5.15.1 肾脏与尿液的形成（第二课时）导学案-2025-2026学年苏教版八年级上册

苏教版八年级上册生物导学案 使用时间： 第一节 肾脏与尿液的形成 第二课时 【情境导入】 根据测定，成年人一昼夜产生的原尿约为150L，而每天排出的尿液量仅约为1-1.5L。你知道这是什么原因吗？ 【学习目标】 1. 我能概述尿液的形成和排出过程。 2.我能关注人体排出废物的处理。 【学习重难点】 1. 重点：概述尿液的形成和排出过程 2. 难点：分析尿液和血液的成分有何不同 【自主学习】 1. 是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位包括 、 、 。 2.当血液流经肾小球时，除_______和_______外，其他成分都能透过薄薄的肾小球_______壁和_______壁滤过到肾小囊内，形成_______（原尿）。 3．通过重新吸收，原尿中含有的所有_______、大部分_______和部分_______重新吸收回血液，剩下的为_______。从肾小管流入_______汇集到肾盂内，在经过_______进入膀胱。 任务一 分析资料——讨论尿液的组成成分 【问题导思】课件展示相关资料，指导学生阅读资料，并解读表中的数据，以小组为单位讨论思考： 1.比较尿液和血液的成分发生了什么变化？ 2.血液和肾小囊内液(原尿)成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？ 3.在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？ 4.成年人一昼夜产生原尿约为150 L，而每天的尿液量仅为1～1.5 L。这是什么原因？ 【习题导练】 1.泌尿系统中，从尿液形成到尿液排出的器官依次是（　　） A. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外                  B. 输尿管→膀胱→尿道→体外 C. 肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外                  D. 输尿管→尿道→膀胱→体外 2.尿液和原尿相比较，尿液中不含（ ） A、葡萄糖 B、尿素 C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐 3.血液流经肾脏后，发生的主要变化是（ ） A.养料增加 B.尿素减少 C.氧气增加 D.尿素增加 4.当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位是（ ） A、肾小囊 B、集合管 C、肾小球 D、肾小管 5.体检时通常要做血常规和尿常规检查。下表是某同学体检报告单中血液和尿液的部分组成成分及含量（克/100毫升），相关分析正确的是  （    ） 成分 葡萄糖 尿素 无机盐 蛋白质 血浆 0.1 0.03 0.72 7.5 尿液 0 1.8 1.1 0.1 A. 尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能透过肾小囊内壁          B. 尿液中尿素浓度上升是因为大部分水被肾小管重新吸收 C. 尿液中无机盐浓度上升是因为无机盐不能被肾小管重新吸收          D. 尿液中含有一定量的蛋白质一定是因为肾小球有炎症 任务二 尿液的形成 【问题导思】观看尿液形成的视频思考下列问题： 1.血液是怎样进出肾单位的？ 2.尿液的形成与血液循环有没有关系？ 【习题导练】 1.下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100毫升），从表中数据可以推断液体乙是 A. 血浆                             B. 肾小囊中的液体                             C. 尿液                             D. 无法判断 2.下列血管中，两端都是毛细血管网的是（ ） A.入球小动脉 B.肺动脉 C.出球小动脉 D.肺静脉 3.从肾小球、肾小囊和肾小管的末端抽取的液体，分别是（ ） A.血液、原尿、尿液 B.血液、尿液、原尿 C.原尿、血液、尿液 D.尿液、血液、原尿 【作业布置】 1.完成本节练习册 2.记忆本节知识点 【总结感悟】 1 学科网（北京）股份有限公司 $$苏教版八年级上册生物导学案 使用时间： 第一节 肾脏与尿液的形成 第二课时 【情境导入】 根据测定，成年人一昼夜产生的原尿约为150L，而每天排出的尿液量仅约为1-1.5L。你知道这是什么原因吗？ 【学习目标】 1. 我能概述尿液的形成和排出过程。 2.我能关注人体排出废物的处理。 【学习重难点】 1. 重点：概述尿液的形成和排出过程 2. 难点：分析尿液和血液的成分有何不同 【自主学习】 1. 肾单位 是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位包括 肾小球 、 肾小囊 、 肾小管 。 2.当血液流经肾小球时，除血细胞 和 大分子蛋白质 外，其他成分都能透过薄薄的肾小球毛细血管 壁和肾小囊 壁滤过到肾小囊内，形成原尿 （原尿）。 3．通过重新吸收，原尿中含有的所有葡萄糖 、大部分水和部分无机盐重新吸收回血液，剩下的为尿液 。从肾小管流入集合管 汇集到肾盂内，在经过输尿管 进入膀胱。 任务一 分析资料——讨论尿液的组成成分 【问题导思】课件展示相关资料，指导学生阅读资料，并解读表中的数据，以小组为单位讨论思考： 1.