第4章 第2节 地貌的观察（课件PPT）-【金榜题名】2025-2026学年高一地理必修第一册同步学案（人教版2019）

第四章　地貌 第二节　地貌的观察 第四章　地貌 返回导航 1 目录 contents Part 01 课标定位 激趣促学 Part 02 课前预习 基础达标 Part 05 课时作业 Part 03 课堂探究 互动导学 Part 04 随堂演练 提分提能 第四章　地貌 返回导航 1 课标定位 激趣促学 返回导航 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 课前预习 基础达标 返回导航 第四章　地貌 返回导航 1 广阔 宏观 微观 大 次一级 第四章　地貌 返回导航 1 相对高度 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 坡度 坡 坡度角 垂直距离 水土流失 第四章　地貌 返回导航 1 背风坡 面积 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 课堂探究 互动导学 返回导航 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 随堂演练 提分提能 返回导航 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 第四章　地貌 返回导航 1 谢谢观看 第四章　地貌 返回导航 1 课标要求 激趣诱思 通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。 2019年8月6日清晨，来自新高二的59名地理爱好者来到山地南侧，当强烈褶皱的山体呈现于眼前，指导老师启发学生思考方向的判别，向斜的构造线方向，向斜山的形成原因，岩石的风化过程，山间洼地炎热的原因……该考察报告中主要说明了地质观察哪些方面的内容？ [新知预习] 一、地貌观察的顺序 1．原则：宜选择一个视野比较________的地方，按照从________到________、从面到点的顺序进行观察。 2．步骤 eq \x(\a\al(观察视野内,　　的地貌))→eq \x(\a\al(观察和描述,　 　 　 　　地貌))→eq \x(\a\al(描述河岸、陡崖等,更小的地貌特征)) 二、地貌观察的内容 1．高度 (1)类型：包括绝对高度和____________。 (2)请把不同高度类型及其作用连起来： 绝对高度　　反映地面的起伏状况 相对高度　　划分高原、山地和平原等地貌的主要依据 答案： 2．坡度 (1)坡的形态：主要是________和坡向。 (2)坡度的作用：划分______的重要标准。 (3)坡度的表示：坡度大小一般用__________来表示，或者____________和水平距离的比值来表示。 (4)坡度对生产和生活的影响：坡地耕作易引发____________；对交通线路影响。 3．坡向的观察：重点关注阳坡和阴坡，迎风坡和__________。 4．其他形态要素：形状、________、空间分布状况等。 [思维发现] 坡和坡角度示意图 1．读图，怎样表示坡度的大小？ 提示：一般用坡度角或垂直距离和水平距离的比值来表示。 2．读图，观察坡除了坡度，还要观察坡的哪一方面？应重点 关注该方面的什么内容？ 提示：坡向。重点关注阳坡和阴坡，迎风坡和背风坡。 3．高度和坡度组合有什么意义？ 提示：反映地貌的形态特征。 探究　地貌的观察 1．地貌观察的主要内容 内容 应用 高度 绝对高度 划分地貌的主要依据 相对高度 反映地面的起伏状况 坡 坡度 划分坡的重要标准、影响生产和生活 坡向 阴坡和阳坡 不同的坡向，光照、降水差异大，影响植物的生长 迎风坡和背风坡 高度和坡度的组合 反映地貌的形态特征 2.等高线地形图中地貌的观察 (1)一级地貌的观察 地貌 等高线特征 平原 海拔在200米以下，等高线稀疏，较为平直 丘陵 海拔在500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓 山地 海拔在500米以上，相对高度大于100米。等高线较密集，河谷转折呈“V”字形 高原 海拔高度大(1 000米以上)，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏 盆地 海拔没有一定标准，四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小 (2)次级地貌的观察 地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 山地 (山峰) 闭合曲线 外低内高 符号▲ 四周低 中间高 盆地 (洼地) 闭合曲线 外高内低 四周高 中间低 山脊 (山脊 线) 等高线凸 向低处， 山脊连线 从山巅到 山麓凸起、 高耸部分 山谷 (山谷 线) 等高线凸 向高处， 山谷连线 山脊之间 低洼部分 鞍部 由一对山 脊等高线 和一对山 谷等高线 组成 相邻两个 山顶之间 呈马鞍形 陡崖 多条等高 线重叠在 一处 悬崖壁立 3.