内容正文:
编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(北师大版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第九章随机变量及其分布的单元测试卷,主要考查了随机变量、随机变量的分布列、离散型随机变量的均值与方程、二项分布与正态分布等常见考点。
第九章 随机变量及其分布
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
1、 单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在含有3件次品的100件产品中,任意抽取3件,取到次品的件数的所有可能取值为( )
A.1,2,3 B.0,1,2 C.0,1,2,3 D.1,2,3,4
2.设离散型随机变量X的分布列如下:
X
1
2
3
4
P
a
则a的值为( )
A. B. C. D.
3.已知随机变量,则( )
A. B.
C. D.
4.一个袋子中有质量相等的红、黄、绿、白四种小球各若干个,一次倒出三个小球,下列变量是离散型随机变量的是( )
A.小球滚出的最大距离 B.倒出小球所需的时间
C.倒出的三个小球的质量之和 D.倒出的三个小球的颜色的种数
5.一串钥匙有6枚,只有一枚能打开锁,依次试验,打不开的扔掉,直到找到能开锁的钥匙为止,则试验次数X的最大可能取值为( )
A.6 B.5 C.4 D.2
6.随机变量的分布列如下表,则等于( )
0
1
A. B. C. D.
7.散型随机变量X的分布列为
X
1
2
3
P
则X的均值等于( )
A. B.2 C. D.3
8.若随机变量服从二项分布,则( )
A.10 B.5 C.6 D.12
9.设随机变量服从正态分布,则正态曲线的对称轴是( )
A. B. C. D.
10.若随机变量 ,则 的值为( )
A.6 B.7 C.13 D.14
11.设随机变量,若,则的值为( )
A. B. C. D.
12.已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A.0.477 B.0.625 C.0.954 D.0.977
13.小王在上学路上要经过3个路口,若在各路口是否遇到红灯是相互独立的,且遇到红灯的概率都是,则小王在上学路上恰好遇到1次红灯的概率是( ).
A. B. C. D.
14.已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A. B. C. D.
15.随机变量的概率分布为,,若,则( )
A. B. C. D.
2、 填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.设X是一个离散型随机变量,其分布列如下:
X
0
1
2
P
则 .
17.已知,则 .
18.从标有数字1,2,3,4,5的5张卡片中任取3张,若取得奇数的个数为,则的可能取值是 .
19.已知随机变量服从正态分布,则 .
20.设随机变量的分布列为,(,2,3),则的值为 .
3、 解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.某校团委拟组织部分学生干部参观某爱国主义教育基地.已知校团委共有学生干部8人,其中女生3人,从中任意选取3名学生去参观.若选取的3人中女生的人数为,求:
(1)的分布列;
(2)选取的3人中男生人数少于女生人数的概率.
22.从甲地到乙地沿某条公路行驶一共200公里,遇到红灯个数的概率如下表所示:
红灯个数
0
1
2
3
4
5
6个及6个以上
概率
0.02
0.1
0.35
0.2
0.1
0.03
(1)求表中字母的值;
(2)求至少遇到4个红灯的概率;
(3)求至多遇到5个红灯的概率.
23.精诚集团信息科室共4名职员,其中有3名男职员和1名女职员,现要从这4名职员中,任选两人参加全省信息技能大赛.
(1)求参赛的两人中一定有女职员的概率;
(2)求选取的2人中女职员人数的分布列及数学期望.
24.两人各投篮一次,甲投中的概率为0.7,乙投中的概率为0.6.
(1)求甲投中而乙没有投中的概率;
(2)求至少有一人投中的概率.
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编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(下册)》(北师大版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第九章随机变量及其分布的考单元测试卷,主要考查了随机变量、随机变量的分布列、离散型随机变量的均值与方程、二项分布与正态分布等常见考点。
第九章 随机变量及其分布
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
1、 单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在含有3件次品的100件产品中,任意抽取3件,取到次品的件数的所有可能取值为( )
A.1,2,3 B.0,1,2 C.0,1,2,3 D.1,2,3,4
【答案】C
【分析】根据离散型随机变量的概念结合题意即可求解.
