第六单元整本书阅读《水浒传》（二）专项训练 2025-2026学年统编版语文九年级上册

整本书阅读 《水浒传》 1．文学社决定组织“走进经典，感受文化”主题活动，社员们各司其职，展开了多种多样的经典文化宣传活动。 小语同学组织组员进行了“名著大家读”的活动，本期选取《水浒传》作为品读对象，在品读分享中，大家分享了各自的阅读内容和看法，请根据以下分享的信息完成小题。 (1)“水浒所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”以下组员们有关小说人物情节和主题表达的描述中，完全正确的一项是（   ） A．《水浒传》是中国历史上第一部长篇章回体白话小说，它以北宋末年农民起义为题材，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 B．鲁提辖一早来到潘家酒楼，怒打阻拦的店小二，义释金老汉父女，后立即前往状元桥寻郑屠麻烦。 C．宋江，字公明，江湖人称“及时雨”，高大英武，小名“呼保义”，这个名称既表现了宋江的谦虚低调（“保义”是宋代最低武官名），又表现了其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。 D．在《智取生辰纲》一回中，杨志一路上处处小心，时时谨慎，但最终还是中了吴用等人的计。由此可见，杨志丢了生辰纲的主要原因是老都管倚老卖老、众军汉不服管教。 (2)小语同学发现，许多有特色的戏曲唱词也取材自《水浒传》，请你帮助她完成表格。 唱      词 反映情节 凉夜迢迢，凉夜迢迢，投宿休将他门户敲。遥瞻残月，暗度重关，奔走荒郊，俺的身轻不惮路迢遥，心忙又恐怕人惊觉。吓得俺魄散魂消，魄散魂消，红尘中误了俺武陵年少。 ① 漫拭英雄泪，相随处士家。罢！没缘法，转眼分离乍；赤条条，来去无牵挂。那里去讨烟蓑雨笠卷单行？敢辞却芒鞋破钵随缘化？ ②鲁智深大闹五台山 (3)金圣叹曾评价以上情节①中的人物“熬得住”“做得彻” ，你是否认同他的观点？请说明理由。 2．整部《水浒传》里，一共出现了七只老虎。头一只出现在龙虎山，被洪太尉撞见了；武松在景阳冈遇见了一只；李逵去接自己娘亲的时候，在沂岭遇见四只；解珍、解宝两兄弟在登州遇见一只。请你以缩写原著的方式，叙述“解珍、解宝登州杀虎”的故事，把起因、经过和结局概述完整。 3．请阅读小说人物创作“圆形人物”和“扁形人物”的知识卡片，思考：在备选人物中，哪一位是扁形人物？哪一位是圆形人物？请各选择一位，分别结合具体内容说明理由。 小说人物创作类别 备选人物 扁形人物 圆形人物 高衙内 陆虞候 宋江 林冲 具有简单性格的人物形象称为“扁形人物”。扁形人物一般来说只具备一种气质，是一种“静态”的塑造人物的方式，其性格始终如一，稳定性极强，几乎没有什么发展变化 圆形人物指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物在小说中往往都是多义与多变的。其性格在小说中有形成与发展的过程，打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法，按照生活的本来面目去刻画人物形象 （1）扁形人物是 ；理由： （2）圆形人物是 ；理由： 4．班级举行整本书阅读主题分享会，你们组选择以“火”为主题开展探究，请你参与并完成以下任务。 【火的情节】同学们搜集了《水浒传》关于“火”的情节，请你阅读语段，完成题目。 材料一： 林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了……却把葫芦冷酒提来便吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂烧着。 材料二： 第七回 花和尚倒拔垂杨柳  豹子头误入白虎堂 第八回  林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回  柴进门招天下客  林冲棒打洪教头 第十回  林教头风雪山神庙 第十一回  朱贵水亭施号箭  林冲雪夜上梁山 (1)请根据材料一，把材料二中空缺的回目名称补充完整。 (2)请根据材料二中人物的主要事迹，分析此处与“火”相关的情节有哪些作用？ 5．班级开展《水浒传》专题阅读活动，请你按照要求完成下面任务。 (1)【任务一】探究个性心理。清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”以下分别是林冲、鲁智深、李逵、杨志与人争斗且欲饶对方时的心理描写，表现出了各自的性格特点，对应人物顺序正确的一项是（   ） ①他假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见那人面皮渐渐地变了。他寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。” ②他听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不佑我。罢罢，我饶了你这厮性命！” ③他自肚里寻思道：“这洪教头必是柴大官人师父，不争我一棒打翻了他，须不好看。” ④他早去壶中掣出一支箭来，搭在弓弦上，心里想道：“射中他后心窝，必至伤了他性命。他和我又没冤仇，洒家只射他不致命处便了。”周瑾措手不及，翻身落马。 A．李逵、鲁智深、杨志、林冲 B．李逵、杨志、鲁智深、林冲 C．鲁智深、林冲、杨志、李逵 D．鲁智深、李逵、林冲、杨志 (2)【任务二】以楼探究人物。《水浒传》的酒楼空间集聚了形态各色的人物，既展现了社会人生百态，又体现了个人魅力和群体人物精神，成为上演和映射世态炎凉的舞台缩影。请结合名著内容，根据表格提示，完成填空。 回目名 故事情节 随文批注 张都监血溅A 武行者夜走蜈蚣岭 武松得知此次受诬陷的真相，径回孟州复仇，在A墙上写下：“杀人者，打虎武松也！” 体现了武松C的性格 浔阳楼B吟反诗 梁山泊戴宗传假信 B在浔阳楼上写下反诗：“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”因此惹来祸事，被黄文炳告发。 促使其他好汉D，导致与官方矛盾激化，最终逼B上梁山。 时迁火烧翠云楼 吴用智取大名府 时迁火烧大名府最热闹的地方——翠云楼，引发骚乱。 烧楼原因：E A：   B：   C：   D：   E： 阅读下面《水浒传》的节选内容，完成下面小题。 【回目节选】 第一回 张天师祈禳瘟疫 洪太尉误走妖魔 第二回 王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 【片段节选】 话说当时住持真人对洪太尉说道：“太尉不知，此殿中当初是祖老天师洞玄真人传下法符，嘱付道：‘此殿内镇锁着三十六员天罡星，七十二座地煞星，共是一百单八个魔君在里面。上立石碑，凿着龙章凤篆天符，镇住在此。若还放他出世，必恼下方生灵。’如今太尉放他走了，怎生是好？”有诗为证：千古幽扃一旦开，天罡地煞出泉台。自来无事多生事，本为禳灾却惹灾。社稷从今云扰扰，兵戈到处闹垓垓。高俅奸佞虽堪恨，洪信从今酿祸胎。 当时洪太尉听罢，浑身冷汗，捉颤不住。急急收拾行李，引了从人，下山回京，真人并道众送官已罢，自回宫内，修整殿宇，起竖石碑，不在话下。 再说洪太尉在途中分付从人，教把走妖魔一节，休说与外人知道，恐天子知而见责。于路无话，星夜回至京师，进得汴梁城，闻人所说：“天师在东京禁院做了七昼夜好事，普施符箓，禳救灾病，瘟疫尽消，军民安泰。天师辞朝，乘鹤驾云，自回龙虎山去了。”洪太尉次日早朝，见了天子，奏说“天师乘鹤驾云，先到京师，臣等驿站而来，才得到此。”仁宗准奏，赏赐洪信，复还旧职，亦不在话下。 （选自《水浒传》第二回 王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村） 6．下面是对《水浒传》内容的理解或分析，其中不恰当的一项是（   ） A．回目是章回体小说一大特点。回目语言工整，句式相同。读者通常可以通过回目了解本回关键人物和发生的主要事件。 B．“话说”二字，体现了话本小说中“说书人”的语言特点。早期长篇白话小说都是在宋元以来民间故事和说书底本的基础上再创作而成的。 C．“有诗为证”，这种表达在《水浒传》中多次出现，或概述前文，或引出下文，或暗示人物命运，有明显的文人雅士加工的特点。 D．《水浒传》中人物众多，“一百单八个魔君”衍化成一百零八位英雄好汉，他们的故事在全书一百二十回中均有体现，高俅和洪信是贯穿全书的关键人物。 7．阅读完《水浒传》后，班级开展“重设人物结局，升华小说主题”的读书研讨活动，要求大家为人物重设一个能突破作者认知局限，体现人物性格发展的结局。请你以“林冲”为例，参考小说原著中的结局，为他重新设计一个结局，并具体说明这样设计的理由。 （小说原著中的结局：林冲随宋江接受招安后，参与征讨方腊，战后因风瘫留在杭州六和寺养病，由武松照料。半年后病逝，被追封“忠武郎”。） 8．小语作为学校文学社的社长，设计了一系列AI趣味制作活动，以激发同学们的阅读热情，请为下表补充相应内容。 活动形式 活动内容 AI动画 用AI制作《水浒传》武松专题的动画脚本，情节大纲如下： 景阳冈打虎——斗杀西门庆——（醉打）① ——大闹飞云浦——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭。 AI封面 用核心意象“土地”和“太阳”生成名著《② 》的读书笔记封面。 AI数字人 用AI生成一个数字人——③ （人名），以直观地展现《儒林外史》对封建社会“儒林”的讽刺与批判。 AI提示词： 设计一个年过花甲的老童生形象，身着元色稠旧直裰，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子。 与用户交互时，需要展现其热衷 的特点：若问及“贡院”，要立即头撞号板不省人事，醒后演绎哭嚎“六十岁不得进学，不如死”的癫狂；若提及“范进”，要用怜悯又得意的语气说：“他那疯病算得什么？老夫当年……” 9．在《水浒传》中，绰号是人物的“第二身份”。请根据你的阅读积累，完成下面的表格。 人物 绰号 绰号由来 宋江 他为人仗义疏财、急公好义，总是在他人危难时伸出援手。 鲁达 花和尚 青面兽 他脸上有一块青色胎记，且武艺高强、性格刚烈、勇猛如兽。 10．班级开展了整本书阅读感悟交流活动。请你参与。 (1)《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请阅读下表，完成探究任务。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ① 大闹五台山 酒令好汉狂 ④通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用： 杨志 ② 酒误好汉事 ③ 浔阳楼题诗 酒添好汉愁 (2)同学们以《艾青诗选》中的典型意象作为“微诗集”诗歌的收录标准。请根据目录中诗歌的意象特点，从下面AB两个备选题目中，任选一项作为诗集标题并说明理由。 “艾青微诗集” 微诗集题目____________            致敬    “太阳与火把”的歌手 目录 1.