第1章 第2节 第3课时 昼夜长短变化、四季的更替（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高二地理选择性必修1同步学案（湘教版2019）

第一章　地球的运动 第3课时　昼夜长短变化、四季的更替 第二节　地球的公转 第一章　地球的运动 返回导航 1 目录 contents Part 01 课前自学预案 Part 02 课堂探究学案 Part 03 随堂达标练案 Part 04 课时作业 第一章　地球的运动 返回导航 1 课前自学预案 返回导航 第一章　地球的运动 返回导航 1 昼长夜短 等于 第一章　地球的运动 返回导航 1 昼夜等长 极昼 昼长夜短 夏至日 长 短 大 第一章　地球的运动 返回导航 1 昼短夜长 长 短 极夜 冬至日 小 等长 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 大 长 小 短 第一章　地球的运动 返回导航 1 气候变化 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 课堂探究学案 返回导航 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 随堂达标演练 返回导航 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 第一章　地球的运动 返回导航 1 谢谢观看 第一章　地球的运动 返回导航 1 一、昼夜长短变化 1．判断依据： 若昼弧长于夜弧，则 ；反之，则昼短夜长；若昼弧 夜弧，则昼夜等长。 2．变化规律： (1)赤道上：终年 。 (2)北半球。 时间 变化特点 重要节气 夏半年(春分日至秋分日) 北半球各纬度 ，纬度越高，昼越 ，夜越 ，北极圈及其以北地区出现 现象 图一为 ，北半球各纬度昼长达到一年中的最 值，极昼范围也达到最大 时间 变化特点 重要节气 冬半年(秋分日至次年春分日) 北半球各纬度 ，纬度越高，昼越 ，夜越 ，北极圈及其以北地区出现 现象 图三为 ，北半球各纬度昼长达到一年中的最 值，极夜范围也达到最大 春、秋分日　 图二代表的时间是每年的3月21日或9月23日前后，全球各地昼夜 【思考】　太阳直射点所在半球与昼夜长短有什么关系？ 提示：太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。 二、四季的更替 1．四季的形成： 季节 获得太阳辐射能量的多少 气温状况 夏季 正午太阳高度最 ，白昼最 ，获得太阳辐射能量多 气温较高 冬季 正午太阳高度最 ，白昼最 ，获得太阳辐射能量少 气温较低 2.四季划分： (1)目的：使季节划分与 吻合。 (2)北温带国家的四季。 季节 春 夏 秋 冬 月份 3—5月 6—8月 9—11月 12月—次年2月 (3)南半球与北半球季节恰好相反。 【思考】　李白名句“谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然”中，“四运”指的是什么？“谁”指的是什么？ 提示：“四运”指春、夏、秋、冬四季的变化；“谁”指地球的公转运动。 探究一　昼夜长短的变化 　　　下面两个表格为我国某市一中学生作息时间表。 某市一中学生作息时间表(夏季节选) 时间 内容 7：20—7：40 起床 7：40—8：00 早操 某市一中学生作息时间表(冬季节选) 时间 内容 7：40—8：00 起床 8：00—8：20 早操 【问题探究】 (1)夏季作息时间为什么比冬季作息时间提前？ (2)9月份新学期开学至立冬节气期间，昼夜长短有什么变化？ (3)北半球昼夜长短的变化与太阳直射点的移动方向有什么关系？ 提示：(1)夏季白昼时间比冬季长，日出早。 (2)白昼越来越短，黑夜越来越长。 (3)太阳直射点向北移动，北半球昼变长，夜变短；太阳直射点向南移动，北半球昼变短，夜变长。 [方法技巧] 1．“三看法”突破昼夜长短的变化规律 2．昼夜长短的计算 探究二　四季的更替与二十四节气 　　　庄子在《知北游》里说：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”天地的大美、四时的序列、万物的荣枯，都是自然的伟力所致，非人为所能改变。西方人只有春夏秋冬，中国人却通过观察太阳周年运动，总结一年中时令、气候、物候等方面的变化规律，发明了二十四节气，24个如诗如画的名字串起了我们与众不同的四季。 【问题探究】 (1)四季的成因是什么？ (2)我国与欧美国家四季划分有什么不同？ 提示：(1)四季的形成与正午太阳高度和昼夜长短的时间变化有关。 (2)我国是以二十四节气中的“四立”为起点划分四季；欧美以二十四节气中的“二分二至日”为起点划分四季。 [方法技巧] 1．四季和五带的形成 2．二十四节气图的判读 (1)二十四节气 (2)太阳直射点回归运动与二十四节气 注：各节气具体日期前后浮动1～2日。 (3)二十四节气与人类活动 下表为贵州铜仁市某日发布的日出、日落时间(北京时间)情况统计。结合材料，完成1～2题。 铜仁市 今日日出时间 今日日落时间 06：15：25 19：25：12 明日日出时间 明日日落时间 06：14：39 19：25：45 1.该日可能是(　　) A．3月21日　　　　B．5月1日 C．9月23日 D．10月1日 2．该日太阳直射点位置及随后一周直射点移动方向是(　　) A．北半球　向北移 B．南半球　向北移 C．北半球　向南移 D．南半球　向南移 答案：1．B　2.A　根据图中日出、日落时间，可以计算出铜仁今日、明日昼长大于12小时，北半球昼长大于夜长，说明太阳直射点位于北半球，今日昼长小于明日昼长，说明太阳直射点位于北半球且继续向北移动，为3月21日至6月22日之间的时间，5月1日符合。故第1题选B，第2题选A。 下图为“我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图”。读图，回答3～4题。 3．图示季节分配自上而下依次为(　　) A．北京、广州、武汉、哈尔滨 B．北京、武汉、哈尔滨、广州 C．广州、武汉、哈尔滨、北京 D．广州、北京、哈尔滨、武汉 4．关于季节更替的叙述错误的是(　　) A．低纬度地区季节更替不明显 B．中纬度地区季节更替明显 C．高纬度地区季节更替明显 D．季节更替表现为一年中昼夜长短和正午太阳高度的季节变化 答案：3．D　4.C　第3题，一般而言纬度越低的地区气温越高，热量越充足，夏季时间越长，故夏季时间由长到短的顺序为纬度由低到高的顺序，广州、武汉、北京、哈尔滨的纬度从低到高，结合题图信息判断，故选D。第4题，低纬度地区由于接受太阳辐射较多，热量变化较小，故季节更替不明显，A正确；中纬度不同地区热量差异明显，季节性较强，B正确；高纬度地区接受太阳辐射较少，温度较低，季节更替不明显，C错误；季节更替随着太阳直射点移动变化，表现为昼夜长短和正午太阳高度的季节变化，D正确。依据题意要求选择叙述错误的选项，故选C。 $$