第二章 地球表面形态 专题专项突破(二) （教用Word）-【金榜题名】2025-2026学年高一地理必修第一册同步学案（湘教版2019）

专题专项突破(二) 微专题三　外力作用的空间分布规律及相应地貌的判断 【知识拓展】 1．不同区域的主导性外力作用不同(以我国为例)： 2．同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌： (1)流水作用：主要表现为上游侵蚀，中游搬运，下游沉积。因此，上游为高山峡谷，中游河道变宽，下游为冲积平原、河口三角洲、冲积岛等(如下图所示)。 (2)冰川作用：高山上部侵蚀——冰斗、角峰等；山下堆积——冰碛丘陵、冰碛湖等。 　 (3)风力作用在风的源地(或风力强大的地方)附近，以侵蚀作用为主，形成风蚀蘑菇、风蚀城堡等；在风力搬运途中，风力减弱会形成沙丘、黄土堆积地貌等。 　 3．依据地貌形态判断： (1)高山上的破碎岩石显示为风化作用。 (2)山谷中的碎石堆积显示为流水的搬运、沉积作用。 (3)坡面的沟壑纵横显示为流水的侵蚀作用。 (4)峰林和溶洞等显示为流水的溶蚀作用。 (5)沙丘显示为风力的搬运、沉积作用。 (6)海边的嶙峋岩岸显示为海浪的侵蚀作用等。 【对应训练】 下图是四种较常见的地貌类型。读图完成1～2题。 　 　　　　　　a　　　　　　b 　 　　　　　　c　　　　　　d 1．四种地貌中，属于风力侵蚀地貌的是(　　) A．a　　　　　　　B．b C．c D．d 2．有关四种地貌成因、分布的叙述，正确的是(　　) A．a地貌是流水侵蚀形成 B．b地貌主要分布在沿海 C．c地貌是风力堆积形成 D．d地貌主要分布在高山 1．B　2.A　第1题，a为河谷，流水侵蚀作用形成；c为山前冲积扇，流水堆积作用形成；d为海岸地貌，为海水侵蚀作用形成；b为风蚀蘑菇，为风力侵蚀地貌。第2题，a为河谷，流水侵蚀作用形成；b为风蚀蘑菇，为风力侵蚀地貌，主要在内陆干旱地带；c为山前冲积扇，流水堆积作用形成；d为海岸地貌，主要在沿海地带。 读图，回3～5题。 　　　 　　　甲　　　　乙　　 　　丙　 　　　丁 3．图示地貌依次为(　　) A．喀斯特地貌、风沙地貌、河流地貌、海岸地貌 B．河流地貌、喀斯特地貌、海岸地貌、风沙地貌 C．海岸地貌、喀斯特地貌、河流地貌、风沙地貌 D．风沙地貌、喀斯特地貌、河流地貌、海岸地貌 4．丙地貌的突出特点是(　　) A．地势低平，组成物质颗粒较粗 B．地势较陡，组成物质颗粒较粗 C．地势低平，组成物质颗粒较细 D．地势较陡，组成物质颗粒较细 5．丁地貌主要分布在气候(　　) A．寒冷地区 B．湿润地区 C．炎热地区 D．干旱地区 3．C　4.C　5.D　第3题，图甲为海蚀拱桥，属于海岸侵蚀地貌；图乙为石林，属于喀斯特地貌；图丙为河流堆积地貌；图丁为风蚀蘑菇，属于风沙地貌。第4题，丙为冲积平原，是河流堆积地貌，形成于地势低平，流速缓慢的地方，位于河流中下游，沉积物颗粒细。第5题，寒冷地区主要分布冰川地貌；湿润地区分布河流地貌；单纯炎热不能形成风沙地貌；干旱地区分布风沙地貌。 微专题四　等高线地形图的判读 【知识拓展】 1．判断地形部位： 等高线特征 地形部位 等高线弯曲，向高值弯曲 山谷 等高线弯曲，向低值弯曲 山脊 等高线闭合，中部低四周高 盆地(洼地) 等高线闭合，中部高四周低 山地(山峰) 等高线重叠 陡崖 连接两条山谷线和山脊线 鞍部 2.判断地形类型： >500米 200～500米 <200米 等高线 密集 内部稀疏， 边缘密集 等高线 较为密集 等高线 稀疏 四周高， 中部低 山地 高原 丘陵 平原 盆地 3.判断坡度： 等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。 4．陡崖的相对高度：(n－1)d≤H<(n＋1)d 注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距。 5．水系形态： 山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系。 【对应训练】 下图为我国某景区等高线地形图(单位：米)。读图完成1～2题。 1．若图中急流段高差为40米，则图中甲地与乙地最小高差约为(　　) A．210米 B．245米 C．280米 D．315米 2．某日一登山旅行者到达甲处观察的现象可信的是(　　) A．可看到湖畔丁处游人戏水 B．发现山顶处悬崖峭壁林立 C．急流段的漂流者向西北漂去 D．发现丙所在方位地势最低 1．B　2.C　第1题，由图中等高线可读出，甲地高度为550～600米，乙地高度为300～350米，再由乙地位于急流段下游，可进一步确定乙地高度为300～310米，故可求出甲、乙高差为240～300米。结合选项可知A、D不在高差范围内，B、C符合高差范围，B项245米最小。第2题，从甲处到丁处等高线先疏后密，应为凸坡，故无法通视；山顶处等高线比较少，应该较为平坦；由等高线的凸向与河流流向相反可知，河流应该流入湖泊，再结合方向标，故可知该地漂流者向西北漂去；丙地地势比湖泊高。 学科网（北京）股份有限公司 $$