阳光在远处 2.黎明 3.向太阳 4.火把 5.启明星 6.光的赞歌 A．追光千里     B．理想不灭 阅读下面名著选段，完成各题。 《水浒传》选段 ①鲁达听了道：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠。这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下，做个肉铺户，却原来这等欺负人。”回头看着李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。”史进、李忠抱住劝道：“哥哥息怒，明日却理会。”两个三回五次劝得他住。 ②鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”史进道：“直甚么，要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子，放在桌上。鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了，见少，便道：“也是个不爽利的人。”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个将去做盘缠。一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。 ③鲁达把这二两银子丢还了李忠……史进、李忠各自投客店去了。只说鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤愤的睡了。 《儒林外史》选段 ①臧蓼斋办了一桌齐整菜，恭恭敬敬，奉坐请酒。席间说了些闲话。到席将终的时候，臧三爷斟了一杯酒，高高奉着，走过席来，作了一个揖，把酒递与杜少卿，便跪了下去，说道：“老哥，我有一句话奉求。”杜少卿吓了一跳，慌忙把酒丢在桌上，跪下去拉着他，说道：“三哥，你疯了？这是怎说？”臧蓼斋道：“你吃我这杯酒，应允我的话，我才起来。”杜少卿道：“我也不知道你说的是什么话，你起来说。”鲍廷玺也来帮着拉他起来。臧蓼斋道：“你应允了？”杜少卿道：“我有什么不应允？”臧蓼斋道：“你吃了这杯酒。”杜少卿道：“我就吃了这杯酒。”臧蓼斋道：“候你干了。”站起来坐下。杜少卿道：“你有甚话？说罢！”臧蓼斋道：“目今宗师考庐州，下一棚就是我们。我前日替人管着买了一个秀才，宗师有人在这里揽这个事，我已把三百两银子兑与了他，后来他又说出来：‘上面严紧，秀才不敢卖，倒是把考等第的开个名字来补了廩罢。’我就把我的名字开了去，今年这廪是我补。但是这买秀才的人家要来退这三百两银子，我若没有还他，这件事就要破！身家性命关系，我所以和老哥商议，把你前日的田价借三百与我打发了这件，我将来慢慢的还你。你方才已是依了。”杜少卿道：“呸！我当你说什么话，原来是这个事！也要大惊小怪，磕头礼拜的，什么要紧？我明日就把银子送来与你。”鲍廷玺拍着手道：“好爽快！好爽快！拿大杯来再吃几杯！”当下拿大杯来吃酒。 ②杜少卿醉了，问道：“臧三哥，我且问你，你定要这廪生做什么？”臧蓼斋道：“你那里知道！廪生，一来中的多，中了就做官。就是不中，十几年贡了，朝廷试过，就是去做知县、推官，穿螺蛳结底的靴，坐堂，撒签，打人。” 11．下列人物出自《儒林外史》的是（   ） A．老马 B．孙二娘 C．沈琼枝 D．宋公明 12．学习衬托手法。两则选文都用了衬托手法，请将对甲文的品析补充完整。 鲁达的仗义 杜少卿的慷慨 以史进正面衬托鲁达。 以臧蓼斋反面衬托杜少卿。臧蓼斋为了让杜少卿给钱，又是恭敬奉坐、高高奉酒，又是作揖、下跪，强行逼迫别人答应，他的虚伪做作与杜少卿的直率、豪爽形成鲜明的对比。 13．为人物做批注。两则选文都写出了人物的仗义疏财，但又各有特点。请结合选文， 为杜少卿做批注。 鲁达 杜少卿 为了素不相识的路人，从大骂，到要去“打死那厮”，被劝了“三回五次”才平息，再到慷慨解囊，甚至“晚饭也不吃，气愤愤的睡了”。如此嫉恶如仇，率真性情，读之令人深愧虚生世上，不曾为人出力。 14．细读乙文画横线的句子，联系名著内容思考：这句话体现了《儒林外史》怎样的主题？ 【选段一】只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”A．便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡签子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 【选段二】林冲举手肐察的一枪，先戳倒差拔。陆虞候叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，陆虞候却才行的三四步。林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上。把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上闹着，喝道：“泼贼！我自亲又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”B。林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一别，七窍迸出血来……那雪越下的猛。 15．《水浒传》中梁山好汉个性鲜明，请从文中A或B划线处任选一处进行赏析。 16．两段选文加点句中都写到了“雪”，有什么作用？ 17．一部《水浒》，就是一群英雄好汉的成长史。小文和小涵同学所在的班级开展了“走进小说天地”综合性学习活动，同学们对好汉的聚集地“梁山”有不同的理解，观点如下： ①梁山是好汉的“避难所” ②梁山是好汉的“理想国” ③上梁山是好汉的“命中注定” 你赞同哪一种观点呢？请从以下人物中任选一个，结合人物的具体情节来阐述你的观点。 A．林冲    B．杨志    C．李逵    D．武松    E.宋江 我赞同观点( )，理由是 18．班级开展《水浒传》专题阅读活动，请你按照要求完成下面任务。 【任务一】体会构思技巧。 (1)《水浒传》采用链式结构：每数回出现一个中心人物，成为一个环，同时这一环又与下一环相连。环环相扣，把小说的主要人物一个个连缀起来。阅读下面链式结构梳理图，根据提示，将空缺处补充完整。 【任务二】探究对比手法。 (2)《水浒传》善于运用对比手法塑造人物形象，既有同一人物前后表现的对比，也有同一情境下不同人物表现的对比。请阅读下列材料，完成任务。 【甲】 却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了…… 【乙】 把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了搭膊、把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门东投去。 以上是林冲两次离开草料场的不同表现，请分析比较“两次离开”背后人物心理的转变。 19．请运用积累的知识，完成各题。 【甲】史进会意，在梯子上叫道：“你两个都头都不要闹动，权退一步，我自绑缚出来解官请赏。那两个都头却怕史进，只得应道：“我们都是没事的，等你绑出来同去请赏。”史进下梯子……把庄里有的没的细软等物，即便收拾，尽教打叠起了；一壁点起三四十个火把。史进和三个头领，全身披挂，枪架上各人跨了腰刀，拿了朴刀，拽扎起，把庄后草屋点着……就中堂又放起火来，大开了庄门呐声喊，杀将出来。史进当头，朱武、杨春在中，陈达在后，和小喽啰并庄客，一冲一撞，指东杀西…… 【乙】说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九xiāo（   ）云外。跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半shǎng（   ），动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。” (1)根据拼音写出相应的汉字。 九xiāo( )云外                半shǎng( ) (2)请围绕“闹”简要概况两个故事的主要内容，限10字。 【甲】 ；【乙】 。 (3)小说最忌讳内容重复，但《水浒传》中有十几个回目都写到了“闹”，请简要分析以上两个故事的“闹”有何异同。 20．阅读下列两则材料，完成下面小题。 【甲】 这A自在郓城县做押司。他刀笔精通，吏道纯熟，更兼爱习枪棒，学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉；但有人投奔他的，若高若低，一无不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并不厌倦；若要起身，尽力资助，端的是挥霍，视金似土。人问他求钱物，亦不推托。且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。如常散施棺材药饵，济人贫苦，周人之急，扶人之困，以此山东、河北闻名，都称他做及时雨。 【乙】 却说B见宋江父子兄弟团圆，公孙胜也下山去看望母亲，不由得想起自己的娘，悲从中来，放声大哭。宋江听见了，忙问：“兄弟，你哭得咋了?”B说：“你们这个接老子来，那个也看娘去了，就我是土坷垃里蹦出来的?”晁盖问：“那你想乍滴?”B说：“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的，自己都过不好，怎么孝顺我娘?我要把我娘接到山上来，叫她跟我享几天福。”晁盖、宋江就答应了。 (1)上面两则选文都出自元末明初的文学家 所著 一书。选段中的A是宋江；那B是 。 (2)语文老师在班上组织了“名著人物推荐”活动，请你从上面材料写到的A、B两个人物中任选一个，按照下边的句式写一段推荐语。 要求：用两个四字短语点评人物的性格特点，并写出一个相关的故事情节。 我把 推荐给你，因为他具有 的性格特点，这在 的情节中得到了充分的体现。 21．读一本名著，感受人物精神，在对比中寻找共性。 《水浒传》中有许多事物都关系到人物的命运，如刀、酒、钱，请从下列关系中任选一组，仿照示例，结合相关情节，分析该事物和人物的关系。100字左右。 示例：宋江和钱。宋江赠银救济阎家母女，后被阎婆惜以晁盖所赠的黄金和文书敲诈威胁。宋江怒杀阎婆惜，从一名官府押司变成了在逃罪犯。钱是宋江仗义疏财、重情重义的见证，也是他命运的转折点。 备选关系：武松和酒 杨志和刀 林冲和风雪 22．阅读下面文段，完成后面任务。 众军汉把武松一步一棍打到厅前，武松叫道：“我不是贼，是武松！”张都监看了大怒，变了面皮，喝骂道：“你这个贼配军，本是贼眉贼眼贼心贼肝的人！我倒抬举你一力成人，不曾亏负了你半点儿！却才教你一处吃酒，同席坐地，我指望要抬举与你个官，你如何能做这等的勾当？”武松大叫道：“相公，非干我事！我来捉贼，如何倒把我捉了做贼？武松是个顶天立地的好汉，不做这般的事！”张都监喝道：“你这厮休赖！且把他押去他房里，搜看有无赃物！” …… 武松下到大牢里，寻思道：“叵耐张都监那厮安排这般圈套坑陷我！