内容正文:
新版人教PEP版英语三年级上册
Unit 1 Making friends 单元练习
一、读句子,结合图片猜单词,在四线三格上写出单词中缺失的字母。
1、There is an pple in the b g.
2、I like my b d.
3、Look, a black c t and a c n.
4、The man has a d g. It is s d.
5、 It’s an nt.
二、选出下列每组单词中不同类的一项,将其字母标号填在括号里。
( ) 1、A. cat B. ant C. dog D. hand
( ) 2、A. hand B. mouth C. I D. ear
( ) 3、A. bed B. dog C. bag D. book
( ) 4、A. good B. smile C. help D. share
( ) 5、A. Aa B. Bb C. D D. Cc
三、单项选择
( ) 1. Nice ___________ you, Wu Binbin.
A. meeting B. to meet C. meet
( ) 2. This is my friend__________.
A. Mike black B. Mike Black C. mike black
( ) 3. I_________ with care.
A. smile B. listen C. share
( ) 4. 下列大写字母由三笔写成的是:________
A. A B. B C. D
( ) 5. 下列小写字母在四线三格中占两格的是:________
A. A B. c C. d
( ) 6. 下列大写字母由一笔写成的是:________
A. A B. C C. D
( ) 7. 下列小写字母在四线三格中占一格的是:_______
A. a B. b C. d
( ) 8. —Nice to meet you. —____________
A. Thanks. B. Nice to meet you too. C. Hi!
( ) 9. We can__________
A. to share B. sharing C. share
( ) 10. —Oh no! 当你的东西掉地上时,你会说:
A. Thank you. B. Oh no! C. It's OK.
( ) 11. 当你想表达我们可以分享时,你可以说:_________
A. We can share. B. Nice to meet you.
( ) 12. 当别人把东西不小心掉到地上时,你可以说:_________
A. It's OK. B. Hello!
( ) 13. 别人帮助了你,你想对别人表达感谢时,你可以说:_______
A. Listen! B. Thanks.
( ) 14. 当你在课堂上首次进行自我介绍时,你可以说:_________
A. Hello! My name is... B. Let's be friends.
( ) 15. 初次见面,对方对你说 “Nice to meet you.” 时,你应该说:__
A. I am... B. Nice to meet you too.
四、读图,选择合适单词写在横线上,把句子补充完整。
hand help eyes smile arm
D. helpC.hand
E.eyes
1. Wave your .Hello!
2. Wave your . Bye!
3. Point to your mouth. . .
4. Look into my . Hi !
5. I my friend.
五、选择最合适的句子补全对话,把字母编号填在横线上。
1、We can share. A. Thanks.
2、Hello! My name is Zip. B. It's OK .
3、Oh, no! C. Nice to meet you, too.
4、Nice to meet you. D.Yes,I am.
5、Am I a good friend? E. Hi! I'm Mike Black.3
六、阅读短文,判断句子的正误,正确的在括号内写“T”错误的写“F”。
Hello, I'm Sarah Miller. Amy is my new friend. I'm nice to my friend. I say “Hi” and “Goodbye”. I listen. I smile. I help my friend. I share my toys. We play together(一起). Am I a good friend? Sure, I'm a good friend.
( ) 1. My name is Sarah Miller.
( ) 2.I have (有) a new friend.
( ) 3. I'm nice to Amy.
( ) 4. I share my books.
( ) 5. I'm a good friend.
以下是各题的答案:
一、读句子,结合图片写单词,在四线三格上写出单词中缺失的字母。
1. a;a(apple;bag)
2. e(bed)
3. a;a(cat;can)
4. o;a(dog;sad)
5. a(ant)
二、选出下列每组单词中不同类的一项,将其字母标号填在括号里。
1. D(hand 是身体部位,其他是动物)
2. C(I 是人称代词,其他是身体部位)
3. B(dog 是动物,其他是物品)
4. A(good 是形容词,其他是动词)
5. C(D 是大写字母且未成对,其他是大小写成对的字母)
三、单项选择
1. B(Nice to meet you. 是固定表达)
2. B(人名的首字母要大写)
3. B(listen with care 表示 “认真听”,符合语境)
4. B(B 由三笔写成,A、D 由两笔写成)
5. C(d 在四线三格中占两格,A 是大写字母占中上格,c 占一格)
6. B(C 由一笔写成,A、D 由两笔写成)
7. A(a在四线三格中间,b,d占上两格)
8. B(回应 “Nice to meet you.” 用 “Nice to meet you too.”)
9. C(can 后接动词原形)
10. B(东西掉地上时可以说 “Oh no!”)
11. A(“We can share.” 表示 “我们可以分享”)
12. A(别人不小心掉东西时可以说 “It's OK.” 表示 “没关系”)
13. B(感谢别人用 “Thanks.”)
14. A(自我介绍说 “Hello! My name is...”)
15. B(回应 “Nice to meet you.” 用 “Nice to meet you too.”)
四、读图,选择合适单词的字母编号填在横线上
hand arm smile eyes help
五、选择最合适的句子补全对话
A E B C D
六、阅读短文,判断句子的正误
1. T(文中提到 “I'm Sarah Miller.”)
2. T(文中提到 “Amy is my new friend.”)
3. T(文中提到 “I'm nice to my friend.”,Amy 是朋友,所以对 Amy 友好)
4. F(文中说的是 “I share my toys.”,不是 books)
5. T(文中提到 “Sure, I'm a good friend.”)
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