【详解】100件产品中有3件次品,从中任取3件,取到次品的件数为随机变量,
用表示,那么的取值可以是0,1,2,3.
故选:C.
2.设离散型随机变量X的分布列如下:
X
1
2
3
4
P
a
则a的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据离散型随机变量分布列的性质即可求解.
【详解】由分布列的性质得,
.
故选:B.
3.已知随机变量,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据二项分布概率公式的应用即可得解.
【详解】因为随机变量,
所以.
故选:B.
4.一个袋子中有质量相等的红、黄、绿、白四种小球各若干个,一次倒出三个小球,下列变量是离散型随机变量的是( )
A.小球滚出的最大距离 B.倒出小球所需的时间
C.倒出的三个小球的质量之和 D.倒出的三个小球的颜色的种数
【答案】D
【分析】根据离散型随机变量的概念判断即可.
【详解】A中,小球滚出的最大距离不是离散型随机变量,因为它可能是任意一个非负实数,不能一一列举;
B中,倒出小球所需的时间不是离散型随机变量,因为所需时间可能是任意一个正实数,不能一一列举;
C中,三个小球的质量之和是一个定值,不是随机变量,更不是离散型随机变量;
D中,倒出的三个小球的颜色的种数可能为1种,2种,3种,可以一一列举,故倒出的三个小球的颜色的种数是离散型随机变量.
故选:D.
5.一串钥匙有6枚,只有一枚能打开锁,依次试验,打不开的扔掉,直到找到能开锁的钥匙为止,则试验次数X的最大可能取值为( )
A.6 B.5 C.4 D.2
【答案】B
【分析】假设直至最后一把钥匙才能打开锁即可解得试验次数的最大值.
【详解】由于是逐次试验,可能前5次都打不开锁,那么剩余最后一把的钥匙一定能开锁.
故选:B.
6.随机变量的分布列如下表,则等于( )
0
1
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据离散随机变量的分布列的性质易得答案.
【详解】由分布列可知,
故,
故选:C.
7.散型随机变量X的分布列为
X
1
2
3
P
则X的均值等于( )
A. B.2 C. D.3
【答案】A
【分析】根据均值的计算公式可求解.
【详解】由题可得
.
故选:A
8.若随机变量服从二项分布,则( )
A.10 B.5 C.6 D.12
【答案】C
【分析】由和的关系,可以得到.
【详解】由可以得到,.
代入公式,得到.
故选:C.
9.设随机变量服从正态分布,则正态曲线的对称轴是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由正态分布的性质即可求解.
【详解】随机变量服从正态分布,
则正态曲线关于直线对称.
故选:C.
10.若随机变量 ,则 的值为( )
A.6 B.7 C.13 D.14
【答案】B
【分析】根据二项分布的期望公式即可求解.
【详解】由题意得,,所以.
故选:B.
11.设随机变量,若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用二项分布求解即可
【详解】
解得
故选:A
12.已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A.0.477 B.0.625 C.0.954 D.0.977
【答案】C
【分析】根据正态分布的性质即可求解.
【详解】因为随机变量服从正态分布,所以其曲线关于y轴对称,
又,则,
所以.
故选:C.
13.小王在上学路上要经过3个路口,若在各路口是否遇到红灯是相互独立的,且遇到红灯的概率都是,则小王在上学路上恰好遇到1次红灯的概率是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据独立重复试验的概率公式求解.
【详解】由题意,小王在上学路上恰好遇到1次红灯的概率是.
故选:D.
14.已知随机变量服从正态分布,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由正态分布曲线的对称性直接求解即可.
【详解】,,.
故选:B.
15.随机变量的概率分布为,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据离散型随机变量的均值公式,求出的值,再根据方差公式计算.
【详解】由题意可知,且,可得,
因此,.
故选:D.
2、 填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.设X是一个离散型随机变量,其分布列如下:
X
0
1
2
P
则 .
【答案】/
【分析】由求解即可.
