2.8 夏商周时期的科技与文化 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册

2025 第8课　夏商周时期的科技与文化 第二单元　夏商周时期：奴隶制王朝的更 替和向封建社会的过渡 目 录 CONTENTS 01 情境导学 02 知识梳理 03 典例解析 04 课时作业 疫病是具有强烈流行性和传染性的疾病，中华先民早在先秦时期就对 疫病有所认知。在商代出土的甲骨中，与医学有关的卜辞众多，甲骨文中 已经有“疫”字。甲骨文中记载了几种疫病，如“疠病”“祸风”“蛊 胀”等。甲骨文中还记载了“疾年”，即指发生规模较大、范围较广的流 行病，这是对古代疾疫流行的最早记录。 情境导学 目 录 课件导航 末 页 知识点1　天文、历法和医学 知识梳理 1. 天文 （1）在原始社会末期，先民们为从事农业生产，对天文现象进行观察和 记录，总结日月星辰的运行规律。 （2）商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载。 （3）《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生的日食，这是传世文献中 我国历史上第一次有确切日期的日食记录。 （4）《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，有研究认为，这 颗彗星就是著名的哈雷彗星。 目 录 课件导航 末 页 2. 历法：夏朝时可能有了历法。到商朝时，历法逐渐完备。战国时期， 人们已经把一年分为 节气。 3. 医学 （1）夏商周时期，人们已掌握了一定的医药知识和治疗技术。 （2）扁鹊：战国时期的名医，相传能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他 发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中 医沿用。 （3）《黄帝内经》：战国时期问世，总结了当时的医学经验，是一部重 要的 著作。 二十四　 中医理论　 目 录 课件导航 末 页 知识点2　甲骨文与青铜器 1. 甲骨文 （1）含义：商朝时期，人们把记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文 字被称为“甲骨文”。 （2）内容：十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、 天文历法等。 　（3）意义：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶 段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。 目前所知，我国有文字可考的历史从 开始。 商朝　 目 录 课件导航 末 页 2. 青铜器 （1）制作工艺：商周时期，青铜铸造业由国家掌控，规模宏大，组织严 密，分工细致，制作工艺高超。 （2）功能用途：青铜器数量增多，种类逐渐丰富，主要用于祭祀及军事 等方面，成为王公贵族身份地位乃至 的象征。 （3）典型代表：世界上出土的最重的青铜器之一—— ⁠。 国家权力　 司母戊鼎　 目 录 课件导航 末 页 （4）金文：商周时期，钟、鼎等青铜器上铸刻的文字被称为 ⁠。 金文内容丰富，涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面。 （5）三星堆遗址：四川广汉三星堆遗址出土了金杖、青铜树、青铜面具 和青铜人像等珍贵文物，造型奇特，向人们展现了夏商时期丰富多彩的古 蜀文明。三星堆遗址还出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器，表明 它与中原王朝具有密切关系。 “金文” 目 录 课件导航 末 页 知识点3　《诗经》和“楚辞” 1. 《诗经》 （1）地位：《诗经》是我国现存第一部 ⁠。 （2）内容：共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。 （3）作用：《诗经》关注现实，保存了丰富的先秦史料。 诗歌总集　 目 录 课件导航 末 页 2. “楚辞” （1）创作：战国时期，楚国的屈原等人创作出一种新体诗歌“楚辞”。 （2）代表：屈原的代表作 ⁠充分表达了对祖国和人民的热 爱，是千古传诵的抒情长诗。 3. 影响： 和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世 诗歌创作影响深远。 《离骚》　 《诗经》　 目 录 课件导航 末 页 三星堆遗址出土的戴金面罩青铜人头像 四川广汉三星堆遗址出土的青铜人像、青铜面具、青铜树等文物，具有鲜 明的地方文化特色，其铸造工艺与中原地区同出一脉，体现了中华文明多 元一体的特征。 目 录 课件导航 末 页 文字产生之前，古人结绳记事。新石器时代，陶器上刻画的一些符号，被 认为是我国古代文字的萌芽。商朝时期，人们把记录占卜情况的文字刻在 甲骨上，这种文字被称为“甲骨文”。甲骨文是我国已发现的古代文字中 年代最早、体系较为完整的成熟文字。 目 录 课件导航 末 页 三星堆遗址是四川盆地目前发现夏商时期规模最大、等级最高的中心性遗 址，主体年代距今约3600—3000年。三星堆遗址的考古研究进一步深化了 对三星堆城址布局与功能分区的认识，显示出三星堆文化与中原地区、西 北地区、长江中游地区存在密切的互动与交流，是中华文明多元一体格局 的重要见证。 目 录 课件导航 末 页 　　例1　[2023河南改编]殷墟出土了大量的贝，而且商朝时期的一些文 字都含“贝”字（见下表）。据此判断，贝在商朝应该是（　A　） 甲骨文 现代汉字 贝 买 宝 A 典例解析 A. 货币 B. 礼器 C. 食器 D. 酒具 目 录 课件导航 末 页 【点悟】 根据甲骨文中含“贝”的字“买”（用贝买东西）、 “宝”（贝作为珍宝）等可以推测出，贝在商朝用作货币。 目 录 课件导航 末 页 例2　商周时期，青铜器数量增多，种类逐渐丰富，主要用于祭祀及 军事等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。