第一单元 第二课时 劳动器材要维修（教学课件）劳动人民版五年级上册

劳动器材要维修 人民版 五年级上册 第一单元 第二课 目 录 教学目标 01 活动过程 02 拓展天地 03 课堂小结 04 CONTENTS 教学目标 第一部分 教学目标 劳动观念：帮助学生认识劳动器材维修的重要性和安全注意事项。 劳动能力：指导学生学会简单的劳动器材的检查与基本维修方法。 劳动习惯与品质：培养学生爱护劳动器材、及时维护的责任感。 劳动精神：让学生在维修实践中，体会动手解决问题的成就感。 活动过程 第二部分 问题导入 塑料盆有裂缝了，笤帚的把柄断了…… 劳动器材“生病”后，我们能不能自己动手修一修呢？ 明确任务 正如同学们所说的，我们当然可以动手维修劳动器材啦！劳动器材“生病”不可怕，我们都是小医生。动动脑筋，动动手，巧用工具和方法，就能让它们恢复健康，重新成为我们的劳动好帮手！ 认识器材维修流程 维修劳动器材，就像医生给病人看病一样，要根据“病情”“对症下药”。 制作器材维修记录单 劳动器材维修记录单 器材名称 用途 报修原因 维修方案 所需工具和材料 维修效果 尖嘴钳 弯折金属丝 生锈严重，开合不畅 除锈、上油 砂纸、机油 尖嘴钳变亮了，开合自如 劳动准备 有裂缝的塑料盆 热熔胶枪 塑料卡片 修补塑料盆 （1）将有裂缝的塑料容器内外洗净、擦干。 （2）将热熔胶涂于容器内壁的裂缝处。 修补塑料盆 （3）用塑料卡片迅速将热熔胶刮平。 （4）在容器的外壁上沿裂缝涂热熔胶。 修补塑料盆 （5）用塑料卡片将热熔胶刮平。 （6）待热熔胶冷却后，就可以盛水了。 劳动准备 断裂的笤帚 热熔胶枪 筷子 电工胶带 尖嘴钳 接笤帚把柄 （1）用尖嘴钳将断把柄一端的断口撑开。 （2）将筷子的1/2 插入断口，用热熔胶固定。 如果笤帚、簸箕的金属管把柄断了，可以试着把它们接起来。 接笤帚把柄 （3）将另一段金属管套住筷子的另一端，用热熔胶固定。 （4）用力挤压两段金属管，使筷子与金属管更加贴合。 接笤帚把柄 （5）用电工胶带将接缝处紧密缠绕，构成一个整体。 小 贴 士 1.注意筷子的粗细要与金属管适配。若金属管比较粗，可以将几根筷子捆绑在一起使用。 2.不要用手摸断口。建议戴上手套做好安全防护。 接笤帚把柄 劳动成果 请将你维修劳动器材的过程用流程图的形式记录下来吧！ 修补塑料盆：准备材料（塑料盆、热熔胶枪、塑料卡片） → 洗净擦干裂缝处 → 内壁裂缝涂热熔胶 → 刮平内壁胶 → 外壁裂缝涂热熔胶 → 刮平外壁胶 → 冷却后使用。 接笤帚把柄：准备材料（笤帚、电工胶带、热熔胶枪、筷子、尖嘴钳） → 撑开一端断口 → 插入并固定锯条 → 套入另一端金属管 → 挤压贴合 → 缠绕电工胶带固定。 劳动评价 请结合评价指标对本次劳动进行评价。 评价指标 自评 他评 师评 维修方法多 维修效果好 注意维修安全 积极克服困难 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 拓展天地 第三部分 寻找身边的维修任务 家里、学校里有哪些劳动器材需要维修？哪些是我们能够维修的？ 教室里：摇晃的桌椅、脱落的黑板钉、断裂的扫帚柄。 厨房里：漏水的水龙头、松动的锅柄、关不紧的橱柜门。 卫生间里：堵塞的地漏、松动的毛巾架、漏水的水管接口。 其他器材的维修方法 我知道如何维修松脱的锤头。先拔下旧的锤头，然后取一小块硬木片，用锤子将它从木柄顶端的缝隙中敲入，直到锤头被牢牢撑紧、不再晃动就可以啦！ 你还知道其他劳动器材的维修方法吗？ 你还知道其他劳动器材的维修方法吗，和我分享一下吧！ 我知道维修摇晃的椅子的方法。先检查椅腿连接处是否松动，然后找到合适的螺丝刀，将松动的螺丝重新拧紧。如果螺丝孔变大了，可以塞入一小段牙签，再拧紧螺丝，就能非常牢固啦！ 其他器材的维修方法 维修松脱的锤头 如何维修松脱的锤头呢？跟着视频，学一学吧！ 维修摇晃的椅子 如何维修摇晃的椅子呢？跟着视频，学一学吧！ 阅读推荐 课堂小结 第四部分 课堂小结 1.学习内容：掌握了修补塑料盆和接笤帚把柄的方法，学会使用热熔胶、电工胶带等材料和工具进行修复。 2.安全提示：牢记“不碰电、小心火、防烫伤、护眼睛”；使用热熔胶枪等工具时，务必在成人指导下进行。 3.观念提升：懂得了勤俭节约、变废为宝的道理。劳动器材“生病”后，应先尝试动手修复，珍惜资源。 布置作业 作业要求： 1.实践练习：选择一项课堂上学到的维修技能（修补塑料盆或接笤帚把柄），亲手实践一次。 2.劳动日志：完成实践后，请认真填写课本上“劳动日志”部分的问题，写下你的思考与收获。 必做题：我的维修劳动日志 布置作业 作业要求： 1.巡检发现：仔细观察家中的物品，找到一个出现了小损坏（如开裂、松动）但未修理的物品。 2.维修方案：为发现的物品设计一个维修方案，然后在家长的指导下尝试实施维修，并记录过程和结果。 选做题：我是家庭维修小顾问 谢谢观看 THANKS 人民版 五年级上册 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$