【详解】由随机变量的分布列可得,.
故答案为:0.9.
17.已知,则 .
【答案】2
【分析】根据离散型随机变量的均值公式求解即可.
【详解】∵,
∴,即.
故答案为:2.
18.从标有数字1,2,3,4,5的5张卡片中任取3张,若取得奇数的个数为,则的可能取值是 .
【答案】1,2,3
【分析】数字1,2,3,4,5中,奇数有1,5,3共三个奇数.
【详解】∵数字1,2,3,4,5中,奇数有1,5,3共三个奇数.
∴从5张卡片中任取3张,
取得奇数的个数为1,2,3.
故答案为:1,2,3.
19.已知随机变量服从正态分布,则 .
【答案】10
【分析】由正态分布的定义求解即可.
【详解】随机变量服从正态分布,得,解得.
故答案为:10.
20.设随机变量的分布列为,(,2,3),则的值为 .
【答案】
【分析】根据离散随机变量的分布列的性质易得答案.
【详解】依题意,,解得,所以a的值为.
故答案为:.
3、 解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.某校团委拟组织部分学生干部参观某爱国主义教育基地.已知校团委共有学生干部8人,其中女生3人,从中任意选取3名学生去参观.若选取的3人中女生的人数为,求:
(1)的分布列;
(2)选取的3人中男生人数少于女生人数的概率.
【答案】(1)答案见解析
(2).
【分析】(1)根据分布列解题步骤求解即可.
(2)由分布列可知满足条件的概率.
【详解】(1)根据题意,的取值为0,1,2,3.
,,,,
故的分布列如下表所示.
0
1
2
3
P
(2)选取的3人中男生人数少于女生人数的概率.
22.从甲地到乙地沿某条公路行驶一共200公里,遇到红灯个数的概率如下表所示:
红灯个数
0
1
2
3
4
5
6个及6个以上
概率
0.02
0.1
0.35
0.2
0.1
0.03
(1)求表中字母的值;
(2)求至少遇到4个红灯的概率;
(3)求至多遇到5个红灯的概率.
【答案】(1)0.2
(2)0.33
(3)0.97
【分析】(1)根据概率分布列的概率之和为1,由题中数据列出等式,即可求出的值.
(2)根据互斥事件的概率加法公式计算即可.
(3)根据对立事件的概率计算公式,即可求出结果.
【详解】(1)由题意可得,
解得.
(2)记事件A为遇到红灯的个数为4,
事件为遇到红灯的个数为5,
事件为遇到红灯的个数为6个及以上,
则事件“至少遇到4个红灯”为,
因为事件互斥,
所以,
即至少遇到4个红灯的概率为.
(3)记事件为遇到6个及6个以上红灯,
则至多遇到5个红灯为事件,
则.
23.精诚集团信息科室共4名职员,其中有3名男职员和1名女职员,现要从这4名职员中,任选两人参加全省信息技能大赛.
(1)求参赛的两人中一定有女职员的概率;
(2)求选取的2人中女职员人数的分布列及数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析;
【分析】(1)利用古典概型概率公式易得答案.
(2)先列出分布列,再用数学期望公式易得答案.
【详解】(1)由题意得参赛的两人中一定有女职员的概率.
(2)由题意得,
所以,,
所以分布列为
0
1
所以.
24.两人各投篮一次,甲投中的概率为0.7,乙投中的概率为0.6.
(1)求甲投中而乙没有投中的概率;
(2)求至少有一人投中的概率.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据独立事件的概率公式即可求解;
(2)由至少有一人投中的对立事件为两人都投不中,根据对立事件和独立事件的概率公式即可求解.
【详解】(1)因为乙投中的概率为0.6,
所以乙投不中的概率为,
又因为甲投中的概率为0.7,
所以甲投中而乙没有投中的概率为
(2)因为甲投中的概率为0.7,
所以甲投不中的概率为,
又因为乙投不中的概率为,
所以两人都投不中的概率为,
所以至少有一人投中的概率为.
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