第2章 第3节 喀斯特、海岸和冰川地貌(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高一地理必修第一册同步学案(湘教版2019)

2025-09-15
| 8页
| 27人阅读
| 2人下载
教辅
梁山启智教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 喀斯特、海岸和冰川地貌
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.75 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53545408.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 喀斯特、海岸和冰川地貌 课程标准 学习目标 通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。 1.结合示意图,指出喀斯特地貌、海岸地貌和冰川地貌类型。(区域认知) 2.运用实例,分析喀斯特、海岸和冰川地貌的特点和成因。(综合思维) 3.结合实际,分析地貌与人类活动的关系。(人地协调观) 一、喀斯特地貌 1.喀斯特地貌:又称岩溶地貌,是可溶性岩石(以石灰岩为主)受地表水、地下水的溶蚀作用和伴随的机械作用所形成的各种地貌。 2.主要类型: (1)喀斯特溶蚀地貌。 【连线】 将地貌名称与对应的景观特点连线。 (2)喀斯特沉积地貌。 【判断】 判断下列有关说法的正误。 ①钙华常形成钙华坝、钙华湖等。(  ) ②悬挂在石灰岩洞穴顶部的由碳酸盐淀积形成的倒锥状堆积体为石笋。(  ) ③由碳酸盐淀积形成的不断从地面向上长高的类似竹笋的堆积体为石钟乳。(  ) ④石笋与石钟乳相连在一起形成石柱。(  ) 答案:①√ ②× ③× ④√ 二、海岸地貌 1.海岸带:指陆地与海洋互相接触和互相作用的地带。 2.海岸地貌:海岸带在构造运动、海水运动、生物作用和气候因素等共同作用下所形成的地表形态。 3.类型及特点: (1)海蚀地貌。 类型 主要特征及位置 海蚀崖 高出海面的陡崖,岸坡较陡,多见于波浪强烈的岬角、岛屿处 海蚀平台 在波浪作用下海蚀崖不断后退,形成微微向大海倾斜的基岩平台,最初在海面下,后因陆地上升或海平面下降而露出海面 海蚀柱 在海蚀平台上,岩性坚硬、抗蚀能力强的部分岩石,呈柱状 (2)海积地貌。 类型 主要特征及位置 海滩 地势平缓、向海倾斜 沙嘴 陆地突入水中的前端尖的沙滩,一端与陆地相连 离岸堤 出露水面的堤状堆积体 水下沙坝 未出露海平面,与海岸略平行的狭长堆积地貌 【思考】 海蚀穴、海蚀拱桥和海蚀柱在形成上有何关联? 提示:在海浪长期作用下,部分海岸会形成向内侧凹的海蚀穴。海蚀穴被蚀穿后相互贯通,形成海蚀拱桥。海蚀拱桥顶部崩塌,可能形成海蚀柱。 三、冰川地貌 1.冰川及分类: (1)概念:冰川是指极地或高山地区多年存在并沿地面缓慢运动的天然冰体。 (2)分类。 【对号入座】 将下列序号代表的特征及主要分布地区选入恰当位置。 ①大 ②小 ③厚 ④薄 ⑤中低纬度高海拔地区 ⑥南极洲、格陵兰岛 类型 面积 厚度 主要分布地区 大陆冰川 ① ③ ⑥ 山岳冰川 ② ④ ⑤ 2.冰川地貌及分布: (1)概念:冰川作用导致地表形态变化所形成的地貌。 (2)类型和分布。 类型 冰斗、冰川槽谷(U形谷)、角峰、刃脊和冰蚀湖、峡湾等 分布 两极地区和中低纬度高山地区 探究一 喀斯特地貌有哪些类型?各是怎样形成的?    材料 部分喀斯特地貌图。 ①溶沟和石芽 ②峰林、峰丛、孤峰 ③溶洞、石笋、石柱、石钟乳   ④溶斗        ⑤钙华景观 问题探究: (1)图中地貌按位置,可以分为地上喀斯特地貌和地下喀斯特地貌,据此分类。 提示:地上喀斯特地貌有①②④⑤,地下喀斯特地貌有③。 (2)图中地貌按成因,可以分为喀斯特溶蚀地貌和喀斯特沉积地貌,据此分类。 提示:喀斯特溶蚀地貌有①②④以及③中的溶洞,喀斯特沉积地貌有③中的石笋、石柱、石钟乳和⑤。 方法技巧 1.喀斯特地貌的发育过程 2.喀斯特地貌类型、形态及成因 类型 形态 成因 喀斯特溶 蚀地貌 石芽→石林→峰丛、峰林→孤峰→残丘 水平方向:溶沟→溶蚀洼地→溶蚀谷地 垂直方向:溶斗→落水洞→地下河 溶洞 溶蚀 喀斯特沉 积地貌 石钟乳、石笋、石柱和钙华等 沉积 探究二 海岸地貌有哪些类型?各是怎样形成的?    “哗!哗!……”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花,海浪涌到岸边,轻轻地抚摩着细软的沙滩,又恋恋不舍地退回,一次又一次地抚摩着,在沙滩上划出一条条的银边…… 问题探究: (1)海边的礁石往往形态各异,试判断其主要成因。 提示:波浪的侵蚀作用。 (2)滨海的沙滩是如何形成的? 提示:波浪的堆积作用。 方法技巧 1.