明确”和“十四个坚持”两者之间是相辅相成的关系，一个是理论上的回答，我们要坚持和发展的是什么样的社会主义，回答“是什么”的问题，十四个坚持从实践层面明确的回答，主要回答“怎么办”的问题。我们在新的历史方位当中，怎样来坚持和发展中国特色社会主义，是讲方略、办法、路径的问题。 “十个明确”和“十四个坚持”虽然侧重点不同，但是它们在精神实质上是一致的，要把它们结合起来理解，不能割裂。 知识点1　回答时代之问的科学理论 　当代中国共产党人面对的是如何认识中国发展的历史性成就，如何把握社会主要矛盾的发展变化，如何有效应对中国发展起来后更具复杂性、挑战性的问题，是在新的历史起点上“中国向何处去”的时代之问。要回答“中国向何处去”的时代之问必须立足于(　　) A．全面建成小康社会 B．中国发展新的历史方位 C．中国特色社会主义的发展 D．实现中华民族伟大复兴的中国梦 【解析】　本题考查学生对回答“中国向何处去”这一时代之问的立足点的理解，需要学生区别习近平新时代中国特色社会主义思想的立足点与理论的内容。A、C、D都是理论的内容，不符合题意；B是“中国向何处去”的时代之问的立足点。 【答案】　B 知识点2　具有开创性意义的新理念新思想新战略 　“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。其内容包括(　　) ①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导 ②明确中国特色社会主义事业总体布局是“四个全面”、战略布局是“五位一体” ③明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 ④明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 A．①④　　　　　　　 B．①③ C．②③ D．②④ 【解析】　明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，②说法错误。明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，④说法错误。 【答案】　B 知识点3　党和国家必须长期坚持的指导思想 　十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中国共产党领导全国各族人民，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动中国特色社会主义进入了新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏 ②对各项具体工作都有指导意义，具有直接现实性 ③可以预见和指明社会前进方向，为社会变革提供了巨大的物质力量 ④是基于实践基础上的理论创新，是中国社会发展和变革的先导 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【解析】　本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想。①④符合题意，习近平新时代中国特色社会主义思想反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，是基于实践基础上的理论创新，是中国社会发展和变革的先导；②说法错误，对各项具体工作都有指导意义说法绝对，习近平新时代中国特色社会主义思想属于认识，不具有直接现实性；③说法错误，习近平新时代中国特色社会主义思想，为社会变革提供了巨大的精神力量，而不是物质力量。 【答案】　D 　党的十九届五中全会于2020年10月26～29日在北京举行。会全提出，“十四五”时期经济社会发展必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①为发展中国家走向现代化提供了具体方案 ②体现了中国制度自信，是中国制度优越性的重要保障 ③是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 ④是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】　习近平新时代中国特色社会主义思想为发展中国家走向现代化贡献中国智慧和中国方案，但不提供具体方案，①错误。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，但不是中国制度优越性的重要保障，②错误，③④正确。 【答案】　D 一、选择题 1．(★★★)新时代产生新课题，新课题催生新思想。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在从理论和实践结合上系统回答重大时代课题中形成的，成为党的创新理论最新成果。这个重大时代课题是 (　　) A．新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 B．什么是社会主义、怎样建设社会主义 C．建设什么样的党、怎样建设党 D．实现什么样的发展、怎样发展 解析：改革开放以来，我们党不断推进马克思主义中国化，科学回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大课题，产生了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论成果，B、C、D均不符合题意，排除。党的十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个新的重大时代课题，习近平新时代中国特色社会主义思想为更好解决新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了思想武器和行动指南，A正确且符合题意，应选A。 答案：A 2．“习近平新时代中国特色社会主义思想”，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。“习近平新时代中国特色社会主义思想”(　　) ①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 ②为发展中国家走向现代化提供了具体方案 ③体现了中国制度自信，是中国制度优越性的重要保障 ④明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，①正确；习近平新时代中国特色社会主义思想并不为国家现代化建设提供具体方案，②不选；习近平新时代中国特色社会主义思想与制度自信无关，③不选；习近平新时代中国特色社会主义思想明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，④正确，故本题答案应为D。 答案：D 3．以习近平同志为核心的党中央密切适应时代的新变化和实践的新发展，在奋力推进中国特色社会主义进入新时代的伟大实践中，坚持和弘扬马克思主义与时俱进的理论品格，不断推进党的理论创新，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①是马克思主义中国化的产物 ②使马克思主义理论达到巅峰 ③是中国革命和建设的经验总结 ④开辟了马克思主义的新境界 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想。①选项观点正确且符合题干，习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的产物，入选；④选项观点正确且符合题干，习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义的新境界，入选；②选项观点表述错误，习近平新时代中国特色社会主义思想并没有使马克思主义理论达到巅峰，排除；③选项观点表述错误，习近平新时代中国特色社会主义思想是建设经验总结，与中国革命无关，排除。故本题选B。 答案：B 习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。据此回答4～5题。 4．下列对“十个明确”表述正确的是(　　) ①它是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ②它涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局 ③它是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” ④它涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，①③入选；②④是“十四个坚持”的内容。 答案：C 5．根据党的二十大部署，党中央决定，以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题 ②是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜 ③为发展马克思主义作出了原创性贡献，是当代马克思主义 ④深刻揭示了社会主义的本质，确立了社会主义初级阶段的基本路线 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：②③：习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜和精神旗帜，为发展马克思主义作出了原创性贡献，是当代马克思主义，②③正确。