我若能够挣得性命出去时，却又理会！”牢子狱卒把武松押在大牢里，将他一双脚昼夜匣着；又把木杻钉住双手，那里容他些松宽。 以上文段节选自 （填作者姓名）写的《水浒传》，记叙的是武松被张都监设计陷害的情节。张都监为什么要陷害武松？后来又如何？请结合原著填写下面的情节图 。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 整本书阅读 《水浒传》 1．文学社决定组织“走进经典，感受文化”主题活动，社员们各司其职，展开了多种多样的经典文化宣传活动。 小语同学组织组员进行了“名著大家读”的活动，本期选取《水浒传》作为品读对象，在品读分享中，大家分享了各自的阅读内容和看法，请根据以下分享的信息完成小题。 (1)“水浒所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”以下组员们有关小说人物情节和主题表达的描述中，完全正确的一项是（   ） A．《水浒传》是中国历史上第一部长篇章回体白话小说，它以北宋末年农民起义为题材，通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 B．鲁提辖一早来到潘家酒楼，怒打阻拦的店小二，义释金老汉父女，后立即前往状元桥寻郑屠麻烦。 C．宋江，字公明，江湖人称“及时雨”，高大英武，小名“呼保义”，这个名称既表现了宋江的谦虚低调（“保义”是宋代最低武官名），又表现了其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。 D．在《智取生辰纲》一回中，杨志一路上处处小心，时时谨慎，但最终还是中了吴用等人的计。由此可见，杨志丢了生辰纲的主要原因是老都管倚老卖老、众军汉不服管教。 (2)小语同学发现，许多有特色的戏曲唱词也取材自《水浒传》，请你帮助她完成表格。 唱      词 反映情节 凉夜迢迢，凉夜迢迢，投宿休将他门户敲。遥瞻残月，暗度重关，奔走荒郊，俺的身轻不惮路迢遥，心忙又恐怕人惊觉。吓得俺魄散魂消，魄散魂消，红尘中误了俺武陵年少。 ① 漫拭英雄泪，相随处士家。罢！没缘法，转眼分离乍；赤条条，来去无牵挂。那里去讨烟蓑雨笠卷单行？敢辞却芒鞋破钵随缘化？ ②鲁智深大闹五台山 (3)金圣叹曾评价以上情节①中的人物“熬得住”“做得彻” ，你是否认同他的观点？请说明理由。 【答案】(1)A (2)林冲雪夜上梁山。 (3)认同。 “熬得住”： 示例一：当林冲认出调戏妻子的是高太尉的儿子高衙内时，举起的拳头先自软了。表现了林冲内心愤怒却惧怕权势，所以选择妥协忍让，委曲求全。 示例二：在刺配沧州的路上，林冲倍受两位公人的折磨，毫无反抗，野猪林中，鲁智深要杀两个公人时，林冲却为其求情。表现了林冲内心愤怒却惧怕权势，所以选择妥协忍让，委曲求全。 做得彻： 示例：火并王伦时，林冲毫不手软，手起刀落，要了王伦性命。在关键时刻他能果断采取行动，不念旧情，大开杀戒，手段残忍，突显了林冲在特定情境下的决绝与彻底。前后行为方式的转变反映的是林冲从委曲求全到坚定反抗的心路历程，体现了官逼民反的主题思想。 【详解】（1）本题考查名著内容理解。 B.“立即前往”错误，鲁达担心店小二会去拦截逃走的金氏父女，在店里坐了两个时辰再出发去找郑屠； C.小名“呼保义”错误，“呼保义”是宋江的绰号之一。 D.“主要原因是老都管倚老卖老、众军汉不服管教”错误，杨志丢失生辰纲的原因，一是对内粗暴行事，致使押送团队成为一盘散沙；二是对晁盖团伙的警觉性不够。而“老都管倚老卖老，众军汉不服管教”只是在杨志逼迫下的必然结果； 故选A。 （2）本题考查名著情节识记。 结合“凉夜迢迢，凉夜迢迢，投宿休将他门户敲。遥瞻残月，暗度重关，奔走荒郊，俺的身轻不惮路迢遥，心忙又恐怕人惊觉。吓得俺魄散魂消，魄散魂消，红尘中误了俺武陵年少”可知，相关情节是林冲雪夜上梁山。故事梗概：豹子头林冲，在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将第二。早年是东京八十万禁军教头。因他的妻子长得漂亮，所以被高俅儿子高衙内调戏，自己也被高俅陷害，给告上了朝廷。在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。林冲被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊。 （3）本题考查名著人物形象分析。联系《水浒传》这本书中关于林冲的故事情节，找到一个能体现他“熬得住”的隐忍退让的情节或“做得彻”的果断狠厉的情节进行说明即可。 示例：认同。 “熬得住”： 示例1：在得知自己的妻子被逼到绝境后，‌林冲没有采取更激烈的反抗措施，‌而是选择了更加保守和妥协的方式，‌这反映了他为了生存和保全自己而不得不做出的选择。‌表现出他妥协、委曲求全的性格。 示例2：在梁山泊中，‌林冲遭遇心胸狭窄的王伦的刁难和排挤，‌但他选择了忍耐，‌默认了这种不公平的待遇，‌显示了他在困境中的隐忍和委曲求全的性格特点。 示例3：刺配沧州道中，差役将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来。 “做得彻”：因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿，林冲才幸免于难，继而凑巧听见门外陆谦和富安、牢城差拨的谈话，得知自己已被陷害的真相。积怨已久的林冲终于爆发，提枪戳死三人，冒着风雪连夜投奔梁山泊。 2．整部《水浒传》里，一共出现了七只老虎。头一只出现在龙虎山，被洪太尉撞见了；武松在景阳冈遇见了一只；李逵去接自己娘亲的时候，在沂岭遇见四只；解珍、解宝两兄弟在登州遇见一只。请你以缩写原著的方式，叙述“解珍、解宝登州杀虎”的故事，把起因、经过和结局概述完整。 【答案】示例：登州城外山上出现了猛虎，知府衙门限猎户三天内将猛虎捉住。解珍、解宝兄弟俩在山上埋下了窝弓，射中了老虎，不料那老虎却滚进了毛太公家后花园。兄弟俩去取虎，反被毛太公的儿子毛仲义叫人绑了，下到死囚牢里。管牢房的乐和告诉顾大嫂、孙新这件事，他俩与孙立、邹渊、邹润一起救出解珍、解宝兄弟俩，几人共同投奔梁山。 【详解】本题考查名著阅读。 解答此题要紧密结合《水浒传》原著中 “解珍、解宝登州杀虎” 的情节，必须涵盖故事的起因（登州城外出现猛虎，知府限猎户捉虎）、经过（解珍、解宝设伏射虎，老虎滚入毛太公后花园，兄弟俩取虎被抓，乐和报信，众人劫狱）和结局（几人共同投奔梁山），保证故事叙述完整，语言简洁，逻辑清晰。 3．请阅读小说人物创作“圆形人物”和“扁形人物”的知识卡片，思考：在备选人物中，哪一位是扁形人物？哪一位是圆形人物？请各选择一位，分别结合具体内容说明理由。 小说人物创作类别 备选人物 扁形人物 圆形人物 高衙内 陆虞候 宋江 林冲 具有简单性格的人物形象称为“扁形人物”。扁形人物一般来说只具备一种气质，是一种“静态”的塑造人物的方式，其性格始终如一，稳定性极强，几乎没有什么发展变化 圆形人物指文学作品中具有复杂性格特征的人物。这类人物在小说中往往都是多义与多变的。其性格在小说中有形成与发展的过程，打破了好的全好、坏的全坏的简单分类方法，按照生活的本来面目去刻画人物形象 （1）扁形人物是 ；理由： （2）圆形人物是 ；理由： 【答案】 高衙内 高衙内是个花花公子，调戏并夺取林冲妻子，始终飞扬跋扈招人厌，性格单一不变，所以是个扁形人物。 林冲 林冲既有“重情重义”的一面，又有“妥协忍让”的一面，所以是个圆形人物。 【详解】本题考查名著人物分析。 解答此类题，首先得牢记扁形人物“性格单一、静态，几乎无发展变化”，圆形人物“性格复杂多面、有发展转变过程”的核心定义。接着回顾备选人物在原著里的关键情节，从行为、选择中提炼性格特点，再把这些和定义匹配。 高衙内。人物类型：扁形人物。分析：高衙内是典型的扁形人物。他作为高俅的义子，性格单一且固定，核心就是仗势欺人、荒淫无道。从初次见到林冲妻子便肆意调戏，到后来不择手段设计陷害林冲，只为将林娘子占为己有，在整个与林冲相关的情节线里，他始终是飞扬跋扈、恶俗不堪的形象，没有任何性格转变，完全符合扁形人物“性格单一、稳定性极强，几乎无发展变化”的特征。 陆虞候（陆谦）。人物类型：扁形人物。分析：陆虞候也是扁形人物。他本是林冲好友，却因贪图富贵、攀附权势，背叛友情，成为高俅陷害林冲的帮凶 。从设计让林冲带刀误入白虎节堂，到火烧草料场欲置林冲于死地，其行为始终围绕“阴险狡诈、卖友求荣”这一单一性格展开。在故事进程中，他没有展现出性格的多元性和发展变化，一直是为达目的不择手段的负面形象，所以属于扁形人物。 宋江。人物类型：圆形人物。分析：宋江是复杂的圆形人物。一方面，他为人仗义疏财，“及时雨”的名号传遍江湖，收留、帮助众多英雄好汉，像资助阎婆惜母女、解救晁盖等人，体现出他重情重义、有领袖魅力的一面；另一方面，他又深受封建伦理观念影响，一心想要招安，为了给梁山众人谋“正道”出路，不顾部分兄弟反对，接受朝廷招安，导致梁山命运转变 。而且，他的性格在经历中也有发展，从最初的郓城小吏，到被迫上梁山成为首领，再到带领梁山接受招安、征方腊等，心态和抉择不断变化，性格丰富多面且有成长轨迹，符合圆形人物“性格复杂多义、有形成与发展过程”的特点。 林冲。人物类型：圆形人物。分析：林冲的性格极具复杂性，是圆形人物。他有重情重义的一面，与鲁智深在大相国寺相识后，结下深厚友情，后来被发配沧州，鲁智深暗中护送，林冲虽处境艰难，也为保护鲁智深，有意无意透露一些信息（体现对友情的珍视 ）；同时，他又有妥协忍让的特质，面对高衙内调戏妻子，因高俅权势选择隐忍，发配途中被董超、薛霸百般折磨，如被用滚烫热水烫脚、恶意捆绑，他都默默忍受，甚至为公差求情。而在风雪山神庙得知自己被高俅等人彻底陷害后，他性格中的反抗面爆发，怒杀仇人，走上反抗道路。林冲的性格不是单一不变的，在不同情境和经历中呈现多面性，且有从隐忍到反抗的发展变化，契合圆形人物的定义。 4．班级举行整本书阅读主题分享会，你们组选择以“火”为主题开展探究，请你参与并完成以下任务。 【火的情节】同学们搜集了《水浒传》关于“火”的情节，请你阅读语段，完成题目。 材料一： 林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了……却把葫芦冷酒提来便吃，就将怀中牛肉下酒。正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂烧着。 材料二： 第七回 花和尚倒拔垂杨柳  豹子头误入白虎堂 第八回  林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回  柴进门招天下客  林冲棒打洪教头 第十回  林教头风雪山神庙 第十一回  朱贵水亭施号箭  林冲雪夜上梁山 (1)请根据材料一，把材料二中空缺的回目名称补充完整。 (2)请根据材料二中人物的主要事迹，分析此处与“火”相关的情节有哪些作用？ 【答案】(1)陆虞候火烧草料场 (2)推动情节发展，林冲走上反抗道路，体现人物转变，营造紧张氛围 【详解】（1）本题考查内容概括。 