这反映出青铜 器的功能是（　D　） A. 食器 B. 乐器 C. 兵器 D. 礼器 D 【点悟】 本题考查青铜器的功能。根据材料“主要用于祭祀及军事 等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征”并结合所学知识可 知，这些青铜器表明了使用者的身份、等级与权力等。因此，题干反映出 青铜器的功能是礼器。 目 录 课件导航 末 页 变式训练 1. 历史解释 [2024洛阳二模]甲骨文卜辞中经常见到商王卜问各地“受 年”“受禾”“受黍年”的情况，以及商王主持“求晴雨”等活动。由此 获取的历史信息是（　D　） A. 商朝多次迁都 B. 百姓赋税沉重 C. 贵族奢侈腐化 D. 商王重视农业 D 目 录 课件导航 末 页 2. 史料实证 [2024驻马店一模]经研究考证，商朝后期的司母戊鼎至少需 要1000千克以上的原料，且需要大约二三百名工匠的密切配合才能铸造完 成。这说明商朝（　B　） A. 冶铁技术发达 B. 青铜铸造水平高超 C. 商品经济繁荣 D. 私营手工业发展快 B 目 录 课件导航 末 页 （建议用时：20分钟）　　 1. [2024龙岩期中]我国古代人民很早就制定了比较完备的历法，将一年分 为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。最早制定这种历法是 在（　B　） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国 B 课时作业 目 录 课件导航 末 页 2. 抓关键词是学习历史的有效方法之一。与“针刺、按摩、汤药”“切 脉诊法”“望、闻、问、切”等信息有关的历史人物是（　A　） A. 扁鹊 B. 华佗 C. 屈原 D. 神农 A 目 录 课件导航 末 页 3. 《黄帝内经·素问》中记载：“夫四时阴阳者，万物之根本也。所以圣 人春夏养阳，秋冬养阴，以从其根，故与万物沉浮于生长之门。”由此可 知，《黄帝内经》推崇（　B　） A. 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术 B 目 录 课件导航 末 页 4. 图表分析 甲骨文承载着丰富的历史信息。下表中的甲骨文可以印证商 周时期的（　B　） 甲骨文 现代汉字 马 犬 牛 A. 土地制度 B. 农耕生活 C. 分封制度 D. 天文历法 B 目 录 课件导航 末 页 【解析】 表中的甲骨文“马”“犬”“牛”反映了商周时期的畜牧业， 可以印证当时的农耕生活。B项符合题意。 目 录 课件导航 末 页 5. [2023广西]目前已出土的商周时期的青铜器包括礼器、乐器、兵器、货 币、装饰艺术品等。由此可知，该时期的青铜器（　B　） A. 数量众多 B. 种类丰富 C. 工艺高超 D. 分布广泛 B 目 录 课件导航 末 页 6. [2024天津南开期末改编]它共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂” 三部分，保存了丰富的先秦史料，在中国文学史上具有重要的地位。 “它”指的是（　A　） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 A 目 录 课件导航 末 页 7. 家国情怀 相传端午节的起源与战国时期的楚国诗人屈原有关，赛龙 舟、吃粽子是端午节的主要习俗。这种习俗的积极意义在于（　D　） A. 增强珍惜生命的意识 B. 培养艰苦奋斗的精神 C. 增强保护环境的意识 D. 增强爱国爱家的精神 D 目 录 课件导航 末 页 8. 历史解释 [2024成都武侯期末]古人把一年划分为二十四节气，如降水 明显增加、使谷类作物能茁壮成长的春末为“谷雨”，最合适播种有芒的 谷类作物（如麦子）的时期为“芒种”等。由此可知，节气的命名源于 （　A　） A. 劳动人民的生产生活经验 B. 历朝历代的经验总结 C. 统治者劝课农桑的政策 D. 天文历法的不断丰富 A 目 录 课件导航 末 页 【解析】 根据材料可知，古人对“谷雨”“芒种”等二十四节气的划 分，与农业生产紧密相关，这说明节气的命名源于劳动人民的生产生活经 验。A项符合题意。 目 录 课件导航 末 页 9. 时空观念 [2024珠海一模]青铜尊是商周时期礼器中常见的形制，在长 江流域的三星堆遗址中却出现了多件在纹饰上极具地方风格的青铜尊。这 可以说明（　C　） A. 商朝的统治扩大到南方地区 B. 中原地区与长江流域交流频繁 C. 中华文明具有多元化的特征 D. 三星堆文化青铜制作水平高超 C 目 录 课件导航 末 页 10. 素养综合 [2024原创]中华文明源远流长，博大精深。阅读下列材料， 回答问题。 【一片甲骨惊天下】 材料一 （1）材料一中图1所示甲骨出自哪一朝代？观察图2、图3和图4，你能辨 认出它们分别是什么字吗？ 【答案】 商朝。图2：人；图3：水；图4：射。 目 录 课件导航 末 页 （2）你怎样理解“一片甲骨惊天下”这句话？ 【答案】 甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段， 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。 目 录 课件导航 末 页 【青铜文明震世界】 材料二 （3）结合所学知识，分别写出图5、图6所示青铜器的名字。根据材料二 并结合所学知识，谈谈你对商周时期灿烂的青铜文明的认识。 【答案】 图5：司母戊鼎；图6：四羊方尊。商周青铜文明反映出古代工 匠的聪明才智，以及当时青铜铸造业规模宏大，制作工艺高超等。 目 录 课件导航 末 页 【古典诗歌溯源头】 材料三　《诗经》是我国现存第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂” 三部分，保存了丰富的先秦史料。“楚辞”是战国时期屈原等人创作的一 种新的诗歌体裁。 （4）根据材料三，指出《诗经》在文学史上的地位。结合所学知识回 答，《诗经》和“楚辞”对后世有怎样的影响？ 【答案】 《诗经》是我国现存第一部诗歌总集。《诗经》和“楚辞”是 我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。 目 录 课件导航 末 页 $$