第三单元文言文阅读专项训练 2025-2026学年统编版语文八年级上册

第3单元文言文阅读专项训练-2025-2026学年语文八年级上册统编版（2024） 阅读下面的文言文，完成下题。 【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。 【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。 1．解释下列加点词在文中的意思。 ①沿溯阻绝 溯：　 　②属引凄异引：　 　。 ③不及返顾 顾：　 　④岩即幔亭峰后崖也 即：　 　。 2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　） A．土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转 B．土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转 C．土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转 D．土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转 3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ②登山里许，飞流汩然下泻。 4．甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写山，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到了什么“佳致”，请简要概括。 阅读下面的文字，完成各题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】瞿塘峡 西湖最盛，为春为月①。一日之盛，为朝烟，为夕岚②。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒③，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。 然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂④未下，始极其浓媚⑤。月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ （选自《袁中郎全集》） 【注】①为春为月：是春天，是月下。②夕岚：傍晚的山光。③勒：抑制。④夕舂：夕阳。⑤极其浓媚：把它的浓媚姿态发挥到极点。 5．解释文中加点词语的意思。 解衣欲睡（ ) 念无与为乐者（ ) 遂至承天寺寻张怀民（　　) 6．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①怀民亦未寝，相与步于中庭 ②何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 7．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 （　　） A．为朝烟／有时朝发白帝 B．石篑数为余言／又数刀毙之 C．止午、未、申三时／一狼得骨止 D．安可为俗士道哉／古道西风瘦马 8．请用“／”给文中画波浪线的句子断句。 月 景 尤 不 可 言 花 态 柳 情 山 容 水 意 别 是 一 种 趣 味 9．根据【甲】【乙】两篇选文，把下面对话补充完整。 小华：同写月色，【甲】文直接描写与间接描写相结合，间接写出了　 　；【乙】文通过对月下景物的描写，间接表现了月景的别样趣味。 小文：同是借月抒情，苏轼和袁宏道抒发的情感有所不同。　 　。 小深与小圳带着一颗敬畏之心，探寻古迹，寻访名胜，穿越时空，感受那份沉淀千年的文化底蕴带来的收获。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ——（苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 予自钱塘移守胶西，释舟楫之安而服车马之劳，去雕墙之美而庇采橡之居；背湖山之观，而行桑麻之野。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安邱、高密之木，以修补破败，为苟完①之计。 园之北，因城以为台者旧矣，稍葺②而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝风月之夕予未尝不在客未尝不从，撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹④脱粟而食之，曰：“乐哉！游乎！” 方是时，予弟子由适在济南闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见予之无所往而不乐者，盖游于物之外也。 ——（苏轼《超然台记》有删改） 【注】①苟完：大致完备。 ②葺：修理。 ③秫（shú）：黏黄米，可酿酒。泛指有黏性的谷物。 ④瀹（yuè）：煮。 【丙】 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 10．解释下列加点词语的意思。 ①念无与为乐者(　　) ②未尝(　　) 11．用现代汉语翻译下列句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。 12．请用“/”给文中画线的句子断句。