由材料一“林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开……只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来，就壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂烧着”可知，材料一描述的是林冲在草料场遭遇大火的情节，对应《水浒传》中第十回著名的“林教头风雪山神庙”事件。结合《水浒传》相关情节可知，陆虞候等人受高俅指使，欲通过“火烧草料场”谋害林冲，此情节是林冲命运转折的关键（推动他彻底反抗）。因此，材料二中空缺的回目名称为“陆虞候火烧草料场”。 （2）本题考查情节作用。 在《水浒传》中，“陆虞候火烧草料场”的情节具有多重关键作用。从情节发展看，它是林冲命运的转折点。此前第七回“豹子头误入白虎堂”、第八回“林教头刺配沧州道”、第九回“林冲棒打洪教头”，林冲虽屡遭不公却仍隐忍求生；而陆虞候等人火烧草料场的歹毒行径，直接推动林冲在山神庙怒杀仇人，进而引发第十一回“林冲雪夜上梁山”，让故事从“林冲遭陷害流放”的线，转向“被逼聚义梁山”的新发展。 从人物转变看，这一情节彻底击碎了林冲对朝廷的幻想。此前他一心盼着刑满归京、重获安稳，可“火烧草料场”的残酷现实，让他看清统治阶级的无情，最终从“委曲求全的禁军教头”，转变为“奋起反抗的梁山义士”，完成了核心的性格蜕变。 从氛围营造看，材料一“草料场里火起，刮刮杂杂烧着”的描写，结合风雪交加的环境，既凸显出陆虞候等人的阴狠歹毒，又营造出危急、压抑的紧张感，营造了紧张的氛围，让读者深切感受到林冲处境的凶险与反抗的必然性。 5．班级开展《水浒传》专题阅读活动，请你按照要求完成下面任务。 (1)【任务一】探究个性心理。清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”以下分别是林冲、鲁智深、李逵、杨志与人争斗且欲饶对方时的心理描写，表现出了各自的性格特点，对应人物顺序正确的一项是（   ） ①他假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见那人面皮渐渐地变了。他寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。” ②他听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不佑我。罢罢，我饶了你这厮性命！” ③他自肚里寻思道：“这洪教头必是柴大官人师父，不争我一棒打翻了他，须不好看。” ④他早去壶中掣出一支箭来，搭在弓弦上，心里想道：“射中他后心窝，必至伤了他性命。他和我又没冤仇，洒家只射他不致命处便了。”周瑾措手不及，翻身落马。 A．李逵、鲁智深、杨志、林冲 B．李逵、杨志、鲁智深、林冲 C．鲁智深、林冲、杨志、李逵 D．鲁智深、李逵、林冲、杨志 (2)【任务二】以楼探究人物。《水浒传》的酒楼空间集聚了形态各色的人物，既展现了社会人生百态，又体现了个人魅力和群体人物精神，成为上演和映射世态炎凉的舞台缩影。请结合名著内容，根据表格提示，完成填空。 回目名 故事情节 随文批注 张都监血溅A 武行者夜走蜈蚣岭 武松得知此次受诬陷的真相，径回孟州复仇，在A墙上写下：“杀人者，打虎武松也！” 体现了武松C的性格 浔阳楼B吟反诗 梁山泊戴宗传假信 B在浔阳楼上写下反诗：“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”因此惹来祸事，被黄文炳告发。 促使其他好汉D，导致与官方矛盾激化，最终逼B上梁山。 时迁火烧翠云楼 吴用智取大名府 时迁火烧大名府最热闹的地方——翠云楼，引发骚乱。 烧楼原因：E A：   B：   C：   D：   E： 【答案】(1)D (2) 鸳鸯楼 宋江 劫法场 快意恩仇（有仇必报） 攻取大名府救卢俊义 【详解】（1）本题考查名著人物。 ①句的心理是打人后担心吃官司，想“不如及早撒开”。这是鲁智深拳打镇关西后，担心吃官司而离开的心理描写，体现其粗中有细的性格。故对应人物是鲁智深； ②句的心理是因杀了一个养娘的人，觉得“天地不佑”，决定饶恕对方。这是李逵回家接母亲时误杀李鬼的妻子时的心理描写，体现其直率但迷信的性格。故对应人物是李逵； ③句的心理是顾忌柴进的面子，不想打翻洪教头。这是林冲在柴进庄上与洪教头比武时的心理，表现其隐忍、顾全大局的性格。故对应人物是林冲； ④句的心理是射箭时不想致命，只射非致命处。这是杨志与周瑾比武时留手时的心理，体现其谨慎、不愿滥杀的性格。故对应人物是杨志； 故选D。 （2）本题考查名著人物与名著内容。 “张都监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭”故事梗概：武松被张都监设计陷害后，血洗鸳鸯楼报仇，杀死张都监等人，随后化装成行者逃亡。途中夜经蜈蚣岭，遇见恶道飞天蜈蚣王道人强占民女，武松将其诛杀，为民除害； “浔阳楼宋江吟反诗 梁山泊戴宗传假信”故事梗概：宋江在浔阳楼醉酒题写反诗，被通判黄文炳告发，遭官府捉拿判死。梁山好汉吴用设计伪造蔡京书信，命戴宗送往江州，试图救宋江，但因印章疏漏被识破，反使宋江、戴宗二人被判斩首，引发后续众好汉劫法场； “时迁火烧翠云楼 吴用智取大名府”故事梗概：梁山为救卢俊义，派时迁潜入大名府元宵夜纵火翠云楼制造混乱，吴用则率军里应外合，攻破城池。此战救出卢俊义，斩杀贪官梁中书一家，并收服大将关胜，壮大了梁山势力。 A处要填回目名中的楼名，结合故事情节“武松得知此次受诬陷的真相，径回孟州复仇，在A墙上写下：‘杀人者，打虎武松也！’”可知，A为鸳鸯楼； B处要填人名，结合故事情节可知，在浔阳楼上写反诗“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”的人是宋江，故B为宋江； C处要填武松的性格，结合故事情节可知，武松复仇时果断狠辣，留名示威，体现了他快意恩仇（有仇必报或敢作敢当）的性格；故C处可填“快意恩仇（有仇必报或敢作敢当）”； D处要填其他好汉的行动，结合故事情节可知，宋江因题反诗被抓，好汉们因此劫法场救宋江。故D处可填“劫法场救宋江”； E处要填火烧翠云楼的原因，结合故事情节可知，梁山为救卢俊义，派时迁潜入大名府元宵夜纵火翠云楼制造混乱配合攻城。故E处可填“攻取大名府救卢俊义”。 阅读下面《水浒传》的节选内容，完成下面小题。 【回目节选】 第一回 张天师祈禳瘟疫 洪太尉误走妖魔 第二回 王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 【片段节选】 话说当时住持真人对洪太尉说道：“太尉不知，此殿中当初是祖老天师洞玄真人传下法符，嘱付道：‘此殿内镇锁着三十六员天罡星，七十二座地煞星，共是一百单八个魔君在里面。上立石碑，凿着龙章凤篆天符，镇住在此。若还放他出世，必恼下方生灵。’如今太尉放他走了，怎生是好？”有诗为证：千古幽扃一旦开，天罡地煞出泉台。自来无事多生事，本为禳灾却惹灾。社稷从今云扰扰，兵戈到处闹垓垓。高俅奸佞虽堪恨，洪信从今酿祸胎。 当时洪太尉听罢，浑身冷汗，捉颤不住。急急收拾行李，引了从人，下山回京，真人并道众送官已罢，自回宫内，修整殿宇，起竖石碑，不在话下。 再说洪太尉在途中分付从人，教把走妖魔一节，休说与外人知道，恐天子知而见责。于路无话，星夜回至京师，进得汴梁城，闻人所说：“天师在东京禁院做了七昼夜好事，普施符箓，禳救灾病，瘟疫尽消，军民安泰。天师辞朝，乘鹤驾云，自回龙虎山去了。”洪太尉次日早朝，见了天子，奏说“天师乘鹤驾云，先到京师，臣等驿站而来，才得到此。”仁宗准奏，赏赐洪信，复还旧职，亦不在话下。 （选自《水浒传》第二回 王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村） 6．下面是对《水浒传》内容的理解或分析，其中不恰当的一项是（   ） A．回目是章回体小说一大特点。回目语言工整，句式相同。读者通常可以通过回目了解本回关键人物和发生的主要事件。 B．“话说”二字，体现了话本小说中“说书人”的语言特点。早期长篇白话小说都是在宋元以来民间故事和说书底本的基础上再创作而成的。 C．“有诗为证”，这种表达在《水浒传》中多次出现，或概述前文，或引出下文，或暗示人物命运，有明显的文人雅士加工的特点。 D．《水浒传》中人物众多，“一百单八个魔君”衍化成一百零八位英雄好汉，他们的故事在全书一百二十回中均有体现，高俅和洪信是贯穿全书的关键人物。 7．阅读完《水浒传》后，班级开展“重设人物结局，升华小说主题”的读书研讨活动，要求大家为人物重设一个能突破作者认知局限，体现人物性格发展的结局。请你以“林冲”为例，参考小说原著中的结局，为他重新设计一个结局，并具体说明这样设计的理由。 （小说原著中的结局：林冲随宋江接受招安后，参与征讨方腊，战后因风瘫留在杭州六和寺养病，由武松照料。半年后病逝，被追封“忠武郎”。） 8．小语作为学校文学社的社长，设计了一系列AI趣味制作活动，以激发同学们的阅读热情，请为下表补充相应内容。 活动形式 活动内容 AI动画 用AI制作《水浒传》武松专题的动画脚本，情节大纲如下： 景阳冈打虎——斗杀西门庆——（醉打）① ——大闹飞云浦——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭。 AI封面 用核心意象“土地”和“太阳”生成名著《② 》的读书笔记封面。 AI数字人 用AI生成一个数字人——③ （人名），以直观地展现《儒林外史》对封建社会“儒林”的讽刺与批判。 AI提示词： 设计一个年过花甲的老童生形象，身着元色稠旧直裰，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子。 与用户交互时，需要展现其热衷 的特点：若问及“贡院”，要立即头撞号板不省人事，醒后演绎哭嚎“六十岁不得进学，不如死”的癫狂；若提及“范进”，要用怜悯又得意的语气说：“他那疯病算得什么？老夫当年……” 【答案】6．D 7．示例（1）重设结局：在征讨方腊时，林冲终于认识到朝廷的险恶用心，于是动员其他梁山好汉一起加入方腊的起义军队伍，反攻朝廷。 （2）设计理由：突破作者“不反朝廷”的认知局限，将作品主题升华为“既反贪官又反朝廷”；体现林冲性格的变化发展：由最初的隐忍到不忍贪官到最终的不忍朝廷。 8． 蒋门神/蒋忠 艾青诗选 周进 科举/功名 【解析】6．本题考查名著语言及人物。 D.有误，“一百单八个魔君”衍化为一百零八位梁山好汉，他们的故事在全书中有体现，但洪信仅在开篇“误走妖魔”情节中出现，并非“贯穿全书的关键人物”；高俅才是贯穿全书、推动情节（如迫害好汉）的关键人物； 故选D。 7．本题考查人物形象与主旨。 先剖析林冲性格的演进（从隐忍妥协到被迫反抗，对封建朝廷始终有复杂纠结），再围绕“突破招安框架，凸显对自由与正义的主动追寻”来设计结局，进而升华作品对封建统治的批判主题。 示例：（1）重设结局：在平定方腊班师途中，林冲听闻高俅仍在朝中作威作福、构陷忠良，终于彻底认清朝廷的腐朽，于是于夜色中独自离去，重回梁山泊旧址，召集散落的义士，以水泊为据点，继续行侠仗义，对抗官府的不公压迫。 （2）设计理由：突破作者“接受招安、最终被体制‘消化’”的认知局限，将主题升华为“对封建统治的持续反抗与对侠义精神的坚守”；体现林冲性格的发展：从最初为苟全性命而隐忍，到被招安后对朝廷幻想的破灭，最终主动选择回归反抗之路，完成了从“被迫反抗”到“主动捍卫正义”的性格跨越。 8．本题考查名著情节与人物。 ①《水浒传》中武松的事件按先后顺序为：武松路过景阳冈，醉酒后打死拦路猛虎（景阳冈打虎）；武松为兄报仇，在狮子楼斗杀西门庆（斗杀西门庆）；武松为助施恩，醉酒痛打蒋门神夺回快活林（醉打蒋门神）；武松遭陷害，飞云浦杀公差与杀手脱困（大闹飞云浦）；武松返回鸳鸯楼，杀张都监等仇人并留名（血溅鸳鸯楼）；武松路过蜈蚣岭，斩杀恶道王道人救民女（除恶蜈蚣岭）。据此可知，此处填“蒋门神（或蒋忠）”。 ②艾青诗歌的核心意象是“土地”（象征苦难的祖国、底层人民）与“太阳”（象征光明、希望与抗争），用这两个意象生成封面的名著是《艾青诗选》，因此填《艾青诗选》。 ③由“年过花甲的老童生形象，身着元色稠旧直裰，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子”“问及‘贡院’，要立即头撞号板不省人事，醒后演绎哭嚎‘六十岁不得进学，不如死’的癫狂”可知，此人是周进，他因痴迷科举，在贡院撞号板晕厥，是封建科举制度下的典型讽刺形象，因此填“周进”。 ④周进一生热衷科举功名，从“六十岁不得进学，不如死”的癫狂，到提及范进时“怜悯又得意”的复杂心态，都体现他对科举的痴迷，因此填“科举（或功名）”。 9．在《水浒传》中，绰号是人物的“第二身份”。请根据你的阅读积累，完成下面的表格。 人物 绰号 绰号由来 宋江 他为人仗义疏财、急公好义，总是在他人危难时伸出援手。 鲁达 花和尚 青面兽 他脸上有一块青色胎记，且武艺高强、性格刚烈、勇猛如兽。 【答案】 及时雨 他身为僧人，却不受佛教戒律约束，且身上有大面积的花绣(纹身) 杨志 【详解】本题考查名著阅读知识积累。 第一空：由题干信息可知此空要求填写宋江的绰号。结合《水浒传》原著内容，宋江虽只是郓城县的一个押司，身份并不显赫，但他为人极为仗义。在江湖上，但凡有人遇到困难，无论是经济上的窘迫，还是遭遇了不公之事，宋江总会毫不犹豫地伸出援手。例如，晁盖等人智取生辰纲后被官府追捕，宋江得知消息后，不顾自身安危，飞马给晁盖报信，使他们得以逃脱。对于那些落魄的英雄好汉，宋江更是慷慨解囊，给予经济上的资助。他就像一场及时雨，在人们最需要帮助的时候出现，滋润了那些身处困境之人的心田。所以，江湖上的人都尊称他为“及时雨”，这个绰号生动形象地体现了他仗义疏财、急人所急的崇高品格。故此空填“及时雨”。 第二空：此空要求填写鲁达绰号“花和尚”的由来。结合《水浒传》原著内容，鲁达原本是渭州经略府提辖，为人豪爽直率、嫉恶如仇。因三拳打死镇关西，为躲避官府追捕，他被迫出家为僧，法号智深。然而，鲁达虽身入佛门，却并未真正皈依佛法，不受佛教戒律的严格约束。他依旧保持着喝酒吃肉的习惯，行事风格洒脱不羁，全无一般僧人的清规戒律之态。而且，鲁达身上有大面积的花绣（纹身），这在当时的社会中是比较引人注目的特征。江湖上的人根据他僧人的身份、不守清规的行为以及身上的花绣，便称他为“花和尚”。这个绰号既体现了他的身份特殊性，又突出了他与众不同的性格特点。故此空应填“他身为僧人，却不受佛教戒律约束，且身上有大面积的花绣(纹身)”。 第三空：由表格信息“青面兽”“他脸上有一块青色胎记，且武艺高强、性格刚烈、勇猛如兽”可知此空要求填写人名。结合原著内容，杨志出身名门，是三代将门之后，五侯杨令公之孙。他脸上有一块明显的青色胎记，这一独特的外貌特征成为他绰号的重要来源之一。同时，杨志武艺高强，他自幼习武，精通多种武艺，在梁山好汉中也有着较高的武力排名。而且他性格刚烈，做事果断，在面对困难和挑战时从不退缩，勇猛程度如同野兽一般。例如，在护送生辰纲的过程中，尽管遭遇了诸多艰难险阻和吴用等人的巧妙算计，但他始终奋力抵抗，毫不畏惧。江湖上的人根据他脸上的青色胎记以及勇猛刚烈的性格特点，给他取了“青面兽”这个绰号。结合前文表格中给出的绰号由来描述方式，可知此空应填人物姓名“杨志”。 10．班级开展了整本书阅读感悟交流活动。请你参与。 (1)《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请阅读下表，完成探究任务。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ① 大闹五台山 酒令好汉狂 ④通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用： 杨志 ② 酒误好汉事 ③ 浔阳楼题诗 酒添好汉愁 (2)同学们以《艾青诗选》中的典型意象作为“微诗集”诗歌的收录标准。请根据目录中诗歌的意象特点，从下面AB两个备选题目中，任选一项作为诗集标题并说明理由。 “艾青微诗集” 微诗集题目____________            致敬    “太阳与火把”的歌手 目录 1.阳光在远处 2.黎明 3.向太阳 4.火把 5.启明星 6.光的赞歌 A．追光千里     B．理想不灭 【答案】(1) 鲁达 误失生辰纲 宋江 推动情节发展，丰富故事内容；烘托人物形象，凸显人物性格。 (2)示例一：我选A。目录中的诗歌都围绕“太阳”“火把”“星光”等意象，表达追求光明、驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 示例二：我选B。目录中的诗歌都围绕“太阳”“火把”“星光”等意象，充满象征意味，表达了诗人对理想的执着，希望和理想就是诗人心中永不磨灭的那束光。 【详解】（1）本题考查名著内容理解和情节识记。 ①大闹五台山的是鲁智深，他因为醉酒，砸毁了金刚神像，不得以长老把他派往东京大相国寺，与林冲结识。所以本空应填“鲁智深”或“鲁达”。 ②杨志在黄泥岗中了吴用等人计谋，喝了掺蒙汗药的酒，失了梁中书给他的岳父蔡京送的价值十万贯的金珠宝贝。所以本空应填“误失生辰纲（生辰纲被劫）”。 ③“浔阳楼吟反诗”的是宋江，是梁山大头领。后黄文炳于浔阳楼上发现宋江所写反诗，报与知府，蔡九知府下令捉拿，将其下到死囚牢中。 ④作用：鲁达因喝酒，打碎神像，杨志因喝酒失了生辰纲，宋江因喝酒写了反诗，酒起到了推动情节发展，丰富故事内容的作用。 鲁达喝酒大闹五台山，表现他的性格的率真。杨志因喝酒失了生辰纲，表现了他没有主见，不能坚持的性格。宋江因喝酒写了反诗，表现了他不甘下僚，志向远大的特点。所以酒还有烘托人物形象，凸现人物性格的作用。 （2）本题考查拟写标题。 目录中诗歌“阳光”直接体现了光的存在；“黎明”是光即将照亮黑暗的时刻，象征着希望和新的开始；“太阳”是光和温暖的重要来源，具有强烈、普照的意味；“火把”在黑暗中带来光明和指引；“启明星”是在黎明前最亮的星，预示着光明的到来；“光的赞歌”则是对光的直接歌颂。这些意象都与光明、希望、温暖、指引、新生等积极的意义相关联，充满了向上的力量和对美好未来的期待。 A.追光千里：“追光”通常象征着对光明、希望、理想的追求。“千里”则强调了这种追求的漫长与不懈。 B.理想不灭：“理想”是人们对未来美好愿景的设想和追求，它代表了人们的精神寄托和奋斗目标。“不灭”则强调了这种理想的坚定性和永恒性。 示例一：我选择A作为诗集标题，目录中的诗歌意象如“阳光在远处”“黎明”“向太阳”“火把”“启明星”“光的赞歌”，都与光密切相关。“阳光在远处”暗示着人们对远处光明的向往和追寻；“黎明”是光明即将战胜黑暗的时刻，象征着希望的临近；“向太阳”直接表达了对太阳这一强大光源的趋向；“火把”在黑暗中燃烧，照亮前行的路，代表着人们主动寻求光明；“启明星”在黑暗中闪耀，引领方向；“光的赞歌”更是对光的赞美与歌颂。这些意象整体上展现了人们对光的不懈追求，而“追光千里”这个标题能够很好地概括这种追求的执着和坚定，突出了诗中所蕴含的不断追寻光明的精神内涵。 示例二：我选择B作为诗集标题，目录中的诗歌意象，这些光的意象其实都象征着理想。“阳光在远处”，远处的阳光可以理解为遥远但一直吸引着我们去追寻的理想；“黎明”代表着在黑暗中即将实现理想的希望时刻；“向太阳”意味着向着心中如同太阳般崇高的理想前进；“火把”就像在追求理想的道路上照亮方向、给予力量的信念；“启明星”是在理想道路上指引方向的明灯；“光的赞歌”实则是对理想的赞颂。“理想不灭”这个标题，能够深刻地揭示出这些诗歌中光的意象背后所蕴含的对理想的坚守和追求。它强调了无论遇到何种困难和挫折，理想始终在心中燃烧，不曾熄灭。 阅读下面名著选段，完成各题。 《水浒传》选段 ①鲁达听了道：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠。这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下，做个肉铺户，却原来这等欺负人。”回头看着李忠、史进道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。”史进、李忠抱住劝道：“哥哥息怒，明日却理会。”两个三回五次劝得他住。 ②鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”史进道：“直甚么，要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子，放在桌上。鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了，见少，便道：“也是个不爽利的人。”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父子两个将去做盘缠。一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。 ③鲁达把这二两银子丢还了李忠……史进、李忠各自投客店去了。只说鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤愤的睡了。 《儒林外史》选段 ①臧蓼斋办了一桌齐整菜，恭恭敬敬，奉坐请酒。席间说了些闲话。到席将终的时候，臧三爷斟了一杯酒，高高奉着，走过席来，作了一个揖，把酒递与杜少卿，便跪了下去，说道：“老哥，我有一句话奉求。”杜少卿吓了一跳，慌忙把酒丢在桌上，跪下去拉着他，说道：“三哥，你疯了？这是怎说？”臧蓼斋道：“你吃我这杯酒，应允我的话，我才起来。”杜少卿道：“我也不知道你说的是什么话，你起来说。”鲍廷玺也来帮着拉他起来。臧蓼斋道：“你应允了？”杜少卿道：“我有什么不应允？”臧蓼斋道：“你吃了这杯酒。”杜少卿道：“我就吃了这杯酒。”臧蓼斋道：“候你干了。”站起来坐下。杜少卿道：“你有甚话？说罢！”臧蓼斋道：“目今宗师考庐州，下一棚就是我们。我前日替人管着买了一个秀才，宗师有人在这里揽这个事，我已把三百两银子兑与了他，后来他又说出来：‘上面严紧，秀才不敢卖，倒是把考等第的开个名字来补了廩罢。’我就把我的名字开了去，今年这廪是我补。但是这买秀才的人家要来退这三百两银子，我若没有还他，这件事就要破！