关于坡度 (1)坡度大小的判断技巧 ①野外根据树木与坡面的夹角判断方法。树木的生长都是垂直于地面的，在坡面上可以观察树木与坡面之间夹角，判断坡度的大小。如下图所示树木与坡面之间的夹角为60°，那么该坡的坡度为30°。 ②利用等高线图判断坡度的大小。 a．同一等高线地形图上坡度的大小。 在同一等高线地形图上，等高线分布越密集，则坡度越陡；等高线越稀疏，则坡度越缓。可根据“坡度＝垂直相对高度/水平距离”来确定。 b．不同等高线地形图上坡度的大小。 比例尺和等高距相同，则看等高线的疏密程度，等高线越密集，坡度越大；等高线越稀疏，坡度越小。 例如，下图中(数值单位：米)的坡度由大到小的顺序为：C＞A＞D＞B。 比例尺相同，等高距不同，则相同的水平范围等高距越大，坡度越大；等高距越小，坡度越小。例如，下图中(数值单位：米)的坡度由大到小的顺序为：B>D>A>C。 c．比例尺不同，等高距相同，则比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小。例如，下图中的坡度由大到小的顺序为：A＞C＞D＞B。 (2)坡向的影响 影响环境因素 具体影响 温度 ①向阳坡温度较高，背阴坡温度较低； ②阳坡雪线高度高于阴坡； ③阳坡森林上界高于阴坡 降水 迎风坡降水多，背风坡降水少 [典题例析] 【例】　下图为我国东南某地区等坡度线(地表坡度值相等的点连成的线)图，图中数字代表坡度(坡面与水平面的夹角)。读图，完成下列各题。 (1)图示甲、乙、丙、丁四处中，水流最平缓的是(　　) A．甲处　　　　　　 B．乙处 C．丙处 D．丁处 (2)图示区域(　　) A．P地为阳坡，光照条件较好 B．丙处河流流速比乙处快 C．Q地为阳坡，光照条件较好 D．甲处河流流速比丁处快 解析　第(1)题，从图中等坡度线可以判断甲地坡度最小，水流最平缓，故选A。第(2)题，结合指向标可以判断图中坡向面向西(或西南)。PQ不是阳坡也不是阴坡，丙处坡度大于乙处，丙处河流流速比乙处快，甲处坡度比丁处小，甲处河流流速比丁处慢，故选B。 答案　(1)A　(2)B [素养培育] 关于黄土高原形成的学说有多种。目前“风成说”得到科学界最为广泛的支持。“风成说”认为，黄土高原主要是盛行风从中亚、蒙古的沙漠和戈壁搬运来的黄土堆积而成的，被称为风神捏就的土地。 (综合思维、区域认知、地理实践力)仔细观察上图，描述戈壁、沙漠、黄土高原的形成过程。 答案：蒙古高原至中亚等广大干旱区，地表岩石在风化作用下，形成大小不等的石块、沙子和黏土；在西北风盛行的冬春季节，狂风骤起、飞沙走石。尘土蔽日。粗大的石块残留在原地，成为戈壁；较细的沙粒落在附近地区，形成沙漠；细小的粉沙和尘土则随风南下，当风力减弱或遇到山地阻挡，便纷纷扬扬降落下来，经过几十万年、上百万年的堆积，才形成了今天的黄土高原。 地貌千姿百态，规模大小不等。观察地貌时选择合适地点、按照一定顺序进行。据此回答1～2题。 1．观察山地地貌时应该选择的观察地点是(　　) A．山顶　　　　　　　 B深谷 C．山坡 D．陡崖下部 2．地貌的正确观察顺序是(　　) ①观察视野内大的地貌　②观察和描述次一级地貌　③描述河岸陡崖等更小的地貌特征 A．①②③ B．②③① C．③②① D．①③② 1．A　2.A　第1题，观察地貌时宜选择在视野比较开阔的地方，山顶视野开阔，便于观察。第2题，进行地貌观察时，应先观察视野内大的地貌，再观察和描述次一级地貌，最后描述河岸陡崖等更小的地貌特征。 3．下图所示，观察者位于A点，图中各点不在观察者视野范围内的是(　　) A．a　 　 B．b　 　　 C．c　　　 D．d C　读图，图中a、b、c、d四点中，只有c点不在观察者的视野内，原因是b、c间的山丘阻挡了观察者的视线。 4．泰山被誉为“五岳独尊”，主峰玉皇顶海拔1 545 m。夏季一登山者从山麓地带开始攀登时，其手机显示海拔为245 m，气温为32℃，则此时玉皇顶的气温约为(　　) A．18 ℃ B．30 ℃ C．35 ℃ D．24 ℃ D　玉皇顶与出发点的相对高度＝1 545 m－245 m＝1 300 m，由海拔每升高100 m气温下降0.6 ℃可知，此时玉皇顶的气温＝32 ℃－0.6 ℃×13＝24.2 ℃≈24 ℃。 下图为我国南方某旅游山区等高线示意图，当地旅游局正着手开发新的旅游项目。读图完成5～6题。 5．漂流能让游客体验冲荡激流的运动乐趣，图中最适宜开发该项目的河段是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 6．玻璃栈道能让游客体验悬空、惊险、刺激的感觉，图中规划最合理的玻璃栈道是(　　) A．R B．T C．L D．K 5．B　6.C　第5题，漂流能让游客体验冲荡激流的运动乐趣，应该选择落差较大的河段。由图中可以看出，②处等高线向海拔较高处凸出，有河流发育，且等高线密集。坡度大，河流落差大．流速快，适合开发漂流项目。第6题，玻璃栈道能让游客体验悬空、惊险、刺激的感觉，应选择在陡崖处。图中规划最合理的玻璃栈道是L，等高线密集，坡度陡。 $$