第六章 立体几何(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》(《数学拓展模块一 上册》北师大版)(原卷版+解析版)

2025-08-20
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 北师大版(2021)拓展模块一 上册
年级 高二
章节 第六单元 立体几何
类型 作业-单元卷
知识点 立体几何
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 949 KB
发布时间 2025-08-20
更新时间 2025-08-20
作者 xkw_027308172
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2025-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53539028.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(上册)》(北师大版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第六章立体几何的考点梳理卷,主要梳理和考查了平面的概念、直线与平面、平面与平面的位置关系等常见考点。 第六章 立体几何 目录 考点一 平面的概念 1 考点二 平面的基本性质 2 考点三 平行直线 2 考点四 异面直线 3 考点五 直线与平面平行 3 考点六 直线与平面垂直 4 考点七 直线与平面所成的角 5 考点八 平面与平面平行 5 考点九 二面角 6 考点十 平面与平面垂直 6 考点一 平面的概念 1.下列命题正确的个数是(    ) ①一个平面长,宽;②一个平面的面积为;③两个平面重叠在一起比一个平面厚;④将一个平面内的一条直线延长,它就会伸出这个平面. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 2.下列关于平面的说法正确的是(    ) A.平面是有边界的 B.平面的形状是平行四边形 C.圆可以表示平面 D.平面是有面积的 考点二 平面的基本性质 3.下列命题不正确的是(  ) A.不在同一直线上的三点确定一个平面 B.一条直线和一个点确定一个平面 C.两条平行直线确定一个平面 D.两条相交直线确定一个平面 4.如图,用符号语言可以表达为(   ) A. B. C. D. 考点三 平行直线 5.如图,分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线与是平行直线的图形(   ) A.   B.   C.   D.   6.如图所示的四面体ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,求证:. 所以. 考点四 异面直线 7.关于异面直线,下列说法中正确的是(   ) A.平面内的一条直线和这平面外的一条直线是异面直线 B.分别在不同平面内的两条直线是异面直线 C.不在同一个平面内的两条直线是异面直线 D.不同在任何一个平面内的两条直线是异面直线 8.如图,正方体中,,分别是棱与的中点,则直线与直线所成的角的大小是 . 考点五 直线与平面平行 9.如图所示,已知是平行四边形外一点,为和的交点,是的中点.求证:平面.    10.如图所示,四棱锥的底面是平行四边形,、分别是、的中点.求证:平面. 考点六 直线与平面垂直 11.如图所示,三棱锥中,平面,,、、分别为、、的中点.求证:    (1)平面; (2)平面. 12.直线都不在平面内,其中,且,那么(   ) A. B.与平面相交但不垂直 C. D.以上都不正确 考点七 直线与平面所成的角 13.正方体中,与平面所成的角是(   ) A. B. C. D. 14.在正方体中,对角线与平面所成角的正弦值是(   ) A. B. C. D. 考点八 平面与平面平行 15.已知,,是三个不重合的平面,,是两条不重合的直线.若,,且,则与的位置关系是 . 16.如图,空间四边形,连接,作,,的中点,,.证明:平面平面. 考点九 二面角 17.在二面角的一个平面内有一点,它到另一个平面的距离是10,则它到棱的距离是(   ) A. B. C. D.20 18.在正方体中,二面角的平面角等于 . 考点十 平面与平面垂直 19.如图:四边形是矩形,平面,E,F分别是,的中点,求证:    (1)平面; (2)平面平面. 20.已知三个平面,若,,则与的位置关系为(   ) A.平行 B.垂直 C.相交 D.