可能性(课件)-2025-2026学年五年级数学上册人教版

2025-08-20
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特供

内容正文:

祁阳市浯溪镇椒山完小 李雪娥 义务教育课程标准实验教科书(人教版)    五年级上册 义务教育课程标准实验教科书(人教版)    五年级上册 薛仁贵 张士贵 摩天岭 白玉关 唱歌 跳舞 朗诵 “抽一抽”活动要求 1、每次抽签之前,组长把3张节目签要打乱顺序,组员要说一说自己想抽到什么; 2、组员每人抽一次签,组长要记录抽签结果并总结汇报。 1 2 “摸一摸”游戏要求 1.小组成员分工合作。 2.先猜后摸,每次摸棋子前要将盒子里的棋子摇匀。 3.每人摸5次,可以用画“正”字的方法来记录,然后再放回去。 4.观察记录单,小组讨论,说一说你发现了什么。 5.再用同样的方法完成2号盒子的操作,并说一说你发现了什么。 请从“可能、一定、不可能”中选择一个词填到第一个括号里,从“红、绿、蓝”中选择一个词填到第二个括号里。 2021年10月20日 星期三 20 多云 多云 小雨 父 子 今天,你的表现可能不是最出色的,但只要你在今后的学习中多动脑、勤思考,你就不可能没有进步。继续努力,相信你一定是最棒的! 孝感市实验小学 执 教:涂望琼 $$大家好,老夫是张士贵。 大家好,我叫薛仁贵,是唐朝的一名将军。 抽签活动要求: 1、每次抽签之前,组长把3张节目签要打乱顺序,组员要说一说自己想抽到什么; 2、组员每人抽一次签,组长要记录抽签结果并总结汇报。 抽签结果: ( )想抽到( ),结果抽到( ) ( )想抽到( ),结果抽到( ) ( )想抽到( ),结果抽到( ) 我们组一共抽到了( )次唱歌,( )次跳舞,( )次朗诵。 摸棋子游戏要求: 1.小组成员分工合作。 2.先猜后摸,每次摸棋子前要将盒子里的棋子摇匀。 3.每人摸5次,每次摸出一个棋子,可以用画“正”字的方法来记录,然后再放回去。 4.观察记录单,小组讨论,说一说你发现了什么。 5.再用同样的方法完成2号盒子的操作,并说一说你发现了什么。 1 号 盒 子 记 录 次数 红色 黄色 蓝色 绿色 2 号 盒 子 记 录 次数 红色 黄色 蓝色 绿色 讨论: (1)哪个盒子里肯定能摸出红棋子? (2)哪个盒子里不可能摸出绿棋子? (3)哪个盒子里可能摸出绿棋子? 我们发现: 1 学科网(北京)股份有限公司 $$白玉关一人去打摩天岭,谁先攻下来,刚才所称之功就属于谁。但是我得先说一下,白玉关首相比较软弱,此关易取。摩天岭山高势险,一夫当关万夫莫开。你看你们二位谁去攻打摩天岭,我去我也去,好,二位不必再争了。这样,我把白玉关和摩天岭写在两张纸上,二位来抓,听天由命。你们看怎么样?二位来抓,慢着。薛仁贵,你是个无名的兵丁,怎么这样无理?张先锋官,你先来。摩天岭得薛仁贵。既然张先锋抽的是摩天岭,那么这一张肯定就是白玉关了,我看就不用再抓了。张先锋听令带领你的十万大军去攻打摩天岭,十日之内听你的好消息。遵令。

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