（限三处） 雨 雪 之 朝 风 月 之 夕 予 未 尝 不 在 客 未 尝 不 从 13．请结合文章内容，谈谈对【甲】文中“闲人”和【乙】文中“超然”的理解。 14．小圳读完【丙】诗后，不明白“烟波江上使人愁”中诗人为何而“愁”，请你结合诗歌内容，帮他答疑解惑。 阅读下面文段，回答问题。 【甲】与朱元思书（全文） 【乙】右溪记 [唐]元结 道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌①盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野之上，则宜逸民退士②之所游处；在人间，则可为都邑③之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽俾④为亭宇植松与桂兼之香草，以裨形胜。以溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。 【注释】①欹（qī）嵌：石块错斜着嵌插溪岸的样子。②逸民退士：指不仕的隐者和归隐的官宦。③都邑：都会城镇。④俾（bǐ）：使。 15．根据表格提示方法，解释下列句中加点字的意思。 文言语句 提示方法 释义 道州城西百余步 词类活用法：任意东西（《与朱元思书》） ⑴　 　 合营溪 语境推测法：联系前文“有小溪。南流数十步” ⑵　 　 则宜民退土之所有处 成语联想法：因地制宜 ⑶　 　 以裨形胜 查阅字典法：①增添，补助；②古代的次等礼服；③偏，小。 ⑷　 　（填序号） 16．用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处） 乃疏凿芜秽俾为亭宇植松与桂兼之草香 17．用现代汉语翻译文言句子。 ⑴鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ⑵在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。 18．【甲】【乙】两文采用了多种方法描写景物，情趣盎然，请任选下列一句进行赏析。 A.泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 B.清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。 19．阅读【甲】【乙】两文后，小语和小文进行了下面的讨论，请你根据情境补全对话内容。 小语：文人笔下的水有相同点，《右溪记》中“洄悬激注”和《与朱元思书》中“急湍甚箭”都表现了水之湍急。 小文：是的，我还发现两文的水都有①　 　的特点，分别从甲文“水皆缥碧，千丈见底”和乙文“②　 　”可以读出。 小语：这两篇文章都是借景寓志的美文，《与朱元思书》寄托的情感是③　 　；但《右溪记》寄托的情感我却理解不了。 小文：你可以抓住关键字词理解，比如“怅然”一词可以体会到作者④　 　的情感，进一步可以用知人论世的方法来理解，作者年轻之时因被朝廷搁置，长期闲赋，“怅然”一词还隐藏着⑤　 　的情感。 阅读下面文段，回答下面小题。 三游洞序①（节选） 【唐】白居易 又翌日，将别未忍，引舟上下者久之。酒酣，闻石间泉声，因舍棹进，策步入缺岸。初见石，如叠如削，其怪者如引臂，如垂幢。次见泉，如泻如洒，其奇者如悬练，如不绝线。遂相与维舟岩下，率仆夫芟芜②刈翳③，梯危缒滑④，休而复上者凡四五焉。仰睇俯察，绝无人迹，但水石相薄，磷磷⑤凿凿⑥，跳珠溅玉，惊动耳目。自未讫戍⑦，爱不能去。俄而峡山昏黑，云破月出，光气含吐，互相明灭，昌荧玲珑，象生其中。虽有敏口，不能名状。 既而通夕不寐迨旦将去，怜奇惜别，且叹且言。知退曰：“斯境胜绝，天地间其有几乎？如之何府⑧通津繇⑨，岁代⑩寂寥委置，罕有到者乎？”予曰：“借此喻彼，可为长太息者，岂独是哉，岂独是哉！” 【注释】①作者与好友元稹、弟弟白行简三人同游西陵峡口北岸岩洞，这篇序文即为此次游览时所作。白居易此时因得罪权贵被罚。②芟（shān）芜：割倒杂草。③刈翳（yì yì）：割除掩蔽物。④缒（zhuì）滑：滑溜的地方栓绳子牵引。缒，用绳子拴住人、物传送。⑤磷磷：同“潾潾”，水清澈的样子。⑥凿凿：石鲜明的样子。⑦未：未时，约午后一点到三点。戌：戌时，约晚上七点到九点。⑧府：同“俯”，低头。⑨津繇：水航经由的渡口。⑩岁代：年复一年，指长久以来。 20．文言词语释义有奥妙，有些词语在不同的句子中意思是不一样的，如“绝”。请根据以下表格内容，给下列句中的“绝”选择正确的释义。（填序号） 文言字 释 义 绝 A.〈动〉断，断绝； B.〈动〉隔绝，隔断； C.〈动〉停止，止歇； D.<形>到极点的，不能超越的；E.〈动〉绝命，死； F.〈副〉绝对，完全。 ①如不绝线　 　 ②绝无人迹　 　 ③斯境胜绝　 　 21．用“/”给下面的句子断句。（限断两处） 既而通夕不寐迨旦将去 22．根据选文内容完成思维导图。 23．仿照示例，请用“一字赏美景”的方法，欣赏上文中的奇山异水。 示例：我用“幻”字。作者陶醉在美景之中，不一会儿，石峡之中光线昏暗了，月亮破云而出，月光忽而被掩盖，忽而露出，明暗交替。云在月光中出现种种美妙的形象，虚实相生，让人如入梦幻之境，有一种无法言说的美。 我用“　 　”字。　 　 24．《三游洞序》和《与朱元思书》都写了奇山异水，但两文表达的情感有所不同，请结合文章简要分析。 小贴士：我国古代优秀的写景散文以“山川之美”作为基本描写对象，在生动的写景过程中或抒发感慨，或阐明道理，达到写景与写情互相交融的艺术境界，因此要多关注文中议论和抒情的句子。 阅读下面甲、乙两篇文言短文，完成下面各小题。 