平行或相交 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(上册)》(北师大版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第六章立体结婚的考点梳理卷,主要梳理和考查了平面的概念、直线与平面、平面与平面的位置关系等常见考点。 第六章 立体几何 目录 考点一 平面的概念 1 考点二 平面的基本性质 2 考点三 平行直线 3 考点四 异面直线 4 考点五 直线与平面平行 6 考点六 直线与平面垂直 7 考点七 直线与平面所成的角 8 考点八 平面与平面平行 10 考点九 二面角 11 考点十 平面与平面垂直 12 考点一 平面的概念 1.下列命题正确的个数是(    ) ①一个平面长,宽;②一个平面的面积为;③两个平面重叠在一起比一个平面厚;④将一个平面内的一条直线延长,它就会伸出这个平面. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】A 【分析】根据平面的概念即可判断. 【详解】由平面的概念知,平面是平滑、无厚度、可以无限延展的, 据此可以判断所给命题都不正确. 故选:A. 2.下列关于平面的说法正确的是(    ) A.平面是有边界的 B.平面的形状是平行四边形 C.圆可以表示平面 D.平面是有面积的 【答案】C 【分析】根据平面的定义即可判断. 【详解】数学中的平面具有平和无限延展的特征,平面没有面积,AD项错误. 通常用平行四边形、三角形、圆等平面图形来表示平面, 但不能说平面的形状是平行四边形,B项错误,C项正确. 故选:C. 考点二 平面的基本性质 3.下列命题不正确的是(  ) A.不在同一直线上的三点确定一个平面 B.一条直线和一个点确定一个平面 C.两条平行直线确定一个平面 D.两条相交直线确定一个平面 【答案】B 【分析】根据平面的基本性质即可求解. 【详解】对于A:不在同一直线上的三点确定一个平面,故A正确; 对于B:一条直线和直线外一点确定一个平面,故B错误; 对于C:两条平行直线可确定一个平面,故C正确; 对于D:两条相交直线确定一个平面,故D正确. 故选:B. 4.如图,用符号语言可以表达为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据点线面之间的关系,结合符号表示即可求解. 【详解】对A,由图可得,点在直线上,即,故A错误. 对B,由图可得,直线在平面内,即,故B错误. 对C,由图可得,点在直线上且在直线上,即,故C错误. 对D,由图可得,与相交于直线,即;直线在平面内,即; 点在直线上且在直线上,即,故D正确. 故选:D. 考点三 平行直线 5.如图,分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线与是平行直线的图形(   ) A.   B.   C.   D.   【答案】A 【分析】根据线线平行的证明条件和平行公理依次分析即可求解. 【详解】对于A选项,连接,因为是中点,所以且,所以四边形为平行四边形,所以,故A选项正确; 对于B选项,因为平面,且平面,所以与既不平行也不相交,故B选项错误; 对于C选项,易证得与交于一点,故C选项错误; 对于D选项,因为平面,且平面,所以与既不平行也不相交,故D选项错误. 故选:A. 6.如图所示的四面体ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,求证:. 【答案】证明见解析 【分析】由中位线的性质证明即可. 【详解】因为E,F分别为AB,BC的中点,所以, 又因为G,H分别为CD,DA的中点,所以, 所以. 考点四 异面直线 7.关于异面直线,下列说法中正确的是(   ) A.平面内的一条直线和这平面外的一条直线是异面直线 B.分别在不同平面内的两条直线是异面直线 C.不在同一个平面内的两条直线是异面直线 D.不同在任何一个平面内的两条直线是异面直线 【答案】D 【分析】根据异面直线的概念求解即可. 【详解】对于A,平面内的直线还可能与平面外的直线相交或平行; 对于B,分别位于两个平面内的直线还可能平行或相交; 对于C,不在同一个平面内的两条直线还可能相交或平行, 对于D,不同在任何一个平面内的两条直线是异面直线,符合异面直线的定义. 故选:D. 8.如图,正方体中,,分别是棱与的中点,则直线与直线所成的角的大小是 . 【答案】 【分析】首先找出直线与直线所成的角,再分析其所在的三角形,进而得到角的大小. 【详解】 连接,. 因为,分别是棱与的中点, 所以. 因为 所以四边形是平行四边形,进而. 因为,,则即为与所成的角. 又因为,所以为, 所以直线与所成的角为. 考点五 直线与平面平行 9.如图所示,已知是平行四边形外一点,为和的交点,是的中点.求证:平面.    【答案】证明见解析 【分析】先分析是的中位线得到,即可证明线面平行. 