8 黄山奇石 课件-2025-2026学年统编版语文二年级上册

奇松 怪石 云海 温泉 黄山四绝 8 黄山奇石 罕见的，特殊的，非常的。 学习目标： 认识 “闻、景”等16个生字，认准多音字“都”，会写“仙、顶”等8个字，会写“那些、山顶”等7个词语。 正确、流利地朗读课文。能用积累的词语说一处景物，用“像”说说图片中的石头。 能联系上下文和生活经验，理解“陡峭”等词语的意思。 请同学们自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。 初读课文 闻名 景区 安徽省 秀丽 神仙 石盘 指路 巨石 伸着 天都峰 著名 抢球 奇形怪状 岩石 学认字词 后鼻音 前鼻音 一起来读读会认字吧！ wén jǐng qū dū shěng xiù pán shénxiān jù qiǎng zhù zhuàng zhǐ shēn yán 整体认读 形近字对比 识字方法 秀 季 xiù 状 壮 zhuàng 少 + 目 = 省 加一加 shěng 学认字词 门 + 耳 = 闻 wén 多音字 都 dū ①首都：建都。 ②大城市，也指以盛产某种东西而闻名的城市：都市、煤都。 ③旧时某些地区县与乡之间的一级行政区划。 ④姓。 dōu ①表示总括，除疑问句外，所总括的成分放在“都”前： 全家都搞文艺工作。 ②跟“是”字合用，说明理由、原因，多含责备的意思：都是昨天这场雨，害得我们耽误了一天工。 ③表示“甚至”：一动都不动。 ④表示“已经”：饭都凉了，快吃吧。 多音字 ◎上海是一个繁华的大都（ ）市，每到假期的时候，景区到处都（ ）是人，特别热闹。 都市 都是 都 dū dōu dū dōu 左右结构： 仙、顶、位、狗、形、状 半包围结构： 巨、闪 巨 顶 仙 位 状 形 闪 狗 写字方法： 一看结构， 二看占格， 三看笔顺。 书写生字 重难点字书写指导 jù 巨 半包围结构 wèi 位 框形上横稍短，竖折的竖段正直，横段稍长；第二笔和第三笔，横折带斜，位居竖画中部，上下距离相当。 左右结构 单人旁写得窄长，“立”上横略短，在横中线上方，第三笔点写在竖中线，撇起笔于横中线上侧。 书写生字 自由读课文，找一找能概括全文主要内容的句子。 那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 整体感知 中心句 ▲ ▲ 表示更进一步。 请同学们默读课文，边读边圈出课文中奇石的名字。 仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 天狗望月 狮子抢球 仙女弹琴 整体感知 再读课文，想一想文中描写的黄山奇石，哪些是详写？哪些是略写？你对哪种最感兴趣？ 详写： 仙桃石——猴子观海——仙人指路——金鸡叫天都 略写： 天狗望月——狮子抢球——仙女弹琴 整体感知 读课文，仙桃石是什么样的，它在什么地方？ 仙桃石 品读课文 它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 山顶的石 好像 大桃子 盘上 仔细观察图片，请你圈出表示动作的词语。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。 在一座陡峭的山峰上 品读课文 猴子观海 (山势等)坡度很大，直上直下。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊____着腿，一动不动地____在山头，____着翻滚的云海。 抱 蹲 望 品读课文 仔细观察图片：你看到了什么？ 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 品读课文 仙人指路 石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢？ 品读课文 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 它_____着脖子，对着天都峰不住地_____。 伸 啼叫 金鸡叫天都 黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢! 不同寻常的，奇特怪异的形状。 品读课文 仙人翻桌 飞来石 仙人晒靴 品读课文 选择一块你喜欢的奇石，用“好像”或“真像”说说它的样子。 山顶上有一块仙人石，好像一只巨大的靴子，倒置在石台上，这就是有趣的“仙人晒靴”。 黄山奇石 仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 详写 总结——黄山奇石还有很多 结构梳理 总述——黄山风景区的景色特点 本文写的是闻名中外的黄山风景区，那里奇峰罗列，怪石嶙峋，景色神奇，十分有趣。本文表达了作者对黄山奇石的喜爱之情，以及对祖国壮美山川的赞美之情。 文章主旨 拓展延伸 黄山一年365天只有51天可以看到云海。游过黄山的人都说：黄山的“主旋律”是在云雾中。这就是说黄山最好的景色是在高峰地带，而且是有云雾时为最佳。当人们在高山之巅俯首云层时，看到的是漫无边际的云，如临于大海之滨，波起峰涌，浪花飞溅，惊涛拍岸。黄山云海，特别奇绝。漫天的云雾和层积云，随风飘移，时而上升，时而下坠，时而回旋，时而舒展，构成一幅奇特的千变万化的云海大观。 黄山云海 课后作业 1.仿照课文的描写方法，写一写自己想象中的黄山奇石。 2.制作黄山奇石手抄报，介绍黄山奇石的魅力。 学习目标： 你的目标达成了吗？ 认识 “闻、景”等16个生字，认准多音字“都”，会写“仙、顶”等8个字，会写“那些、山顶”等7个词语。 正确、流利地朗读课文。能用积累的词语说一处景物，用“像”说说图片中的石头。 能联系上下文和生活经验，理解“陡峭”等词语的意思。 $$