第6章 第3节 防灾减灾(教用Word)-【金榜题名】2025-2026学年高一地理必修第一册同步学案(人教版2019)

2025-11-24
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 防灾减灾
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 金榜题名·高中同步学案
审核时间 2025-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53542233.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 防灾减灾 课标要求 激趣诱思 运用资料,了解避灾、防灾的措施。 2008年5月12日下午,一场里氏8.0级的大地震袭击了川蜀大地。巨大的破坏力导致该地区死亡人数近七万人,大量房屋倒塌,其中包括许多中小学。但距离震中只有几十千米的四川省安县桑枣中学创造了灾难之中的奇迹:2 200多名学生和上百名老师用时1分36秒,逃出教学楼,无一伤亡。该学校是如何做到的? [新知预习] 一、防灾减灾手段 我国高度重视防灾减灾工作,制定了“以__防__为主,__防抗救__相结合”的工作指导方针,以最大限度地减轻自然灾害的影响。防灾减灾工作包括以下几个方面,如表所示: 手段 内容 灾害监测 建立由人造卫星、__气象站__、水文站、__地震台__、地质环境监测站等组成的自然灾害监测系统,主要对自然灾害的__孕育__、发生、__发展__和致灾__全过程__进行动态监测 灾害防御 修建__水库__、堤坝、__防护林__等防灾工程;施行防灾减灾的__法律法规__,开展减灾教育 灾害救援与救助 发生自然灾害并达到__应急__响应程度时,应按照国家有关应急__预案__,调动救援物资和__人员__,尽快稳定社会秩序,救治伤员,展开__心理__援助 灾后恢复 灾后要尽快恢复灾区群众的生产生活,并促进灾区__经济__和社会的恢复和发展 二、自救与互救 1.灾前准备 灾种 措施 较准确预测的自然灾害 __洪涝__、__台风__等 及时关注天气__预报__及灾害__预警__信息 较难准确预测的自然灾害 __地震__、滑坡、泥石流等__地质__灾害 以地震为例,震前准备主要包括准备防灾__应急包__,牢记地震撤离路线和附近__应急避难__场所位置,经常参加地震__演习__活动,树立__防震__意识 2.灾中救助 将灾害与逃生方法连起来。 洪涝    及时、有序地撤到安全地带 地震 向垂直于泥石流前进方向的山坡转移 泥石流 尽量向地势高的地方逃生 答案: 3.灾后自我保护 (1)洪灾过后,不吃洪水浸泡的食物,要喝煮沸的__热水__,入住前对房屋进行全面__消毒__,待电器__干燥__后再使用。 (2)地震过后,往往还有__余震__,不可立即返回家中。要远离危墙、__广告牌__、__电线杆__等危险区域。 [基础小练] 一、判断题 1.减灾防灾就是从根本上杜绝自然灾害的发生。(  ) 2.当灾难来临时,应保持镇定,等待救援。(  ) 3.室内地震以跑为主,一定要跑出建筑物,以防不测。(  ) 4.地震过后,可立即回家拿物品。(  ) 二、选择题 5.修建水库、堤坝、防护林等属于防灾减灾的(  ) A.灾害监测     B.灾害防御 C.灾害救援与救助 D.灾后恢复 6.减灾防灾的核心是(  ) ①减少灾害发生的次数 ②战胜自然灾害 ③杜绝自然灾害 ④减轻灾害带来的损失 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.对个人和家庭而言,防灾减灾的主要任务是(  ) A.自救与互救 B.减少财产损失 C.进行灾害预报 D.加强灾害监测 8.下列室内避震方法,正确的是(  ) ①在家里,可躲在床、桌子下 ②在剧院,应迅速离开剧院,到室外开阔空地 ③在教室里,可躲在书桌下或墙角处 ④选择室内空间大的房间躲避 A.③④ B.①② C.②③ D.①③ 答案:1.× 2.√ 3.× 4.× 5.B 6.C 减灾防灾的核心在于“减”,就是在观念上强调减少灾害、减轻灾情,而不是“战胜自然灾害”“杜绝自然灾害”。 7.A 8.D 地震来临时,不同地点应选择不同的避震方式:在家里、教室里,如果不能立刻出去,应选择牢固的遮挡物,“伏而待定”;在人数多的剧院,不能盲目外出,以防踩踏,应躲在椅子下;室内避震应选择物体结实、有支撑的、易于形成三角空间、空间小的地方。 