2.1 岩石圈物质循环 教学设计 2025-2026学年高二地理选择性必修一(湘教版2019）

第2章 岩石圈与地表形态 第一节 岩石圈物质循环 祁阳市第四中学许力芳 【教学目标与核心素养】 区域认知：认识不同区域主要的岩石类型。 综合思维：结合示意图，能够说明地壳内部物质循环过程，并能绘制岩石圈物质循环示意图。 地理实践力：通过野外实习或相关标本,了解常见矿物及三大类岩石，。 人地协调观：结合实例,说明岩石圈物质循环对地理环境和人类活动的影响。 【教学重难点】 1.三大类岩石的成因及特点 2.岩石圈的物质循环过程 【教法、学法】 合作探究法、案例分析法、多媒体演示、自主学习 【导入新课】放假期间，经纬去爬了有“五岳独秀”美誉的衡山。在攀爬的过程中，在不同位置发现三种不同颜色、不同形态的岩石。这使经纬产生了浓厚的兴趣，它们是怎么形成的？经纬用文字和照片记录了所见所闻，希望我们可以帮他找到答案。 【探究一】岩浆岩的形成过程 侏罗纪时期，衡山地区地壳运动变得活跃起来，地壳深处灼热的岩浆寻找着地壳的裂隙，不断地沿着裂隙蜂拥而上，想挤到地壳上面来透透气。这股热岩浆一心想涌出地面。然而，厚实而又坚硬的岩石把热岩浆压住了，不让它钻出地面，保护了美丽的地表环境。热岩浆虽然没能钻到地表，却把厚厚的岩体地层顶得高高的，形成了魏峨的衡山。直到地壳运动稳定，这股热岩浆才停止了它疯狂的举动，不再往上涌了，静静的停下来、冷却，变成了花岗岩。 任务1：材料中提到了什么岩石？推测它的形成的过程。 任务2：侵入岩与喷出岩有何区别？ 【探究二】沉积岩的形成过程及特点 衡山的部分岩石是由细颗粒石子组成，像是海里的沙子胶结成的石块，这就是砂岩。它形成于地质时期的海洋环境，那时的衡山地区是浅海，海沙经历沉积作用，再经数亿年的地质作用，形成了巨厚坚硬的砂岩。 任务3：根据经纬提供的图文材料，推测砂岩的形成过程。 任务4：观察图片，分别说出沉积岩的特点。 【探究三】变质岩的形成过程 地质时期衡山地下高温高压的岩浆，在未冷却之前，与周边的厚层砂岩接触…… 任务5：推测高温岩浆与砂岩的接触面可能会有什么现象？ 【课堂总结】 成因 特点 常见岩石 用途 岩浆岩 沉积岩 变质岩 【探究四】岩石圈的物质循环 在距今十几亿年的地质时期，新疆南部还是一片海洋，白云岩广泛沉积。在区域变质作用中，白云岩变质形成白云质大理岩。3亿~4亿年前，岩浆侵入白云质大理岩，经过一系列变质作用，白云质大理岩最终形成玉石。喜马拉雅运动开始后，山脉隆起，经过长期的剥蚀破坏，渐渐使埋藏在山体中的玉石裸露在地表，这就是和田玉山料。小块的和田玉山料被冰川、流水等挟带至河流中，在流水搬运过程中被不断打磨，玉石变得浑圆，并最终沉积在河床或河漫滩上，成为和田玉籽料。 1.根据材料内容，将①和田玉山料、②白云岩、③和田玉籽料、④白云质大理岩、⑤和田玉石按形成时间进行排序。 2.按成因分类，和田玉石属于哪类岩石？和田玉石与白云质大理岩的矿物成分相同吗？为什么？ 任务6：绘制岩石圈物质循环示意图 【课后作业】 结合本节课所学与生活实际，向经纬介绍三大类岩石的前世今生，包括其成因、特点与用途，尝试发现生活中的常见岩石及其应用实例，记录下来与经纬分享。 【板书设计】 【课堂练习】 新疆维吾尔自治区海拔约1 200米的盘吉尔塔格山岩体多为火山岩，形成独特的火成岩石林景观。据此完成1～2题。 1.该地岩石可能具有的特点是 A.有层理构造 B.常含有化石 C.多气孔构造 D.下面岩石更古老 2.下列属于火山活动形成的喷出岩的是 ①花岗岩　②玄武岩　③安山岩　④页岩 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ “千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这首诗是于谦的《石灰吟》。据此回答3～4题。 3．诗中描述的岩石按成因分类属于(　　) A．喷出岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．侵入岩 4．有关该类岩石的叙述，正确的是(　　) ①该类岩石含有大量气孔　②该类岩石具有片理构造　③该类岩石中多含煤、石油、天然气等资源　④该类岩石的特征是具有层理构造和常含有化石 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 下图为地壳物质循环示意图。据此完成6～8题。 5．图中岩石类型对应正确的是（ ） A．甲—沉积岩 B．乙—喷出岩 C．丙—侵入岩 D．丁—变质岩 6．图示①代表的地质作用是（ ） A．岩浆上升，冷却凝固 B．岩浆喷出地表，冷却凝固 C．风化、侵蚀、搬运、堆积 D．地壳抬升，岩石裸露 7．将图中三大类岩石转化成岩浆的作用是（ ） A．变质作用 B．重熔再生 C．地壳运动 D．外力作用 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$