第4课《古代诗歌四首》同步练习-2025-2026学年统编版语文七年级上册

第4课《古代诗歌四首》

 1.下列选项中，加下划线的字注音有误的一项是（    ）

A. 东临碣石（jié）            水何澹澹（dàn）
B. 山岛竦峙（sǒng）        秋风萧瑟（sè）
C. 子规啼（dí）                杜鹃（juān）
D. 风正一帆悬（xuán）     枯藤老树昏鸦（téng）

2.下列对诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）

A. 树木∕丛生，百草∕丰茂
B. 客路∕青山∕外，行舟∕绿水∕前
C. 杨花∕落尽∕子规啼，闻道∕龙标过∕五溪

3.下面对《天净沙·秋思》这首小令的赏析，不恰当的一项是（    ）

A. 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B. 第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。
C. 从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。
D. 从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

4.下列说法不正确的一项是（）

A. 曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人，代表作有《龟虽寿》《短歌行》等。
B. 李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被后人誉为“诗仙”，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》等。其诗歌多俊逸清新，富有浪漫主义精神。
C. 王昌龄，字少伯，唐代山水田园诗人的代表，被后人誉为“七绝圣手”，代表作有《从军行》《出塞》等。
D. 马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，有“曲状元”之称。

5.阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》完成问题。下面对这首诗歌的品读有误的一项是（    ）

A. “杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”“龙标”指王昌龄，“闻道”表示惊诧，“龙标过五溪”，可见王昌龄迁谪之荒远，道路之艰难。
B. “左迁”是贬官的意思，古时以右为尊，所以把贬官叫“左迁”。
C. 诗人寄愁心与明月，是将自己对友人的同情怀念带给友人，以慰藉朋友破碎的心。
D. “随君直到夜郎西”，王昌龄迁往古夜郎国，可见是个浪漫的好地方，作者也心驰神往。

6.阅读古诗词，回答问题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。

关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（　　）

A. 首联点题，“青山”当指北固山。“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意。颔联写船上所见景色，把人带到一种大江直流、波平浪静、天宽地阔的境界。
B. 颈联既写景又点明了时令，表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。尾联则表现了离家已久的诗人要学归雁回到家乡洛阳。
C. “乡愁”，对家乡、亲人的思念，这是全诗的主题。在“乡愁”这一主题的统领下，整首诗层层相因，浑然一体。
D. “乡书”“归雁”暗含着一个典故——鸿雁传书。过去我们书信交流就有“鸿雁传书”的情趣，但在短信、QQ、微信等盛行的今天，我们很多人就少了“鸿雁传书”特有的浪漫。这让人不免有些伤感和遗憾。

 7.根据要求默写。

(1)《观沧海》中展现海岛勃勃生机的诗                      ,                    ;展现大海的壮丽景象和诗人博大胸怀的诗句是:                    ,                    ;                     ,                    。

(2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月以抒发思念家乡、怀念朋友的感情的名句是:                    ,                    。

(3)《次北固山下》一诗中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是:                    ,                    ;描写涨潮时水面宽阔的句子是:                              ,                               ;表达乡愁的句子是:                     ？                    。

(4)崔颢在《黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”而马致远在《天净沙秋思》中也有两句与此意境相似的句子:                     ,                    。

 8.刷学科素养

 班级计划组织以“四季之美”为主题的语文实践活动，邀请各位同学完成以下任务。

(1) 古人写春生动传神，留下了诸多脍炙人口的诗句。指出下列诗句中的加点字是从哪个角度写春的。

例：春风又绿江南岸    视觉角度

①两个黄鹂鸣翠柳                

②踏花归来马蹄香                

(2) 根据下列对联所描绘的景物特征，按春夏秋冬排序：________。

A．翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池畔藕花香

B．红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新

C．梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽

D．丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰

(3) 从下列词语中任选两个或以上词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。（60字以内）

张望  点缀  不知不觉  莺歌燕舞  万紫千红  眼花缭乱  心旷神怡

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 9.阅读下面两首古诗，完成问题。

天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
​​​​​​​断肠人在天涯。

秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。