身家性命关系，我所以和老哥商议，把你前日的田价借三百与我打发了这件，我将来慢慢的还你。你方才已是依了。”杜少卿道：“呸！我当你说什么话，原来是这个事！也要大惊小怪，磕头礼拜的，什么要紧？我明日就把银子送来与你。”鲍廷玺拍着手道：“好爽快！好爽快！拿大杯来再吃几杯！”当下拿大杯来吃酒。 ②杜少卿醉了，问道：“臧三哥，我且问你，你定要这廪生做什么？”臧蓼斋道：“你那里知道！廪生，一来中的多，中了就做官。就是不中，十几年贡了，朝廷试过，就是去做知县、推官，穿螺蛳结底的靴，坐堂，撒签，打人。” 11．下列人物出自《儒林外史》的是（   ） A．老马 B．孙二娘 C．沈琼枝 D．宋公明 12．学习衬托手法。两则选文都用了衬托手法，请将对甲文的品析补充完整。 鲁达的仗义 杜少卿的慷慨 以史进正面衬托鲁达。 以臧蓼斋反面衬托杜少卿。臧蓼斋为了让杜少卿给钱，又是恭敬奉坐、高高奉酒，又是作揖、下跪，强行逼迫别人答应，他的虚伪做作与杜少卿的直率、豪爽形成鲜明的对比。 13．为人物做批注。两则选文都写出了人物的仗义疏财，但又各有特点。请结合选文， 为杜少卿做批注。 鲁达 杜少卿 为了素不相识的路人，从大骂，到要去“打死那厮”，被劝了“三回五次”才平息，再到慷慨解囊，甚至“晚饭也不吃，气愤愤的睡了”。如此嫉恶如仇，率真性情，读之令人深愧虚生世上，不曾为人出力。 14．细读乙文画横线的句子，联系名著内容思考：这句话体现了《儒林外史》怎样的主题？ 【答案】11．C 12．示例：史进亦是豪爽且讲义气之人，但他的慷慨不是为了金氏父女，而只是为了鲁达，是讲兄弟之义。面对不平之事，他不如鲁达这般义愤填膺。 13．示例：杜少卿将臧蓼斋当名士、朋友，看他下跪，自己也“跪下去拉”，对方非要他先喝酒并先答应，他也是一口就先答应下来，真正做到真心待人，为那些在他看来身处困境的人慷慨解囊。但读起来却让人担心，这样的呆气，怕是要吃不少亏了。 14．示例：批判科举制度对读书人的毒害，批判污浊黑暗的世风。 【解析】11．本题考查文学常识的理解。 A.老马出自老舍的现实主义小说《骆驼祥子》，是祥子在茶馆遇到的一位贫苦老人。他拉了一辈子车，晚年穷困潦倒，儿子当兵一去不回，只能和孙子小马儿相依为命，晚年靠卖茶水、帮人看车勉强糊口。老马的遭遇是旧社会底层劳动者悲惨命运的缩影，与祥子的命运形成呼应，深刻揭露了时代的残酷。 B.孙二娘出自元末明初施耐庵的《水浒传》，绰号“母夜叉”，与丈夫张青在十字坡经营酒店，因常用蒙汗药麻翻客商并杀人劫财（“人肉包子”的情节尤为著名）而闻名。她性格泼辣、武艺高强，后来随张青投奔梁山，负责西山酒店，打探消息、接应好汉，是梁山一百单八将中少数的女性之一，以“狠辣”形象著称。 C.沈琼枝是《儒林外史》中的经典人物。她是一个具有反抗精神的女性，因不从盐商宋为富，父女遭迫害，只身流落金陵，以卖诗刺绣为生。后被盐商状告逃婚，求助于杜少卿，在公堂上，她义正词严地控诉了宋为富的恶行，最终得以脱身。她的形象体现了《儒林外史》对封建礼教和世俗观念的批判； D.即宋江，是《水浒传》的核心人物，绰号“及时雨”“呼保义”。他本是郓城县押司，因私放晁盖等人被逼上梁山，后成为梁山首领。宋江为人注重义气，善于笼络人心，但思想中存在浓厚的忠君思想，最终带领梁山好汉接受招安，导致众兄弟结局悲惨。他的形象体现了农民起义领袖的复杂性，既有反抗精神，又受封建礼教束缚。 故选C。 12．本题考查衬托手法的分析。 根据《水浒传》选段第②段“史进道：‘直甚么，要哥哥还。’去包裹里取出一锭十两银子，放在桌上”可知，史进在鲁达提出借银子的请求后，毫不犹豫地拿出十两银子，并且表示不需要归还。这一行为充分展现了史进的豪爽与讲义气，他愿意为朋友慷慨解囊，这是对鲁达仗义疏财的一种正面衬托； 根据《水浒传》选段第①段“史进、李忠抱住劝道：‘哥哥息怒，明日却理会。’两个三回五次劝得他住”可知，当鲁达听闻金氏父女受欺压，怒不可遏，要立刻去打死郑屠时，史进的反应是和众人一起劝阻，希望“明日再理会”。这表明史进的义气更多体现在朋友之间（兄弟之义），对于素不相识的弱者，他虽有同情，但不如鲁达那般具有强烈的正义感和路见不平、拔刀相助的侠义精神。他的慷慨是为了朋友鲁达，而非直接为了救助金氏父女； 综上所述，史进的豪爽讲义气是基于兄弟情，而鲁达的仗义是源于对不平之事的愤慨与对弱小的同情，史进的正面衬托让鲁达的仗义形象更为鲜明突出。 13．本题考查对人物形象的分析与批注。 根据《儒林外史》选段第①段“臧三爷斟了一杯酒，高高奉着，走过席来，作了一个揖，把酒递与杜少卿，便跪了下去”“杜少卿吓了一跳，慌忙把酒丢在桌上，跪下去拉着他，说道：‘三哥，你疯了？这是怎说？’”可知，当臧蓼斋向杜少卿下跪求助时，杜少卿立刻也跪下去拉他，可见他将臧蓼斋当作朋友，真心待人； 根据第①段“臧蓼斋道：‘你吃我这杯酒，应允我的话，我才起来。’杜少卿道：‘我也不知道你说的是什么话，你起来说。’……杜少卿道：‘我就吃了这杯酒。’”“杜少卿道：‘呸！我当你说什么话，原来是这个事！也要大惊小怪，磕头礼拜的，什么要紧？我明日就把银子送来与你’”可知，面对臧蓼斋先喝酒才肯说事的要求，杜少卿不犹豫便答应，得知对方需要三百两银子后，爽快应允，足见其慷慨解囊的大方； 根据《儒林外史》选段第①段“臧蓼斋道：‘目今宗师考庐州……我所以和老哥商议，把你前日的田价借三百与我打发了这件，我将来慢慢的还你。你方才已是依了。’”可知，臧蓼斋借钱的缘由是为掩盖替人买秀才不成、需退还银子的丑闻，此事本就不正当； 据此概括作答。 14．本题考查对名著主题的理解。 根据《儒林外史》选段第②段画横线的句子“你那里知道！廪生，一来中的多，中了就做官。就是不中，十几年贡了，朝廷试过，就是去做知县、推官，穿螺蛳结底的靴，坐堂，洒签，打人”可知，这句话直白地展现了当时社会中人们对廪生这一身份的认知，即廪生的价值似乎完全与“做官”“掌权”“施威”（如“坐堂，洒签，打人”）挂钩，将科举出身与官场特权、作威作福紧密联系在一起； 根据《儒林外史》第三回“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：‘噫！好！我中了！’说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事”可知，范进中举后喜极而疯，深刻揭示了科举对读书人精神的毒害——他将中举视为人生唯一目标，一旦功名到手便陷入癫狂，丧失理智与自我，沦为功名的奴隶； 根据《儒林外史》第二回“周进看着号板，又是一头撞将去，这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：‘你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这号啕痛哭是的？’周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭”可知，周进在贡院撞号板痛哭，展现了他对科举的执念——六十多岁仍是老童生，一生困于科举却不得志，精神被科举制度彻底扭曲，体现了科举对读书人心灵的摧残； 根据《儒林外史》第三回“张乡绅先攀谈道：‘世先生同在桑梓，一向有失亲近。’……忙取过一封银子来，说道：‘弟却也无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收着。这华居其实住不得，将来当事拜往，俱不甚便。弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还干净，就送与世先生；搬到那里去住，早晚也好请教些。’”可知，范进中举后张乡绅立刻攀附送礼，揭示了科举形成的污浊世风——人们以功名为尊，对有功名者趋炎附势，对无功名者鄙夷轻视，社会道德因功名崇拜而沦丧，世风因此愈发黑暗； 综上所述，这句话体现了《儒林外史》批判科举制度对读书人的毒害以及批判污浊黑暗世风的主题。 【选段一】只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”A．便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡签子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了，带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 【选段二】林冲举手肐察的一枪，先戳倒差拔。陆虞候叫声：“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。翻身回来，陆虞候却才行的三四步。林冲喝声道：“奸贼！你待那里去！”批胸只一提，丢翻在雪地上。把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上闹着，喝道：“泼贼！我自亲又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容。”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不来。”B。林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一别，七窍迸出血来……那雪越下的猛。 15．《水浒传》中梁山好汉个性鲜明，请从文中A或B划线处任选一处进行赏析。 16．两段选文加点句中都写到了“雪”，有什么作用？ 17．一部《水浒》，就是一群英雄好汉的成长史。小文和小涵同学所在的班级开展了“走进小说天地”综合性学习活动，同学们对好汉的聚集地“梁山”有不同的理解，观点如下： ①梁山是好汉的“避难所” ②梁山是好汉的“理想国” ③上梁山是好汉的“命中注定” 你赞同哪一种观点呢？请从以下人物中任选一个，结合人物的具体情节来阐述你的观点。 A．林冲    B．杨志    C．李逵    D．武松    E.宋江 我赞同观点( )，理由是 【答案】15．第一处：动作描写，运用了“取、挑、盖、戴、拿、拽”等动词，突出林冲谨小慎微、安分守己、循规蹈矩的性格特点。 第二处：语言描写，运用个性化的语言表现出林冲忍无可忍、丢掉幻想、毅然决然、奋起反抗的心理活动和性情转变。 16．交代了故事发生的天气寒冷恶劣，推动了故事情节的发展。 17． 示例：② 武松本领高强，景阳冈打虎一举成名；他有仇必报，为兄报仇怒杀西门庆，被刺配沧州；为给恩人施恩收回快活林，他醉打蒋门神；后来被蒋门神和张都监陷害，得知真相后，他大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼，最终走上梁山，实现了快意恩仇的理想。因此，对他来说，梁山是好汉的“理想国”。 【解析】15．本题考查赏析句子。 A句，这是林冲发现天气寒冷，于是决定到街市打酒喝的场面。“取些碎银子”“挑了酒葫芦”“将火炭盖了”“取毡笠子戴上”是对林冲离开料场时的一系列动作描写，具体写出了林冲的小心、仔细，强调他临走前已经将火种处理好了才出门，突出其谨小慎微、安分守己、循规蹈矩的性格特点。 B句，这是林冲发现陆虞候想要加害于他的阴谋时，生气将陆虞候杀死的场面。“骂道”表现林冲生气到极点。