项目一 任务二 废旧物品巧变身（教学课件）劳动人美版五年级上册（新教材）

该小学劳动课件以“废旧物品巧变身”为核心，通过小美书桌凌乱情境导入，引导学生从整理需求出发，构建“工具使用（热熔胶枪）—材料选择（鞋盒等废旧物）—设计方案—制作实践”的连贯学习支架。 亮点在于融合劳动观念（环保与废旧利用）、劳动能力（工具规范操作、设计实践）和劳动习惯（安全耐心），通过分步实践、多元评价及拓展案例（地毯、花瓶等）提升学生动手创新，教师可借完整环节与分层作业高效教学。

项目一 任务二 废旧物品巧变身 人美版·2024 五年级上册 目录 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 课程小结 4 教学目标 教学目标 1.学生了解废旧物品制作收纳盒的方法，掌握热熔胶枪等工具使用，能独立设计并制作出实用收纳盒。 2.通过思考、讨论、实践，提升动手实践与创新思维，学会依据需求规划收纳盒制作。 3.增强环保意识，体会劳动乐趣与价值，养成整理习惯，提升审美与耐心。 活动目标 活动重点 1.掌握收纳盒制作流程，从设计（确定样式、材料、收纳物品等 ）到实践操作（裁剪、组装、装饰 ），完成实用美观的收纳盒。 2.引导学生合理利用废旧物品，在制作中规范使用工具，注重安全与细节，实现废旧物品再利用。 活动过程 新知讲授 小美又发现自己书桌的书架上、桌面上、抽屉里堆放了很多东西，显得特别凌乱，能不能制作一些大一点的收纳盒对这一区域进行整理呢?我们一起来看看小美的新想法吧! 新知讲授 说一说 书桌伴随着我们的学习时光，干净整洁的书桌不仅能提高学习效率还能愉悦心情，怎样对书桌上的物品进行整理呢? 我想，可以先清理出不用的物品，如不会再看的书籍、写不出字的笔和笔芯、干掉的胶水等。再对需要的物品进行收纳整理。 新知讲授 说一说 书桌伴随着我们的学习时光，干净整洁的书桌不仅能提高学习效率还能愉悦心情，怎样对书桌上的物品进行整理呢? 我知道，要了解书桌的空间结构，根据自己的需求和习惯，借助收纳盒进行分区整理，对物品进行分类管理。 新知讲授 试一试 你知道热熔胶枪的使用方法吗?赶紧问一问或查一查吧! 确认胶枪适配的热熔胶棒规格，插入适配胶棒，接通电源，让胶枪预热 3 - 5 分钟，待胶棒端部有少量胶水熔化流出，就可使用。 新知讲授 试一试 你知道热熔胶枪的使用方法吗?赶紧问一问或查一查吧! 手持胶枪，将枪口对准要粘接的物品表面，轻轻按下扳机，使热熔胶呈线状或点状流出，快速将粘接部位贴合，保持几秒固定，粘接轻薄物品时，注意控制出胶量和按压力度，避免渗透、变形。 热熔胶枪是手工制作中常用的工具，可以粘接纸张、织物、塑料、纸盒、木料、石头、玻璃、皮革等多种材质。大家在使用时，可以选择儿童专用款，并在家长的指导下进行，以免出现烫伤或其他危险。 新知讲授 知识链接 新知讲授 工具与材料 剪刀 热熔胶枪 裁纸刀 新知讲授 工具与材料 鞋盒 钢直尺 彩色包装纸 新知讲授 劳动规划 说一说 你打算收纳哪些物品?选择什么样的材料进行制作?怎样做?和你的小伙伴一起交流吧! 我打算用牛皮纸折叠一些收纳盒，把抽屉里零散的物品进行分类存放。 新知讲授 劳动规划 说一说 你打算收纳哪些物品?选择什么样的材料进行制作?怎样做?和你的小伙伴一起交流吧! 我想利用旧鞋盒设计制作一个既能放书本又有笔筒功能的多功能收纳盒。 新知讲授 我的设计方案 样式 使用材料 使用工具 使用环境 收纳物品 (图片或文字) 制作步骤 1. 2. 3. 实践体验 1.距中线左右各5厘米的位置做标记。 2.将阴影部分用美工刀裁掉。 实践体验 3.上下两面做法相同。 4.沿线裁开。 实践体验 5.在盒盖上做标记。 6.裁出两块挡板。 实践体验 7.用热熔胶固定挡板。 8.背靠背进行组合。 实践体验 9.用包装纸或布进行装饰。 10. 制作完成。 实践体验 想一想 我们要根据使用环境确定收纳盒的大小及样式，对于制作收纳盒你还有哪些新的想法? 我打算用牛奶箱设计一个大一些的收纳盒，可以存放一些杂物和零食等。 实践体验 想一想 我们要根据使用环境确定收纳盒的大小及样式，对于制作收纳盒你还有哪些新的想法? 我打算在原有设计的基础上，增加两个分隔，这样便于将一些小件物品分类存放。 成果展示 通过努力，你一定制作出了美观实用的收纳盒，你打算把它放在哪里?整理收纳哪些物品?拍成照片，让大家一起分享你的快乐吧! 劳动评价 收纳后的物品一定得到了大家的鼓励和肯定，快与大家一起对本次劳动进行评价吧! 评价指标 自评 师评 ( ) 评 大小合适、结实耐用 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 制作中能注意安全 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 做事耐心细致有条理 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 自主解决遇到的问题 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 拓展天地 知识拓展 废旧物品创意改造多元形式 地毯 把不穿的毛衣、T 恤等旧衣物剪成条状，然后通过编织、钩针等方式，组合成色彩斑斓的地毯。 知识拓展 废旧物品创意改造多元形式 花瓶 喝完的饮料瓶、酒瓶等玻璃瓶，清洗干净后，可以通过彩绘、缠绕麻绳、粘贴彩色纸等方式进行装饰，然后插上鲜花或干花，成为漂亮的花瓶。 知识拓展 废旧物品创意改造多元形式 书签 在废旧光盘上用彩笔绘制图案，或者贴上照片、贴纸等进行装饰，然后在光盘边缘打孔，穿上丝带，就成了独特的书签。 课堂小结 课堂小结 制作收纳盒步骤： 1.距中线左右各5厘米的位置做标记。 2.将阴影部分用美工刀裁掉。 3.上下两面做法相同。 4.沿线裁开。 5.在盒盖上做标记。 6.裁出两块挡板。 7.用热熔胶固定挡板。 8.背靠背进行组合。 9.用包装纸或布进行装饰。 10.制作完成。 劳动感受 做好的收纳盒既美观又实用，在制作中，你还有哪些收获和感受?快来和大家一起分享吧! 布置作业 1 2 必做题：用旧鞋盒 / 牛奶盒，参考课本步骤做 1 个基础收纳盒，完成后整理书桌小区域（如抽屉文具、桌面小物件 ）。 探究性作业：围绕 “环保 + 功能 + 艺术”，用废旧材料设计系列化收纳方案（如客厅遥控器收纳、卧室首饰收纳），手绘 / 制作模型展示，附 100 字左右设计理念。 THANKS 感谢观看 人美版 五年级上册 $$