比较尿液和血液的成分发生了什么变化？ 血液：血细胞，蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素 尿液：水、无机盐、尿素 2.血液和肾小囊内液(原尿)成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点？ 血液中含有血细胞，蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素；原尿中水、无机盐、葡萄糖、尿素等；说明肾小球和肾小囊壁具有滤过的作用 3.在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有什么作用？ 肾小管具有重新吸收的作用 4.成年人一昼夜产生原尿约为150 L，而每天的尿液量仅为1～1.5 L。这是什么原因？ 通过重新吸收，原尿中含有的所有葡萄糖 、大部分水和部分无机盐重新吸收回血液，剩下的为尿液 。从肾小管流入集合管 汇集到肾盂内，在经过输尿管 进入膀胱，通过尿道排出体外。 【习题导练】 1.泌尿系统中，从尿液形成到尿液排出的器官依次是（　A　） A. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外                  B. 输尿管→膀胱→尿道→体外 C. 肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外                  D. 输尿管→尿道→膀胱→体外 肾形成尿液 在经过输尿管 进入膀胱，通过尿道排出体外。 2.尿液和原尿相比较，尿液中不含（ A ） A、葡萄糖 B、尿素 C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐 原尿中水、无机盐、葡萄糖、尿素 尿液：水、无机盐、尿素 3.血液流经肾脏后，发生的主要变化是（ B ） A.养料增加 B.尿素减少 C.氧气增加 D.尿素增加 血液：血细胞，蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素 尿液：水、无机盐、尿素 4.当尿液中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位是（ C ） A、肾小囊 B、集合管 C、肾小球 D、肾小管 当血液流经肾小球时，除血细胞 和 大分子蛋白质 外，其他成分都能透过薄薄的肾小球毛细血管壁和肾小囊 壁滤过到肾小囊内，形成原尿。 5.体检时通常要做血常规和尿常规检查。下表是某同学体检报告单中血液和尿液的部分组成成分及含量（克/100毫升），相关分析正确的是  （   B ） 成分 葡萄糖 尿素 无机盐 蛋白质 血浆 0.1 0.03 0.72 7.5 尿液 0 1.8 1.1 0.1 A.  尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能透过肾小囊内壁          尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖被肾小管重吸收  B.  尿液中尿素浓度上升是因为大部分水被肾小管重新吸收 C. 尿液中无机盐浓度上升是因为无机盐不能被肾小管重新吸收   通过重新吸收，原尿中含有的所有葡萄糖 、大部分水和部分无机盐重新吸收回血液，剩下的为尿液 。        D. 尿液中含有一定量的蛋白质一定是因为肾小球有炎症 尿液中含有一定量的蛋白质可能是因为肾小球有炎症，也可能是因为尿路感染 任务二 尿液的形成 【问题导思】观看尿液形成的视频思考下列问题： 1.血液是怎样进出肾单位的？ 入球小动脉→肾小球→出球小动脉 2.尿液的形成与血液循环有没有关系？ ‌尿液的形成与血液循环密切相关，主要依赖肾脏的过滤、重吸收和排泄功能，而这一过程直接由血液循环提供物质基础。‌ 血液通过肾脏时，携带代谢废物和多余物质，经肾单位（肾小球、肾小管等结构）处理后形成尿液，同时调节体内水、电解质平衡。 【习题导练】 1.下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液的成分比较（单位：克/100毫升），从表中数据可以推断液体乙是（ B ） A. 血浆                             B. 肾小囊中的液体                             C. 尿液                             D. 无法判断 原尿:水、无机盐、葡萄糖、尿素 血液：血细胞，蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素 尿液：水、无机盐、尿素 2.下列血管中，两端都是毛细血管网的是（ C ） A.入球小动脉 B.肺动脉 C.出球小动脉 D.肺静脉 入球小动脉→肾小球（毛细血管网）→出球小动脉→肾小管周围毛细血管网 3.从肾小球、肾小囊和肾小管的末端抽取的液体，分别是（A ） A.血液、原尿、尿液 B.血液、尿液、原尿 C.原尿、血液、尿液 D.尿液、血液、原尿 当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他成分都能透过薄薄的肾小球毛细血管壁和肾小囊 壁滤过到肾小囊内，形成原尿。通过重新吸收，原尿中含有的所有葡萄糖 、大部分水和部分无机盐重新吸收回血液，剩下的为尿液 。 【作业布置】 1.完成本节练习册 2.记忆本节知识点 【总结感悟】 1 学科网（北京）股份有限公司 $$