内容正文:
一个小姑娘,
长在水中央。
身穿白衣裳,
坐在绿船上。
谜
语
荷花
祁阳市龙山百花完全小学 唐琼
的荷花。
(亭亭玉立、千姿百态、含苞欲放、冰清玉洁……)
填空:
自由朗读课文
标上自然段并且圈出生字词;
01
读准字音,读通读顺句子;
02
理解词语意思,多读几次;
03
不懂的地方做上记号。
04
荷花 清香 挨挨挤挤 碧绿 莲蓬 破裂
仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓
1、白荷( )花在挨( )挨挤( )挤的荷叶之间冒出来,花瓣儿全都展开了,露出嫩( )黄色的小莲( )蓬( )。
2、有的还是花骨朵儿,看起来饱胀( )得马上要破裂似的。
练
习
3、我仿( )佛( )是一朵荷花,穿着雪白的衣裳( )翩( )翩起舞。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈( )。
4、蜻( )蜓( )飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
练
习
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(多、绿、圆)
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间 冒出来。
(迫不及待、兴高采烈、争先恐后……)
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷
花
半开
全开
微开
花骨朵儿
2.这三种形态你最喜欢哪一种?试着用手势表示一下这三种样子的荷花。
3.男女合作:男生读句子,女生做手势。
4.“双簧游戏”:一名学生上台朗读他最喜欢的那朵荷花,另外一名学生上台选出那朵荷花贴在黑板上。
1.“有的……有的……有的……”说明了什么?
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(荷花多、形态各异)
朗读第三自然段并回答问题
1、作者用了哪三个字来形容这一池荷花?
2、“如果把眼前的一池和看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”“画家”是谁?
(活的画。)
你们看到了什么?
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
假如你变成了荷花,还有哪些动物来告诉你什么事情?
想
一
想
荷花
配乐朗诵
01
02
03
(文化探究)
查找一到两首描写荷花的古诗;
(语言积累)
摘抄描写荷花的好词好句;
(艺术创作)
尝试为课文绘制插图或连环画。
作业
谢 谢
琵琶语 古筝版
玖月花儿与筝
玖月筝, track 9, disc 1
254841.55
XXX -
163 key(Don't modify):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
$$