探究一 自然灾害的防御措施 1.工程性防御措施 含义 就是通过修建防灾工程,从三个方面改变自然灾害系统,最终达到减灾的目的 途径 改变地表环境,防止并减轻自然灾害 岩土体改造工程、疏排水工程,加固稳定变形土体,防止滑坡、泥石流 生物工程措施防风固沙,防止土地沙化、水土流失 阻隔或控制灾害与人口、财产等的直接相遇 修建大堤防洪防潮,保护堤内人口和财产安全 建立护坡、挡墙等阻拦物,避免泥石流冲击村庄、耕地 改变财物特征,提高抗灾性能,减少灾害损失 兴修水库、电机井等工程配套设施,防洪抗旱 加固房屋,增强抗震性能 2.非工程性防御措施 3.工程性防御措施和非工程性防御措施的区别与联系 (1)区别:凡是通过规划、法律、管理及教育等途径达到减灾、防灾目的的防御,就是非工程性防御。工程性防御措施的关键是修建防灾工程。故二者的区别就是“硬件”和“软件”的差别。 (2)联系:二者在防灾、减灾中的地位同等重要,只有相辅相成,才能起到最好的防灾效果。 [典题例析] 【例1】 下图为某城市地震救灾工作程序示意图。读图,回答第(1)~(2)题。 (1)图中所示救灾工作程序还可能适用于(  ) A.鼠害       B.洪涝 C.旱灾 D.寒潮 (2)为降低大城市震后救灾活动强度,应采取的主要防灾减灾措施包括(  ) ①完善城市功能区划 ②调整产业结构 ③人口外迁 ④房屋加固 ⑤组建志愿者队伍 ⑥避灾自救技能培训 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥ 解析 第(1)题,在选项的四种灾害中,洪涝具有与地震相似的特点,突发性强,破坏性大,安居工程、公共设施恢复重建、生产生活恢复重建历时长,所以图示救灾工作程序可适用于洪涝。第(2)题,审题可知,此题考查的是城市防灾减灾措施,完善城市功能区划有利于加快生活、生产和公共设施的恢复重建,房屋加固、组建志愿者队伍和避灾自救技能培训有利于减少灾害的损失,调整产业结构和人口外迁属于解决城市问题的措施。 答案 (1)B (2)D [素养培育] 某年青海省多地连续发生大范围降雪天气过程,造成玉树藏族自治州发生严重雪灾。根据灾情发展,国家减灾委、应急管理部启动国家Ⅳ级救灾应急响应,向青海省雪灾区派出工作组,实地查看灾情,指导和协助地方做好救灾工作。 (1)(综合思维)国家减灾委、应急管理部的行动属于防灾减灾的哪一个环节? (2)(综合思维)近年来,我国自然灾害的防御能力大幅提高,为什么? (3)(地理实践力、综合思维)从地理角度,你对青海玉树灾后恢复有什么建议? 答案:(1)灾害救援与救助。 (2)政府高度重视防灾减灾工程,建立健全防灾减灾体系;积极实施各种防御措施;经济水平提高,救灾物资充足;技术水平提高;居民文化素质提高,防灾意识加强等。 (3)加强灾害成因调查,为灾后重建进行科学规划;遵循自然规律,因地制宜,对灾害造成的环境变化,寻求新的利用方式;对灾后环境进行科学论证,制定新的保护方案和灾害防御措施等。 探究二 自然灾害中的自救与互救 1.地震中的自救与互救 2.洪水中的自救与互救 (1)防洪准备 (2)洪水应急 (3)洪水中的救助 [典题例析] 【例2】 我国自然灾害种类多,发生的频率高,因而在自然灾害发生的过程中,要掌握正确的救援和救助方法。据此完成(1)~(2)题。 (1)若不幸被压埋在废墟下,正确的自救方法是(  ) A.不停地大声呼救 B.睡觉减少体力消耗 C.捂住口鼻谨防烟尘呛闷窒息 D.不停地移动身体 (2)地震来临后,下列逃生措施不恰当的是(  ) 解析 第(1)题,不停地大声呼救、移动身体,消耗体力;睡觉容易错过获救时机。最好想办法自救与求救,如捂住口鼻谨防烟尘呛闷窒息。第(2)题,地震时不能跳楼。 答案 (1)C (2)C [素养培育] 经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。一方面顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。其中,雨后天晴的彩虹蕴意着美好、未来和希望;伞是人们防雨的最常用工具,其弧形形象代表着保护、呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手,共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。 (1)(综合思维)分析防灾减灾的主要手段有哪些? (2)(综合思维)分析自救与互救包括哪些方面? (3)(地理实践力)假如野外遇到滑坡、泥石流,怎样进行自救与互救? 答案:(1)灾害监测、灾害防御、灾害救援与救助、灾后恢复等。 (2)灾前准备、灾中救助、灾后自我保护。 (3)滑坡、泥石流大多发生在持续暴雨后山区、半山区的村庄,在暴雨过后应格外警惕滑坡现象的发生。在野外遇到泥石流时,要向垂直于泥石流前进方向的山坡跑,切忌顺着滚石方向往山下跑;要特别注意保护好头部。泥石流的面积一般不会很宽,可根据现场地形,向未发生泥石流的高处逃避。在山区扎营,不要选在谷底的排洪通道以及河道弯曲、汇合处。 地震是最猛烈、最突然和造成人员伤亡最多的自然灾害之一,也是人们最为恐惧的自然灾害之一。据此回答1~3题。 1.灾前提高防灾意识,做好防震准备有助于减少地震中的人员伤亡。下列关于防震准备的说法,不正确的是(  ) A.制定防震避震对策 B.明确疏散路线和避难地点 C.随身携带急救卡片 D.蹲在易于形成三角空间的地方 2.当地震来临时,下列避震措施中,正确的是(  ) A.①②       B.②③ C.③④ D.①④ 3.下列关于震后互救的叙述,正确的是(  ) ①先救近,后救远 ②先救老人、小孩,后救其他人 ③先救“生”,后救“人” ④要注意保护支撑物,但抢救时可以不考虑 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 1.D  2.B 3.C 第1题,制定防震避震对策、明确疏散路线和避难地点、随身携带急救卡片均属于防震准备工作;蹲在易于形成三角空间的地方是地震发生时的避震措施,不属于防震准备。故选D。第2题,当地震发生来不及外逃时,可双手抱头躲避在坚实的课桌下或躲避在卫生间墙角下,将身边柔软的物品顶在头上,②③正确;当地震来临时,在高楼中跳窗生还概率极小,电梯在地震中可能失灵、坠毁,①④错误,故选B。第3题,震后互救应遵循的原则:先救近,后救远,①正确;先易后难,先救轻伤员、青壮年和医务人员,②错误;先救“生”,后救“人”,先维持人体的生命,再想办法将人完全救出来,③正确;不要盲目乱挖,注意保护支撑物,以防意外,④错误。故选C。 下图为我国南方某地区等高线图。读图,完成4~5题。 4.图中四地最易受到泥石流威胁的是(  ) A.①        B.③ C.③ D.④ 5.如果你和同学利用暑假到图示山区野营游玩,保障安全的做法是(  ) A.沿河谷向山上行进 B.遇雷雨在大树下躲避 C.选择河道弯曲或汇合处露营 D.选择地势高、较平坦处露营 4.A 5.D 第4题,泥石流多发生于地形陡峻、有丰富松散物质和短时间有大量水流的地区。由图中等高线可知,①处为沟谷地带,且地形起伏较大,易发生泥石流。第5题,由于图示地区地形崎岖,暑假期间发生洪涝和泥石流等灾害的可能性较大,故野营游玩时应避开河谷地带,遇雷雨时不要躲在大树底下,并要选择地势高且平坦的地方露营。 我国是一个地震灾害发生频繁的国家。震后自救和互救是地震后能否生还的关键。据此回答6~7题。 6.下列关于震后自救的叙述,不正确的是(  ) A.地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤,所以学会处理外伤的基本方法是必要的 B.当人被埋压在废墟下时,要尽力呼救,以寻求援救 C.当人被埋压在废墟下时,要用毛巾、衣袖等捂住口鼻,以防窒息 D.在等待救援的过程中,要有生存的勇气和顽强的毅力,挑战生命极限 7.关于震后互救的叙述,正确的是(  ) ①先救近,后救远 ②先救老人、小孩,后救其他人 ③先救“生”,后救“人” ④要注意保护支撑物,但抢救时可以不考虑 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 6.B 7.C 第6题,被埋压在废墟下时,要听到外面有人时再呼救,尽量减少体力消耗。第7题,灾后互救应先救近,后救远;先救医护人员、青壮年;先救“生”,后救“人”。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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