海岸地貌的成因及主要类型 海岸 地貌 成因 主要类型 海蚀 地貌 岸边岩石在波浪、潮流等不断侵蚀下形成的 海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀崖、海蚀平台、海蚀柱等 续表 海岸 地貌 成因 主要类型 海积 地貌 泥沙来源比较丰富的海岸,在波浪、沿岸流的共同作用下,泥沙发生堆积形成的 海滩、沙嘴、离岸堤、水下沙坝等 2.海蚀地貌的形成过程 探究三 冰川地貌有哪些类型?它们是怎样形成的?    海螺沟冰川是世界上仅存的低海拔冰川之一,它位于四川省甘孜藏族自治州泸定县境内。海螺沟冰川是亚洲东部海拔最低、离大城市最近、最容易进入的冰川。在冰川侵蚀、搬运、堆积等外力作用下,形成了各式各样的冰川地貌。 冰川侵蚀地貌示意图 流水堆积和冰川堆积垂直剖面图 问题探究: (1)材料中有哪些冰川侵蚀地貌? 提示:角峰、冰斗、刃脊、冰川槽谷等。 (2)比较流水堆积和冰川堆积的差异,并分析原因。 提示:流水堆积:有明显的分层,并且颗粒物有明显的分选性。原因:在流水堆积过程中,受重力作用,颗粒大的先沉积,颗粒小的后沉积。 冰川堆积:无明显分层,大小颗粒物杂乱分布。原因:冰川在短时间内融化,其挟带的颗粒物来不及分选堆积,只能大小混杂地堆积在一起。 方法技巧 1.常见冰蚀地貌及其特征 类型 概况 主要特征 景观图示 角峰 多个冰斗之间的尖锐山峰 金字塔形的尖峰 刃脊 相邻冰斗之间的陡峭山脊 刀刃状的山脊 冰斗 在冰川源头,由于冰蚀作用形成的斗状洼地 三面为陡壁所围,朝向坡下的一面有个开口,外形如围椅状 U形谷 冰川侵蚀地面形成的谷地 两壁陡立,谷底开阔,形如字母“U” 续表 类型 概况 主要特征 景观图示 峡湾 U形谷形成后,冰川消融,海水侵入 狭长海湾,深入陆地数十至数百千米,海水很深,两侧陡崖巍然 冰蚀湖 由冰川的侵蚀作用产生的凹地积水而成的湖 凹地积水而成的湖泊 2.常见冰碛地貌及其成因 类型 成因 景观图示 冰碛湖 由不规则的冰碛物堆积形成的洼地积水而成 冰碛平原 冰川的冲击和侵蚀使低山丘陵变平或消失,同时冰碛物也淤平了洼地和山谷,形成冰碛平原 冰碛丘陵 冰碛物在冰层内通常分布不均匀,其在冰川融化时沉积成厚度不同并且有波动起伏的冰碛盖层 喀斯特地貌是水对可溶性岩石进行化学溶蚀作用形成的地表和地下形态的总称。下图为“喀斯特地貌景观图”。据此完成1~2题。 1.图示喀斯特地貌的主要特点是(  ) A.奇峰林立,地下溶洞发育 B.冰川广布,河流众多 C.顶平坡陡,地表支离破碎 D.地势平坦,土壤肥沃 2.该地貌在我国主要分布的地形区是(  ) A.云贵高原      B.四川盆地 C.长江中下游平原 D.青藏高原 1.A 2.A 第1题,由图并结合所学知识可知,喀斯特地貌奇峰林立,地下溶洞发育,A正确。第2题,根据所学知识可知,我国喀斯特地貌主要分布在云贵高原地区,A正确。 埃特雷塔是法国的一个小镇,以其海岸著称于世,常被称为“象鼻海岸”。读图,完成3~4题。 3.形成“象鼻海岸”主要是因为(  ) A.风力侵蚀作用 B.流水沉积作用 C.流水侵蚀作用 D.海浪侵蚀作用 4.“象鼻海岸”在我国最可能出现在(  ) A.长江三角洲 B.福建沿海(多岩石) C.海河入海口 D.江苏沿海(多滩涂) 3.D 4.B 第3题,读图可知,“象鼻海岸”其岩石深入海洋,主要是由于海浪的侵蚀作用形成,D正确。第4题,福建沿海多岩石,受海浪侵蚀作用,可能会出现类似“象鼻海岸”的地貌,B正确。 读“某地冰川示意图”,完成5~6题。 5.冰川融化后,A地可能演化为(  ) A.峡湾 B.冰蚀湖 C.侵蚀平原 D.角峰 6.关于冰川地貌的描述,正确的是(  ) A.冰川槽谷剖面呈“V”形 B.角峰周围常有石钟乳发育 C.两极地区现代冰川地貌广布 D.冰川搬运物质分选性较好 5.B 6.C 第5题,读图可知,A处是冰斗,冰川融化后,水流在冰斗处汇集,形成冰蚀湖,B正确。第6题,据所学知识可知,冰川槽谷形如“U”字,A错误;角峰周围常有刃脊发育,B错误;两极地区气候严寒,现代冰川地貌广布,C正确;冰川搬运物质大小混杂,分选性差,D错误。故选C。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第2章 第3节 喀斯特、海岸和冰川地貌(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高一地理必修第一册同步学案(湘教版2019)
1
第2章 第3节 喀斯特、海岸和冰川地貌(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高一地理必修第一册同步学案(湘教版2019)
2
第2章 第3节 喀斯特、海岸和冰川地貌(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高一地理必修第一册同步学案(湘教版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。