【甲】 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自《与朱元思书》） 【乙】 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自《小石潭记》） 25．下列加点词语解释错误的一项是（　　） A．以其境过清（ 以为 ） B．凄神寒骨（ 使……凄凉 ） C．负势竞上 （ 凭借 ） D．百叫无绝（ 停止、消失） 26．下列各组句子加点词语意思相同的一项是（　　） A．负势竞上 横柯上蔽 B．千丈见底 有时见日 C．潭中鱼可百许头 不可久居 D．乃记之而去 潭西南而望 27．下列选项理解有误的一项是（　　） A．《与朱元思书》运用的是正侧面相结合描写，写出了水的清澈，运用比喻和夸张的修辞手法，写出了水的湍急。 B．《小石潭记》运用了侧面描写，写出了水的清澈。 C．《与朱元思书》先描写了群山的静态美，再描写山中的各种声音，这是以静写动，表现山中的热闹景象。 D．《小石潭记》中作者看到小石潭的秀美景色后，产生“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”之感，以此抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心情。 28．翻译下面的句子。 ①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 阅读下面文言文，回答问题。 洗 心 亭 记 [唐]刘禹锡 天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章①。蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣。始予以不到为恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。 征其经始，曰僧义然。啸侣为工，即山求材。槃③高孕虚，万景坌④来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱⑤。月来松间，雕镂轩墀⑥。石列笋虡⑦，藤蟠蛟螭。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。 然上人⑧举如意挹我曰：“既志之，盍名之以行乎远夫！”余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。长庆四年九月二十三日刘某记。 (选自《刘禹锡集》) 【注释】①吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。②弭：消除。③槃(pán)：回旋，弯曲。④坌(bèn)：并，一起。⑤榱(cuī)：椽子。⑥墀(chí)：台阶。⑦虡(jù)：柱子。⑧然上人：指义然。上人，对僧的尊称。 29．下列句中加点词语的意义完全相同的一项是(　　) A．征其经始 蒙乃始就学 B．修竹万竿 选贤与能，讲信修睦 C．既志之 吾十有五而志于学 D．故名洗心 而两狼之并驱如故 30．用“/”给文中画波浪线句子断句，限三处。 蹲 名 山俯 大 江荆 吴 云 水交 错 如 绣 31．（新考法）有同学认为，吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一语，本文中又有“忧人处之，百虑冰息”之句，此亭可叫“息心亭”。请你比较“息心”“洗心”的内涵，说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”。 阅读下面文言文，回答问题。 新城游北山记 晁补之 去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。稍西，一峰高绝有蹊介然①仅可步。如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯②，如蜗鼠缭绕③乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。 于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿相磨戛④，声切切不已。二三子不得寐。迟明，皆去。 既还家数日，犹恍惚若有遇，因追忆之。后不复到，然往往想见其事也。 (选自《古文鉴赏辞典》，有删改) 【注释】①介然：界线分明的样子。②楯(shǔn)：栏杆的横木。③缭绕：迂回，回环。④磨戛：相互摩擦撞击。 32．用“/”为文中画波浪线的句子断句，限两处。 一 峰 高 绝有 蹊 介 然仅 可 步 33．解释下列加点的词语。 稍西　 　 相顾而惊　 　 声切切不已　 　 二三子不得寐　 　 34．下列句中加点词语的意义完全相同的一项是(　　) A．与之语，愕而顾 春冬之时(《三峡》) B．如蜗鼠缭绕乃得出 太丘舍去，去后乃至(《陈太丘与友期行》) C．山风飒然而至 学而不思则罔(《论语》) D．因追忆之 未若柳絮因风起(《咏雪》) 35．用现代汉语翻译下列句子。 ①有僧布袍蹑履来迎。 ②不知身之在何境也。 36．本文结尾作者“往往想见其事”的原因是什么?请简要分析。 答案解析部分 【答案】1．逆流而上；延长；看；就是 2．A 3．①这（白帝城和江陵）中间相距一千二百多里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。②登上山走了一里多路，就看见山泉汩汩地往下流泻。 4．①夏水大而湍急，春冬水清而透明，秋水小而清冷。②危壁出泉，疏竹掩映。 【答案】5．