第一章 项目二 晾晒被子（教学课件）劳动人教版六年级上册

人教版：六年级上册劳动教育 劳动项目二 晾晒被子 CONTENTS 目录 01 教学目标 02 活动过程 03 拓展天地 04 课程小结 教学目标 01 劳动观念 劳动能力 劳动习惯与品质 劳动精神 认识晾晒被子对健康生活的重要性，树立“自己的事情自己做”的劳动责任意识，理解劳动是维护生活环境的基础。 掌握不同材质被子的晾晒方法（如棉被、化纤被等），学会判断最佳晾晒天气和时间，能独立完成被子晾晒的完整流程。 养成定期晾晒被子的卫生习惯，在劳动中培养耐心细致（如定时翻面、清理浮尘）和安全防护意识。 通过动手实践体会劳动的价值，感受“劳动创造美好生活”，增强自我服务的成就感。 活动过程 02 师：同学们，早上起床后有没有觉得被子沉甸甸的？或者晚上睡觉时闻到奇怪的味道？ 情境导入 师：长期不晾晒的被子滋生螨虫、吸附汗渍的危害，今天我们就来学习如何给被子‘晒太阳澡’，让它变得干净又舒服！ 情境导入 劳动准备 晾衣架 被子 刷子 被子不宜晒得时间太长，否则会损伤被子。另外，要及时收起被子，以保持被子的干松。 步骤分解 1.打开晾衣架，拿出准备晾晒的被子。 2.将被子搭在晾衣架上。 步骤分解 3.每隔半小时左右翻一次，使被子两面都能晾晒到。 步骤分解 4.用刷子轻轻刷去被子表面的浮尘，收起晾晒好的被子。 劳动收获 明天天气好吗?晾晒一下你的被子吧!别忘记拍几张照片记录一下。 评价指标 自评 师评 ( )评 了解晾晒被子的方法和最佳时间 能晾晒自己的被子 提高生活自理能力 劳动评价 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 你对自己的劳动成果满意吗?听听大家的评价吧! 拓展天地 03 被子晾晒小贴士 师：晾晒被子还有哪些需要注意的地方呢？ 拓展天地 拓展天地 晾晒黄金法则 最佳时间：上午10点-下午2点（阳光强、紫外线杀菌效果好）。 天气选择：晴朗、微风、无雾霾天气，避免阴雨天或潮湿环境。 操作要点： ① 被子平铺或搭在晾衣架上，避免折叠过厚导致晾晒不均； ② 每隔30分钟翻一次面，确保两面都晒透； ③ 晾晒后用刷子轻刷表面，清理灰尘和皮屑。 拓展天地 收纳小技巧 晾干的被子要完全冷却后再折叠收纳，避免热气闷在被中滋生潮气。 长期不用的被子，收纳时可放入防虫剂（如包裹肥皂），同时保持衣柜通风。 课程小结 04 通过今天的学习，不仅学会了晾晒被子的技能，更懂得了劳动能让生活更健康、更美好。 从‘自己晒被子’到‘帮家人晒被子’，小小的劳动里藏着责任与爱。希望同学们把今天学到的知识变成习惯，让劳动成为生活的好朋友！ 劳动感受 作业布置 必做题 “我的被子晾晒实践记录” 任务要求： 1.选择家中1种被子（如棉被、化纤被等），根据课堂所学方法完成一次完整晾晒，拍摄3张关键步骤照片（如“选择天气”“翻面晾晒”“收纳整理”）。 2.填写教材中《我的课外劳动日记（二）》，重点记录“遇到的问题及解决方法”。 作业布置 选做题 “家庭晾晒智慧卡”创意设计 任务要求： 1.结合教材“拓展天地”和课堂所学，为家人设计1张“被子晾晒智慧卡”，内容需包含： （1）至少2种被子的晾晒要点（如“羊毛被：阴凉处晾干，每月2次”）； （2）1个“晾晒小提醒”（如“晒后拍打被子可去浮尘”）； （3）创意元素（手绘图案、色彩搭配、趣味标语等）。 2.将卡片贴在家庭阳台或衣柜上，拍照记录家人使用反馈（如“妈妈说卡片提醒她今天晒被子啦”）。 提交形式：智慧卡照片+家人反馈文字，班级劳动角展示。 THE END 谢谢 Lavf58.20.100 $$