第3章 问题探究 是否应该发展核能(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高二地理选择性必修3同步学案(人教版2019)

2026-03-26
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 问题研究 是否应该发展核能
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 409 KB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53542876.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

问题探究 是否应该发展核能 1.通过资料,了解发展核能的主要优势。(综合思维) 2.结合材料,认识发展核能的潜在风险。(综合思维) 3.结合材料,分析不同国家对核能的选择情况。(地理实践力) 4.通过具体案例,探讨人类是否应该发展核能。(人地协调观) 1.发展核能的主要优势 (1)核能是一种单位体积能量巨大的能源。 ①核燃料对存储的空间和运输的运力需求相对较小。 ②核能平均发电成本低于传统的火力发电。 (2)核能属于清洁能源。 (3)地球上现已探明的铀、钍、钚等核资源相对丰富;如果未来有更加成熟、稳定的核聚变技术,海水中的氘和氚还将为人类提供大量的核燃料。 2.发展核能的弊端 (1)核能的开发和利用对技术的要求很高,这些技术不是每个希望发展核电的国家都能轻易获取的。 ①核资源的开采和浓缩技术扩散的途径或渠道受到严格限制。 ②核废料具有一定放射性,核废料处置是一项世界难题。 ③核电站向周边环境释放大量的热量,造成热污染。 (2)核能发电最大的风险在于核泄漏事故。 3.世界核电发展历程 发展历程 时间 具体情况 起步阶段 20世纪50—60年代 诞生了世界上最早的一批核电站 迅速发展阶段 20世纪70—80年代中期 核电技术趋于成熟,核电得到迅猛发展 缓慢发展阶段 20世纪80年代中期至21世纪初 发展速度较前期放缓 发展停滞阶段 21世纪以来 总发电量达到峰值后不再增加,甚至有所减少 山东海阳核电站距烟台市93千米,距青岛市107千米。据此完成下列各题。  (1)在海阳市建设核电站的主要原因是该地区(  ) ①核能资源丰富 ②核能开发资金与技术有保障 ③经济发达,能源需求量大 ④人口稠密,劳动力丰富 A.①②       B.②③ C.③④ D.①④ (2)开发利用核能资源的主要优点是(  ) A.清洁,为山东半岛良好的生态环境提供保障 B.投资成本低廉 C.技术先进 D.受自然条件影响小 解析: 第(1)题,核能工业属于技术导向型工业,原料不是主要因素,在海阳市建设核电站与该地区核能资源储量无关,①错。该地区核能开发资金与技术有保障,②对。该地区经济发达,能源需求量大,③对。人口稠密,劳动力丰富不是建设核电站的主要原因,④错。B项对。第(2)题,开发利用核能资源的主要优点是核能是清洁能源,为山东半岛良好的生态环境提供保障,A项对。技术要求高,投资成本高,B项错。技术先进不是开发利用核能资源的优点,C项错。受自然条件影响小不是主要优点,D项错。 答案: (1)B (2)A  阅读下列材料,完成下列各题。 材料一 2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震,造成福岛第一核电站发生核泄漏事故,核辐射污染随风扩散,并向海洋中排放了遭受核污染的废水。 材料二 日本核电站分布示意图。 材料三 2010年中国(大陆)、日本部分数据比较表。 国家 石油自 给率/% 能源消费总量/ 亿吨石油当量 人口 数/亿 核电占全国发电 总量的比重/% 日本 0.2 5.8 1.28 34 中国 (大陆) 50 20.3 13.3 1.12 (1)简析日本福岛核泄漏对我国影响较小的原因。 (2)分析材料二反映出的日本核电站的分布特点。依据材料三分析日本大力发展核能的主要原因。 解析:第(1)题,日本位于我国东部,此季节日本盛行西北季风,海水随北太平洋暖流向东流。第(2)题,材料二反映出日本核电站多沿海分布和临近主要工业区。日本大力发展核能是因为日本能源短缺,但经济发达,能源消费量大。 答案: (1)日本位于我国东部,此季节日本盛行西北季风,日本附近洋流主要向东北或正东方向流动,对我国影响较小。 (2) 临近海洋、临近主要工业区。日本能源消费量大;石油自给率低。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第3章 问题探究 是否应该发展核能(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高二地理选择性必修3同步学案(人教版2019)
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