Unit 5 How are the seasons different? (课件)-2025-2026学年沪教版(2024)英语四年级上册

2025-08-20
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 5 How are the seasons different?
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 16.07 MB
发布时间 2025-08-20
更新时间 2025-08-20
作者 Mel
品牌系列 -
审核时间 2025-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53538047.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

How are the seasons different? 四年级上册Unit 5 Vocabs&Dialogue 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 2 spring summer autumn winter warm hot cool cold 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 3 spring summer autumn winter 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 4 warm hot cool cold 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 5 Let’s match. 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter D. warm C. hot A. cool B. cold 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 6 Look and say. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 7 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 5. warm 6. hot 7. cool 8. cold Lisen to words (by teacher) and say the number. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 8 Look and match. warm hot cool cold 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 9 10 rainy sunny windy snowy cloudy season year 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 10 winter summer spring autumn hot warm cool cold year season snowy windy cloudy season cool warm Ask and answer. A: What’s your favorite season? B: My favorite season is ... A: What’s your favorite season? B: My favorite season is ... 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 15 Ask and answer. A: What’s your favorite season? B: My favorite season is ... A: What’s your favorite season? B: My favorite season is ... 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 16 Ask and answer. A: What’s your favorite season? B: My favorite season is ... 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 17 Look and say. It’s spring. It’s sunny and warm. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 18 Look and say. It’s ... It’s ... and ... 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 19 Look and say. It’s ... It’s ... and ... 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 20 Look and say. It’s ... It’s ... and ... 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 21 It’s ... It’s ... and ... Look and say. 22 It’s ... It’s ... and ... Look and say. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 23 grow (使)生长 get 变得 usually 通常 fall 落后 parent 父亲(或母亲) often 经常 then 然后 after 在...之后 begin 雪;下雪 turn (使)变成 begin 开始 New words. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 24 grow (使)生长 get 变得 usually 通常 fall 落后 parent 父亲(或母亲) often 经常 then 然后 after 在...之后 begin 雪;下雪 turn (使)变成 begin 开始 New words. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 25 Explore 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 26 Explore 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 27 Look and match. a b c d 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 28 Tick and say. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 29 Think and say. spring 单击添加项正文内容 Seasons summer winter autumn How do things change in ... ? 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 30 Chant 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 31 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 32 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 33 1. How are the days and nights in summer? _______________________________ 2. Does the writer like summer? Why? _______________________________ 3. How are the days and nights in winter? ______________________________ 4. How does it get in winter? ______________________________ 34 Look and say. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 35 Do a survey and talk. 36 Look and read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 37 Look and read. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 38 Let's think and answer. 1. What’s the boy’s name? _______________________________ 2. What do honeybees do in spring? _______________________________ 3. What does the boy do in summer? ______________________________ 4. What dose the boy’s family do in autumn? ______________________________ 5. What’s the apple tree like in winter? ______________________________ Arnold. The boneybees look for food. He watches small apples gorw. They make apple pies. It has no leaves. / There is no leaves on the apple tree. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 39 Think, draw and write. 活动内容:看图快速反应。 活动目的:巩固记忆词汇。 操作方法:闪动哪个图片,学生就快速反应说出哪个。 40 Thank You! 41 $$

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