【详解】因为是平行四边形,为和的交点, 所以是的中点, 又因为是的中点,所以是的中位线 所以, 又因为在平面外,在平面内, 所以平面.    10.如图所示,四棱锥的底面是平行四边形,、分别是、的中点.求证:平面. 【答案】证明见解析. 【详解】证明:取中点,连, 因为是中点,所以, 因为在中,且, 因为是中点,所以,所以, 所以四边形是平行四边形,所以, 因为平面平面,所以平面. 考点六 直线与平面垂直 11.如图所示,三棱锥中,平面,,、、分别为、、的中点.求证:    (1)平面; (2)平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)通过中位线定理和线面平行的判定定理即可证明;   (2)根据线面垂直的判定定理证明即可. 【详解】(1)为中点,为中点, 所以在中,, 平面,且面, 平面. (2)为中点,为中点, 所以在中, , ,, 又平面,面 ∵为平面内两条相交直线,   平面. 12.直线都不在平面内,其中,且,那么(   ) A. B.与平面相交但不垂直 C. D.以上都不正确 【答案】A 【分析】根据线面垂直的判断方法可得结果. 【详解】若,且,根据线面垂直的判断方法,可知. 故选:A. 考点七 直线与平面所成的角 13.正方体中,与平面所成的角是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意找出与平面所成的角即可得解. 【详解】因为平面, 则在平面内的射影为, 即为直线与平面所成的角. 在正方体中,, 故选:. 14.在正方体中,对角线与平面所成角的正弦值是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先找到对角线在平面内的射影,即可找到所求的线面角,再由边的关系求解即可. 【详解】连接的中点与的中点,连接, 在正方体中, 为正方体中心,为点在左侧面上的射影, 所以平面,因为平面,即, 又,,,平面, 所以平面,即在平面上的射影, 所以即与平面的夹角, 设正方体边长为, 在中, ,, 所以, 所以对角线与平面所成角的正弦值是. 故选:A. 考点八 平面与平面平行 15.已知,,是三个不重合的平面,,是两条不重合的直线.若,,且,则与的位置关系是 . 【答案】平行 【分析】根据平面与平面平行的性质定理判断位置关系即可. 【详解】因为,,是三个不重合的平面,,是两条不重合的直线, 又,,且, 由平面与平面平行的性质定理可知, 所以与的位置关系是平行. 故答案为:平行. 16.如图,空间四边形,连接,作,,的中点,,.证明:平面平面. 【答案】证明见解析 【分析】由平面与平面平行的判定定理即可得证. 【详解】因为,,分别是,,的中点, 所以,而平面,平面, 所以平面.同理平面. 又,平面, 所以平面平面. 考点九 二面角 17.在二面角的一个平面内有一点,它到另一个平面的距离是10,则它到棱的距离是(   ) A. B. C. D.20 【答案】A 【分析】画出简图,结合三角函数关系即可求解. 【详解】如下图所示: 二面角为,点,点在平面内的射影点为, 过点在平面内作,垂足为点,连接, 因为,,则, 因为,,、平面,所以平面, 因为平面,则, 所以,二面角的平面角为,故. 因此,这个点到二面角的棱的距离为. 故选:A. 18.在正方体中,二面角的平面角等于 . 【答案】 【分析】根据正方体中的位置关系,找出二面角的平面角即可求解. 【详解】根据正方体中的位置关系可知,,, 根据二面角的平面角定义可知,即为二面角的平面角. 又,且,所以. 故答案为:. 考点十 平面与平面垂直 19.如图:四边形是矩形,平面,E,F分别是,的中点,求证:    (1)平面; (2)平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)连接,可知,利用线面平行的判定定理证明即可; (2)由平面得,又,从而平面,利用面面垂直的判定定理可证得结论. 【详解】(1)连接,如图,    ∵在中,E,F分别是,的中点, ∴, 又∵平面,平面, ∴平面. (2)∵平面,平面, ∴, 又∵四边形是矩形, ∴, 又,平面, ∴平面. 又∵平面, ∴平面平面. 20.已知三个平面,若,,则与的位置关系为(   ) A.平行 B.垂直 C.相交 D.平行或相交 【答案】D 【分析】利用直棱柱模型判断即可. 【详解】直棱柱中,底面为平行四边形,如图,    因为,, 若记平面为,平面为,平面为,此时与相交,不能确定与是否垂直; 若记平面为,平面为,平面为,此时, 综上,与平行或相交. 故选:D. 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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