打算，想要；考虑，想到；于是，就 6．①怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。 ②哪一夜没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 7．A 8．月景尤不可言／花态柳情／山容水意／别是一种趣 9．月光的明亮；苏轼借月抒写了自己仕途失意的落寞、自我派遣的豁达（或：赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨）。袁宏道借月表达了独到的审美情趣，从而表达出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。 【答案】10．①考虑，想到；②曾经 11．①庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。②在园子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。 12．雨 雪 之 朝/ 风 月 之 夕/ 予 未 尝 不 在/ 客 未 尝 不 从 13．闲人：贬谪之人，无职无权，清闲无比；夜游赏月，悠游自如，富有闲情雅趣；含有自嘲自慰之意。超然：一方面指弟弟为他游玩之地取名为“超然台”；另一方面指苏轼被调任之后，还能修整花园，打扫庭院，与朋友一起过着快乐的生活，是因为他有着乐观豁达、超然物外的精神境界。 14．①诗人观赏佳景，思绪绵绵，不觉已是傍晚。烟雾升腾，明净的江面，早已是一片凄迷。白日里可一望千里，历历在目；但现在凝眸远望，已不知乡关何处。②诗人登上黄鹤楼，看到人去楼空的场景，不免有吊古伤今之感；③此时作者漂泊异乡，思念家乡，因此“愁”绪便涌上心头 【答案】15．名词作状语，向西；汇入；适合；① 16．乃疏凿芜秽 / 俾为亭宇 / 植松与桂 / 兼之草香 17．①像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。②如果它在人烟密集的地方，也可以成为都会城镇（市民游览）的胜地，仁者休憩的园林。 18．A句从听觉的角度写空山天籁之奇，空谷幽兰之中，泉水叮咚，百鸟和鸣，这些欢快的声音汇成一曲对生命的颂歌，把这寂静的山谷，变成一个热闹、和谐 、欢快、祥和的世界。同时还采用对偶的手法，增强了语言的韵律美和表现力，表达作者对大自然生命力的热爱和向往。 或者：B句“清流触石，洄悬激注”中的“触石”和“洄悬激注”，运用拟人的手法，赋予溪流以生命和动态，让读者能够感受到它的活力和美丽；“垂阴相荫”是对周围植物的生动描绘，哪些树木竹子的形态和自然爱，仿佛就在读者眼前。同时采用了对偶的手法，增强了语言的韵律美和表现力。体现作者敏锐的观察力，表达作者对自然山水的热爱。 19．清澈。；清流触石。；厌弃世俗、寄情山水（远离污浊的政治官场）的高洁志趣。；对右溪美景无人欣赏的惋惜。；怀才不遇的孤独和惆怅。 【答案】20．A；F；D 21．既而 / 通夕不寐 / 迨旦将去 22．①见奇石、观异泉；②清障碍，登高处（芟芜刈翳，梯危缒滑） 23．美（或者：险）；作者被这里的美景所深深吸引，这里石头形状怪异，像张开的翅膀，又像下垂的旗帜；泉水像是倾倒出来的，又像是散落出来的，像一条悬挂的白绢，又像绵延不断的丝线。水石相激，水清石明，跳珠溅玉，使人的耳朵和眼睛感到吃惊，这样的美景在作者眼里已经没有什么语言可以描绘得出来了。最后作者流连忘返，以致于通宵未睡，直到天明，才准备离去。（或者：三游洞在悬崖峭壁之上，作者带着仆夫砍倒杂草清除障碍，高的地方叫仆夫架上梯子爬上去，滑溜的地方叫仆夫拴着绳子拉上去，边休息边攀爬了四五次。看到的石如叠如削，因为险，所以无人涉足，无人知晓，为下文白居易的感慨埋下伏笔。） 24．①吴均“鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷忘反”抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情；也含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。②三游洞胜境景色绮丽，世间罕有，却“罕有到者”、无人欣赏、无人赏识，作者连连感慨和反问，“岂独是哉，岂独是哉”寄托了自己的身世之感，感慨三人空有才华(或虽有报国之志，治国之才)却遭坎坷，不得重用。文章借此喻彼，意味深长。 【答案】25．A 26．B 27．C 28．①那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。 ②潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。 【答案】29．A 30．蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣 31．示例：“忧人”“鸢飞戾天者”“经纶世务者”指耽于尘世俗务、患得患失之人，或极力追求名利、处心积虑之人，“息心”指平息世俗名利之心；“适乎目而方寸为清”，四周之景令人心思变得恬淡、纯净，“洗心”指人们都可以在此洗去心灵上的尘埃，重获心灵的自由和活力。相比较而言，“洗心”更契合刘禹锡积极向上、乐观开朗的精神气质。 【答案】32．一峰高绝/有蹊介然/仅可步 33．向西；看；停止；睡觉 34．B 35．①有僧人穿着布袍、趿着鞋子前来相迎。 ②不知道自己在什么地方。 36．本文中作者“往往想见其事”，是因为在体验过北山美景之后回味无穷，这种“想见其事”，更是为了表达自己对这处美景的赞美与怀念之情。 学科网（北京）股份有限公司 $$