“今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀”这是语言描写，表现林冲在事实真相的冲击之下，这时候已经忍无可忍，他丢掉了幻想，毅然走上了反抗的道路。 16．本题考查小说环境描写作用。 两段文字所写的是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”的故事。选段一交代的是故事背景，当时风雪交加，寒冷无比，林冲在这样的情况下才出门打酒喝用以取暖，正因为雪很大，风雪后来才会压倒他的房子，他才被迫躲到山神庙，又于山神庙听见陆虞候等人密谋，得知自己被陷害的真相，从而忍无可忍，出手杀人，走上反抗之路。所以雪环境描写既交代了故事发生时天气寒冷恶劣的情形，又推动了故事情节的发展。 选段二，交代了林冲杀死富安，陆虞候等奸人的故事情节。此时，一向忍气吞声的林冲认清统治者的真面目，决定要反抗，他一气之下杀死了统治阶级的爪牙富安，陆虞候等人，但与统治阶级决绝之后，他该何去何从，此时的林冲内心很迷惘。这里的“雪”烘托了杀戮的惨烈，以及林冲迷茫的心情；此时的雪地成为复仇现场，强化了悲剧色彩，也象征着社会环境的冷酷无情，暗示主人公命运的多舛。 17．本题考查理解文章的人物。 ①梁山是好汉的“避难所”：这里强调的是梁山是好汉们犯事之后，逃避法律责任的“避难所”。 ②梁山是好汉的“理想国”：这里强调的是梁山是英雄好汉实现理想抱负的理想之所。 ③上梁山是好汉的“命中注定”：这强调的是梁山是接纳那些走投无路的英雄好汉的地方，是他们不得不到达的地方。 林冲：林冲，原是东京八十万禁军教头，因其妻被太尉高俅的养子高衙内看上而多次被陷害。高俅先设计让林冲误入白虎堂，从而陷害林冲。林冲因此被判处刺配沧州，在发配途中受到陆谦等人的追杀，幸得鲁智深相救，才能顺利到达沧州。在沧州，林冲被派去看守草料场，高俅派人火烧草料场，欲置林冲于死地。林冲在山神庙中听到陆谦等人的对话，得知真相后，杀死他们，最后走投无路，只能在柴进的推荐下上了梁山。 杨志：杨志因先后失花石纲、生辰纲，被迫到二龙山落草，三山聚义打青州后上梁山入伙。 李逵：宋江酒后在浔阳楼上题诗，被判死刑。梁山泊的首领晁盖得知此事后，决定组织救援行动。在不知情的情况下，李逵也在法场附近。当他看到宋江和戴宗即将被处决时，他独自一人跳下楼来，砍翻了两个刽子手，并与梁山好汉们一起展开激战。最终，李逵跟随宋江和其他梁山好汉一起撤退到了梁山泊，正式加入了梁山起义军。 武松：武松，因为替哥哥报仇，杀死西门庆和潘金莲等人，被发配到孟州牢城。在牢城受到施恩相助，帮助施恩夺回快活林，遭到蒋门神陷害。血溅鸳鸯楼后，武松在逃亡过程中，得到张青、孙二娘夫妇的帮助，假扮成带发修行的行者，躲避官府的追捕。最终投奔二龙山，在二龙山落草后，武松参与了三山聚义，打青州时归依梁山。 宋江：宋江，原为山东郓城押司，因私放晁盖等人，被阎婆惜捉住把柄，以至于杀了阎婆惜后连夜逃走。宋江在逃亡过程中，先后到过柴进府上、孔明孔亮府上等地。宋江在清风寨被刘高之妻陷害入狱，后被花荣等人救出。宋江在江州浔阳楼题反诗被判死罪，幸得梁山好汉搭救，在刑场被救上梁山。宋江上梁山后，逐渐成为梁山领袖。他主张并接受朝廷的招安。 示例： 我赞成①“梁山是好汉的‘避难所’”，理由：林冲本是东京八十万禁军教头，生活安稳，却因高衙内垂涎其妻而屡遭陷害。从“误入白虎堂”被诬陷持刀行刺，到“野猪林”险些被害，再到“风雪山神庙”手刃仇人，他一步步被逼上绝路。此时的梁山对林冲而言，正是摆脱官府追捕、躲避仇家迫害的“避难所”。若非走投无路，他绝不会主动落草为寇。这一情节深刻体现了梁山对许多好汉的“收容”功能——它并非主动选择的理想之地，而是现实压迫下的无奈归宿。 我赞同观点①“梁山是好汉的‘避难所’”，理由：杨志本是名门之后，一心想靠本事博个功名，光宗耀祖。然而命运多舛，先是在押运花石纲时翻船失陷，被高俅斥责后流落街头；后来变卖家传宝刀，又因怒杀泼皮牛二被发配充军；好不容易得到梁中书的赏识，负责押送生辰纲，却遭吴用等人智取，最终走投无路，只能上二龙山落草，后归顺梁山。对杨志而言，梁山绝非“理想国”，他本不愿落草为寇；也非“命中注定”，他一直在努力挣扎，试图重回正途。然而现实一次次将他逼入绝境，最终只能选择梁山作为最后的避难所。他的经历深刻体现了梁山对许多好汉的“收容”作用——并非主动投奔，而是被现实所迫，不得不在此求得生存。 我赞同观点②“梁山是好汉的‘理想国’”。理由：李逵出身贫苦，曾是牢城营的小卒，长期受欺压，性格鲁莽却耿直豪爽。上梁山后，他找到了真正的归属——在这里，他可以快意恩仇、大碗喝酒、大块吃肉，不必再受官府欺压，也不必顾忌世俗礼法。他敬重宋江，愿为兄弟两肋插刀；他痛恨欺压百姓的恶人，常常主动请战；他甚至天真地幻想接母亲上山享福。在梁山上，李逵活得最真实、最痛快，这正是他心中最理想的生存状态。因此，对李逵这样的好汉来说，梁山不仅是一个栖身之地，更是一个能让他肆意挥洒热血、实现江湖义气的“理想国”。 我赞同观点③“上梁山是好汉的‘命中注定’”。理由：宋江的一生充满宿命色彩，从“孝义黑三郎”到梁山之主，他的每一步似乎都被命运推着走向梁山。作为郓城县押司，他本可安稳度日，却因“义”字当先，私放晁盖等人而埋下祸根。随后怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗等事件，都显示出他虽想安分守己，却总被命运推向反抗的道路。“及时雨”宋江广结天下好汉，这种性格注定他终将与主流社会决裂。梁山对他而言不是主动选择的“理想国”，也不是被动投奔的“避难所”，而是其性格与时代碰撞的必然归宿。他带领梁山走向招安，最终悲剧收场，这种矛盾性恰恰印证了“命中注定”——他既无法在体制内存活，又难以在体制外找到真正出路。天降石碣、梁山聚义等情节更强化了这种宿命感。对宋江而言，上梁山是性格、际遇和时代共同作用的必然结果，是真正的“命中注定”。 18．班级开展《水浒传》专题阅读活动，请你按照要求完成下面任务。 【任务一】体会构思技巧。 (1)《水浒传》采用链式结构：每数回出现一个中心人物，成为一个环，同时这一环又与下一环相连。环环相扣，把小说的主要人物一个个连缀起来。阅读下面链式结构梳理图，根据提示，将空缺处补充完整。 【任务二】探究对比手法。 (2)《水浒传》善于运用对比手法塑造人物形象，既有同一人物前后表现的对比，也有同一情境下不同人物表现的对比。请阅读下列材料，完成任务。 【甲】 却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了…… 【乙】 把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了搭膊、把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门东投去。 以上是林冲两次离开草料场的不同表现，请分析比较“两次离开”背后人物心理的转变。 【答案】(1)私放晁盖        武松 (2)甲文林冲盖炭火是怕引起火灾，拽门、上锁是怕丢失物品，拿钥匙是怕回来无法进门，此时林冲依然抱有幻想，认为刑满后，可以回到京城与家人团聚，因此逆来顺受。 乙文中林冲杀死了陆谦等人，“被与葫芦都丢了不要”，不再给自己留下后路，果断出走，说明他与统治阶级彻底决裂，反抗意识觉醒。 【详解】（1）本题考查名著情节。 A从小说情节推进看，前面晁盖、吴用等“智取生辰纲”（第十六回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”），之后官府追查、派人捉拿。宋江时任押司，他与晁盖有旧交，得知消息后，不顾风险“私放晁盖”，这一情节是连接晁盖等人与宋江的关键环节，对应《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”。 B宋江在柴进府中相遇武松，武松随后有一系列故事，成为梁山重要人物。柴进府相遇是武松与宋江产生关联，进而融入梁山人物链的节点，对应《水浒传》第二十三回“横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎”等情节，所以B处是“武松”。在这部分情节里，宋江因杀阎婆惜流亡，到柴进府避难，与武松相识，之后武松的故事展开，从柴进府离开后上景阳冈打虎等，逐步走向梁山，契合《水浒传》链式结构，以人物相遇等情节连缀人物的方式，让武松成为聚义环节中从宋江这一环延伸出的重要人物。 （2）本题考查对《水浒传》中人物心理变化的分析。 甲文中林冲“将火炭盖了”：不仅是怕引发火灾，更暗含对“草料场”这一临时安身之所的珍视，担心因意外破坏现状。“拽门、上锁、拿钥匙”：一系列连贯的行为，如同对待自己的家宅一般谨慎，说明他仍将此地视为“暂时的落脚点”，而非绝境。这背后是他对未来的幻想——认为只要熬过刑期，就能重返京城，与家人团聚，恢复往日生活。此时的林冲，虽遭陷害流放，却仍未放弃对封建体制的最后一丝信任，逆来顺受是他的生存策略，“隐忍”是他的心理底色。 乙文中林冲的行为 “被与葫芦都丢了不要”：这是最具象征意义的细节。“被”是安身的依托，“葫芦”是日常饮食的工具，二者的抛弃意味着他不再为自己保留任何“安稳生活”的可能，彻底斩断了对过去的留恋。“提了枪，便出庙门东投去”：动作果断，方向明确，与甲文的犹豫形成鲜明对比。此时的他，已无退路，唯有反抗。陆谦等人的步步紧逼，让林冲彻底看清了统治阶级的虚伪与残酷。杀死仇人后，他的反抗意识完全觉醒，从被动承受转为主动出击，与封建势力彻底决裂。 林冲两次离开草料场背后人物心理发生了从逆来顺受、委曲求全到被逼上梁山、奋起反抗的转变。 示例：在甲段中，林冲离开草料场去买酒，他的一系列动作表现出他此时还对高俅等人抱有幻想，希望能通过自己的隐忍和退让，继续过着安稳的生活。他的行为谨慎小心，体现出一种逆来顺受、委曲求全的心理。在乙段中，林冲离开草料场是因为他得知了高俅等人的阴谋，杀死了陆谦、富安等人。他的行为果断决绝，表现出一种被逼上梁山、奋起反抗的心理。所以，林冲两次离开草料场背后人物心理发生了从逆来顺受、委曲求全到被逼上梁山、奋起反抗的转变。 19．请运用积累的知识，完成各题。 【甲】史进会意，在梯子上叫道：“你两个都头都不要闹动，权退一步，我自绑缚出来解官请赏。那两个都头却怕史进，只得应道：“我们都是没事的，等你绑出来同去请赏。”史进下梯子……把庄里有的没的细软等物，即便收拾，尽教打叠起了；一壁点起三四十个火把。史进和三个头领，全身披挂，枪架上各人跨了腰刀，拿了朴刀，拽扎起，把庄后草屋点着……就中堂又放起火来，大开了庄门呐声喊，杀将出来。史进当头，朱武、杨春在中，陈达在后，和小喽啰并庄客，一冲一撞，指东杀西…… 【乙】说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九xiāo（   ）云外。跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半shǎng（   ），动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。” (1)根据拼音写出相应的汉字。 九xiāo( )云外                半shǎng( ) (2)请围绕“闹”简要概况两个故事的主要内容，限10字。 