①④：邓小平理论深刻揭示了社会主义的本质，确立了社会主义初级阶段的基本路线，明确提出走自己的路、建设有中国特色社会主义，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，①④排除。故本题选C。 答案：C 6．党的十九届五中全会展现一幅气势恢宏的壮丽画卷，必将鼓舞和激励全党全国各族人民战胜一切艰难险阻，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，同心同德，顽强奋斗，在新时代伟大征程上谱写“两大奇迹”新篇章。下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容的说法正确的是(　　) A．全面推进依法治国的总目标——实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 B．中国特色社会主义事业总体布局——“四个全面” C．社会主义事业发展的强大动力——四项基本原则 D．中国特色社会主义最本质的特征——中国共产党领导 解析：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，A错误；习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”，B错误；社会主义事业发展的强大动力是改革开放，C错误；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，D正确。 答案：D 7．时代孕育理论，理论引领时代。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。下列关于马克思主义中国化时代化的表述正确的有(　　) ①毛泽东思想实现了马克思主义中国化的第一次历史性伟大飞跃 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果 ③邓小平理论是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际第二次结合的产物 ④毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的开山之作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：①②：毛泽东思想是马列主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则及经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃；习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，①②正确。③：在社会主义革命和建设时期，毛泽东提出把马列主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，邓小平理论是马克思主义与中国实践相结合的第二次历史性飞跃，③错误。④：邓小平理论成功开创了中国特色社会主义，④错误。故本题选A。 答案：A 8．2023年7月，习近平总书记在全国生态环境保护大会上发表讲话，深刻阐述了我国生态文明建设的“四个重大转变”，即由重点整治到系统治理的重大转变、由被动应对到主动作为的重大转变、由全球环境治理参与者到引领者的重大转变、由实践探索到科学理论指导的重大转变。这一重要讲话(　　) ①说明习近平生态文明思想是生态建设发展的决定因素 ②是对社会主义生态文明建设规律性认识的进一步深化 ③为实现人与自然和谐共生的现代化奠定了坚实的基础 ④为进一步推进生态文明建设提供了方向指引和根本遵循 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：②④：习近平总书记关于我国生态文明建设的“四个重大转变”的重要讲话，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央全面推进美丽中国建设、加快推进人与自然和谐共生现代化的战略定力，是对社会主义生态文明建设规律性认识的进一步深化，为进一步推进生态文明建设提供了方向指引和根本遵循，②④符合题意。①：思想不能起到决定性作用，“习近平生态文明思想是生态建设发展的决定因素”说法错误，①不选。③：这一重要讲话不能为实现人与自然和谐共生的现代化奠定坚实基础，该选项夸大了这一重要讲话的作用，③不选。故本题选C。 答案：C 9．习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。在新的历史时代条件下，在改革开放的实践中，我国形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，这一思想是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富。由此可见(　　) ①习近平新时代中国特色社会主义思想是当今时代的理论创新 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的继承和发展 ③习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的概括和总结 ④习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义发展的顶峰 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的继承和发展，而不是概括和总结，③错误；④中“顶峰”说法错误。 答案：A 10．全国宣传思想工作会议强调，做好宣传思想工作，最根本的是加强党对宣传思想工作的领导，旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态。做好宣传思想工作，必须加强党的领导是基于(　　) ①党是最高政治领导力量，是领导一切的 ②中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导 ③确立党的领导地位是中国社会历史发展的必然结果 ④突出政治建设在党的建设中的重要地位 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的内容。做好宣传思想工作，最根本的是加强党对宣传思想工作的领导。这是因为党是最高政治领导力量，党领导一切，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，①②正确；题干强调加强党的领导的原因，③强调党的领导地位的确立，③不符合题意；材料强调的是思想建设，④强调的是政治建设，④排除。 答案：A 二、非选择题 11．阅读材料，完成下列要求。 疫情发生以来，习近平总书记多次就防控工作发表重要讲话、作出重要指示，亲自指挥、亲自部署，为疫情防控提供了根本遵循和工作指南。 “始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”“及时收治所有确诊病人”……习近平总书记一系列重要讲话和指示批示，为指导疫情防控提供了思想理论基础。 “病毒无国界”“中方秉持人类命运共同体理念，愿同有关国家分享防控有益做法，开展药物和疫苗联合研发，并向出现疫情扩散的国家提供力所能及的援助”“重大危机面前没有任何一个国家可以独善其身，团结合作才是人间正道”“任何自私自利、嫁祸他人、颠倒是非、混淆黑白的做法，不仅会对本国和本国人民造成伤害，而且会给世界各国人民带来伤害”……这一系列重要论述，充分说明了构建人类命运共同体的重要性、紧迫性，更为全球防控新冠肺炎疫情提供了中国智慧、中国方案、中国力量。 (1)结合材料，分析我国疫情防控的成功实践是如何彰显习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容的。 (2)中华民族是英雄辈出的民族，新时代是成就英雄的时代。崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。请以“新时代青年学生如何争做时代英雄”为主题，写一篇演讲稿发言提纲。(要求：①围绕主题，内在逻辑一致；②学科术语使用规范；③字数在200字左右) 答案：(1)①坚持党对一切工作的领导，为打赢疫情防控阻击战提供了坚强的政治保证。②坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，坚持生命至上，维护人民的根本利益。③坚持推动构建人类命运共同体，彰显大国责任与担当，为世界疫情防控贡献中国智慧、中国方案、中国力量。 (2)坚定理想信念，志存高远；热爱祖国，听党话，跟党走；提高品德修养，践行社会主义核心价值观；砥砺奋斗，练就过硬本领，担当时代责任；为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。(若从其他角度回答，言之有理亦可) $$