【甲】 ；【乙】 。 (3)小说最忌讳内容重复，但《水浒传》中有十几个回目都写到了“闹”，请简要分析以上两个故事的“闹”有何异同。 【答案】(1) 霄 晌 (2) 史进（九纹龙）大闹史家庄 鲁智深大闹野猪林 (3)相同点：都是为了兄弟间的“义”； 不同点：史进大闹史家村，是自己与山贼结交被揭发，只好烧了自家庄院，有点无理取闹；鲁智深是为了救林冲，是见义勇为、嫉恶如仇的表现。 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。 ①九霄，jiǔ xiāo，指极高的天空。 ②半晌，bàn shǎng，数量词，半天。 （2）本题考查概括能力。 【甲】文段“史进会意，在梯子上叫道：‘你两个都头都不要闹动，权退一步，我自绑缚出来解官请赏……’……就中堂又放起火来，大开了庄门呐声喊，杀将出来”里，关键人物是史进，核心行动是在史家庄，因与少华山头领往来被官府盯上，他采取自缚骗都头、而后点火杀出等“闹”的举动，结合名著知识，可概括为“史进（九纹龙）大闹史家庄”。 【乙】文段“洒家在林子里听你多时！”“提起禅杖，轮起来打两个公人”，关键人物是鲁智深，场景在野猪林，他为救林冲，出现阻拦公人、教训公人等“闹”的行为，依据名著情节，概括成“鲁智深大闹野猪林”。 （3）本题考查对《水浒传》中情节及人物形象的理解。 （1）相同点：从人物关系看，史进和少华山头领朱武等人是兄弟相交，鲁智深与林冲也是结义兄弟，“闹”的行为都源于对兄弟的情义，为护佑兄弟出手。 （2）不同点：史进是因和山贼结交被官府察觉，为脱身索性点火烧庄、杀将出去，这种“闹”是自身与山贼往来暴露后的被动反抗，且烧自家与周边庄院等，有几分不计后果的“无理”；鲁智深是听闻林冲被公差谋害，主动在野猪林出手解救，是基于对邪恶的看不惯，为救兄弟、惩处恶行的“见义勇为”，体现其嫉恶如仇的性格。 史进的“闹”主要针对官府公差，是为了突破包围、逃离困境；鲁智深的“闹”直接针对谋害林冲的公差，是为制止恶行、保护林冲。 20．阅读下列两则材料，完成下面小题。 【甲】 这A自在郓城县做押司。他刀笔精通，吏道纯熟，更兼爱习枪棒，学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉；但有人投奔他的，若高若低，一无不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并不厌倦；若要起身，尽力资助，端的是挥霍，视金似土。人问他求钱物，亦不推托。且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。如常散施棺材药饵，济人贫苦，周人之急，扶人之困，以此山东、河北闻名，都称他做及时雨。 【乙】 却说B见宋江父子兄弟团圆，公孙胜也下山去看望母亲，不由得想起自己的娘，悲从中来，放声大哭。宋江听见了，忙问：“兄弟，你哭得咋了?”B说：“你们这个接老子来，那个也看娘去了，就我是土坷垃里蹦出来的?”晁盖问：“那你想乍滴?”B说：“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的，自己都过不好，怎么孝顺我娘?我要把我娘接到山上来，叫她跟我享几天福。”晁盖、宋江就答应了。 (1)上面两则选文都出自元末明初的文学家 所著 一书。选段中的A是宋江；那B是 。 (2)语文老师在班上组织了“名著人物推荐”活动，请你从上面材料写到的A、B两个人物中任选一个，按照下边的句式写一段推荐语。 要求：用两个四字短语点评人物的性格特点，并写出一个相关的故事情节。 我把 推荐给你，因为他具有 的性格特点，这在 的情节中得到了充分的体现。 【答案】(1) 施耐庵 《水浒传》 李逵 (2) 示例一：我把宋江推荐给你 因为他具有仗义疏财，乐善好施的性格特点 这在宋江不计较柴进府上的礼遇，每天带领武松一处饮酒相陪，送武松一锭十两银子的情节中得到充分体现。 示例二：我把李逵推荐给你，因为他具有率真直爽，勇猛无畏的性格特点，这在黑旋风探穴救柴进的情节中得到了充分的体现。 【详解】（1）本题考查名著常识。 结合【甲】段“平生只好结识江湖上好汉；但有人投奔他的，若高若低，一无不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并不厌倦”、【乙】段“见宋江父子兄弟团圆，公孙胜也下山去看望母亲，不由得想起自己的娘，悲从中来，放声大哭。宋江听见了，忙问”等内容可知，两则选文都出自《水浒传》。《水浒传》由元末明初施耐庵所著，是中国古典四大名著之一。全书以宋江领导的农民起义为主要题材，讲述了一百零八位好汉在梁山泊聚义，反抗官府压迫，后接受招安，最终起义失败的故事，展现了底层民众的反抗精神与复杂的人性。 根据【甲】段中的“在郓城县做押司”可知，A是宋江。结合《水浒传》第十八回“那押司姓宋名江，表字公明，排行第三，祖居郓城县宋家村人氏。这宋江自在郓城县做押司。他刀笔精通，吏道纯熟”可知，前期大家都称呼宋江为宋押司。晁盖死后宋江成为梁山之主，一心谋求招安，最后被朝廷赐下毒酒害死。 结合【乙】中“你们这个接老子来，那个也看娘去了，就我是土坷垃里蹦出来的？”“我只有一个老娘。我要把我娘接到山上来，叫她跟我享几天福”可知，该人物性格直率、孝顺母亲，且在梁山好汉中，李逵的形象与这一描述相符，他行事鲁莽但对母亲极为孝顺，曾执意下山接母上山享福。由此可知，B是李逵。 （2）本题考查名著人物形象及拟写推荐语。 作答此题，先明确要从宋江和李逵中选一人，再结合材料及名著内容提炼其两个四字性格特点，接着选取能体现该特点的典型情节，最后按给定句式组织语言。 示例一：我把宋江推荐给你，因为他具有扶危济困、仗义疏财的性格特点，这在他得知阎婆惜一家陷入困境，不仅赠其棺材，还资助银两帮助料理后事的情节中得到了充分的体现。 示例二：我把李逵推荐给你，因为他具有性情急躁、孝顺母亲的性格特点，这在他听说母亲被老虎吃掉后，怒杀四虎为母报仇的情节中得到了充分的体现。 21．读一本名著，感受人物精神，在对比中寻找共性。 《水浒传》中有许多事物都关系到人物的命运，如刀、酒、钱，请从下列关系中任选一组，仿照示例，结合相关情节，分析该事物和人物的关系。100字左右。 示例：宋江和钱。宋江赠银救济阎家母女，后被阎婆惜以晁盖所赠的黄金和文书敲诈威胁。宋江怒杀阎婆惜，从一名官府押司变成了在逃罪犯。钱是宋江仗义疏财、重情重义的见证，也是他命运的转折点。 备选关系：武松和酒 杨志和刀 林冲和风雪 【答案】示例一：武松和酒。武松在“三碗不过冈”连喝十八碗酒而不倒，在酒的催化下“明知山有虎，偏向虎山行”，显示了他刚勇豪爽、毫不畏惧的英雄气概。景阳冈打虎使武松名扬江湖，武松也因此被破格提拔为阳谷县衙都头，酒推动了武松命运的转变。 示例二：杨志和刀。杨志迫于生计，准备出卖祖传宝刀，却因误杀泼皮牛二被收监流放，宝刀也因此被没入官库。因为一把“刀”，杨志的人生几经周折，这把祖传宝刀既影响了杨志的命运，也是杨志一生的写照。 示例三：林冲和风雪。林冲一直委曲求全，却屡遭陆虞候等人的逼迫陷害。直至一个风雪日，林冲被激怒，在风雪中杀死诸人，走上反抗之路，由逆来顺受者成为奋起反抗者。风雪推动了林冲命运的变化。（任选一组，结合情节内容分析即可） 【详解】本题考查名著内容理解。题干要求从《水浒传》中武松和酒、杨志和刀、林冲和风雪这三组关系里任选其一，仿照示例，结合相关情节，分析该事物和人物的关系，且注意字数要在100字左右。这需要我们对《水浒传》的情节有深入了解，能准确选取与所选事物相关的情节，并清晰阐述该事物对人物命运的影响。 示例一：武松和酒。酒是武松豪气与力量的催化剂。景阳冈打虎前，他连饮十八碗“透瓶香”，酒壮英雄胆，徒手毙虎威震四方；醉打蒋门神时，以“无三不过望”的豪饮彰显侠义精神。但酒也酿成悲剧，张都监设计灌醉他诬陷盗窃，最终血溅鸳鸯楼。酒既成就了武松的传奇，也成为他被逼上梁山的推手。 示例二：杨志和刀。杨志的祖传宝刀象征其将门尊严。卖刀杀牛二展现他武艺高强却命运多舛：宝刀本应战场扬名，却沦为街头斗凶工具；失陷生辰纲后，刀与人一同被时代洪流裹挟。这把刀承载着杨志“指望把一身本事，边庭上一枪一刀”的抱负，也刺破了北宋武将阶层的集体悲剧。 示例三：林冲和风雪。风雪是林冲命运的无情注脚。陆虞候火烧草料场时，“那雪正下得紧”，逼他栖身山神庙，亲耳听见背叛真相，最终枪挑仇敌；雪夜上梁山时，漫天风雪映衬英雄末路的苍凉。自然界的风雪与人世的冷酷交织，将安分守己的林教头彻底推向反抗之路。 22．阅读下面文段，完成后面任务。 众军汉把武松一步一棍打到厅前，武松叫道：“我不是贼，是武松！”张都监看了大怒，变了面皮，喝骂道：“你这个贼配军，本是贼眉贼眼贼心贼肝的人！我倒抬举你一力成人，不曾亏负了你半点儿！却才教你一处吃酒，同席坐地，我指望要抬举与你个官，你如何能做这等的勾当？”武松大叫道：“相公，非干我事！我来捉贼，如何倒把我捉了做贼？武松是个顶天立地的好汉，不做这般的事！”张都监喝道：“你这厮休赖！且把他押去他房里，搜看有无赃物！” …… 武松下到大牢里，寻思道：“叵耐张都监那厮安排这般圈套坑陷我！我若能够挣得性命出去时，却又理会！”牢子狱卒把武松押在大牢里，将他一双脚昼夜匣着；又把木杻钉住双手，那里容他些松宽。 以上文段节选自 （填作者姓名）写的《水浒传》，记叙的是武松被张都监设计陷害的情节。张都监为什么要陷害武松？后来又如何？请结合原著填写下面的情节图 。 【答案】 施耐庵 ①武松醉打蒋门神    ②武松大闹飞云浦 【详解】本题考查名著阅读情节积累。 第一问：结合选段内容可知，以上文段选自《水浒传》。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。它是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。 第二问：结合原著内容可知，武松发配至孟州牢营，管营施忠之子施恩，对武松礼遇有加。施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事，武松要立即为施恩报仇，并与施恩结为兄弟。施恩之酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，喝了许多酒，来到快活林，在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸。给蒋门神使了个玉环步，鸳鸯脚，打得蒋门神告饶，夺回酒店。后蒋门神买通张都监陷害武松，经施恩打点，武松走出死囚牢。武松在孟州因遭张都监陷害，被刺配恩州。在荒僻之地飞云浦因公人受师傅蒋门神指示要害武松，武松立于桥头假意观望。两名提刀的公人刚要从背后下手，却被武松一脚一个踢入河中。另两个公人扭头就跑，武松扭断木枷，冲过去将二人擒住。原来，这几个人就是蒋门神的手下，此次武松受诬，完全是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划。武松闻言大怒，将四人斩杀后，折回孟州，血溅鸳鸯楼。据此可知，图片①空可填“武松醉打蒋门神”；图片②空可填“武松大闹飞云浦”。 学科网（北京）股份有限公司 $$