单元一 第3练 信息编码和安全《信息技术应用基础》(高教版) 一课一练
2025-08-20
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《信息技术应用基础》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《信息技术应用基础》(高教版)一课一练的单元一的第3练,内容涵盖单元一认识计算机的1.3信息编码和安全。
《计算机网络应用基础》(高教版)第3练
单元1 认识计算机
1.3 信息编码和安全
1、 单项选择题(本题共5小题)
1、二进制数 1011 对应的十进制值是( )
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
【答案】B
【解析】按位权展开:1×2³ + 0×2² + 1×2¹ + 1×2⁰ = 8 + 0 + 2 + 1 = 11。
2、标准 ASCII 码最多可表示( )种字符。
A. 64
B. 128
C. 256
D. 512
【答案】B
【解析】标准 ASCII 使用 7 位二进制,范围 0~127,共 128 个字符。
3、防火墙技术主要用于( )
A. 提高计算机运算速度
B. 扩大存储容量
C. 防止网络非法访问
D. 美化用户界面
【答案】C
【解析】防火墙是网络安全设备,监控进出网络的流量并阻止未授权访问。
4、计算机病毒的本质是( )
A. 恶意程序
B. 生物病毒
C. 硬件故障
D. 系统漏洞
【答案】A
【解析】病毒是人为编写的、可自我复制的破坏性程序代码。
5、知识产权保护的对象不包括( )
A. 发明专利
B. 计算机软件
C. 科学发现
D. 文学作品
【答案】C
【解析】科学发现不可被垄断,不属知识产权保护范畴。
2、 判断题(本题共5小题)
1、十进制数中,相邻位的位权相差 10 倍。( )
【答案】√
【解析】十进制位权为 10ⁿ,如百位(10²)是十位(10¹)的 10 倍。
2、定期更新操作系统补丁可减少安全风险。( )
【答案】√
【解析】补丁修复系统漏洞,避免黑客利用漏洞攻击。
3、计算机病毒可通过 U 盘传播。( )
【答案】√
【解析】U 盘等移动介质是病毒传播的常见途径。
4、免费软件均不受知识产权法保护。( )
【答案】×
【解析】免费软件仍有著作权,用户不可擅自修改或售卖。
5、"钓鱼网站"通过技术手段窃取用户密码。( )
【答案】√
【解析】钓鱼网站伪装成合法网站,诱导用户输入账号密码。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《信息技术应用基础》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《信息技术应用基础》(高教版)一课一练的单元一的第3练,内容涵盖单元一认识计算机的1.3信息编码和安全。
《信息技术应用基础》(高教版)第3练
单元1 认识计算机
1.3 信息编码和安全
1、 单项选择题(本题共5小题)
1、二进制数 1011 对应的十进制值是( )
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
2、标准 ASCII 码最多可表示( )种字符。
A. 64
B. 128
C. 256
D. 512
3、防火墙技术主要用于( )
A. 提高计算机运算速度
B. 扩大存储容量
C. 防止网络非法访问
D. 美化用户界面
4、计算机病毒的本质是( )
A. 恶意程序
B. 生物病毒
C. 硬件故障
D. 系统漏洞
5、知识产权保护的对象不包括( )
A. 发明专利
B. 计算机软件
C. 科学发现
D. 文学作品
2、 判断题(本题共5小题)
1、十进制数中,相邻位的位权相差 10 倍。( )
2、定期更新操作系统补丁可减少安全风险。( )
3、计算机病毒可通过 U 盘传播。( )
4、免费软件均不受知识产权法保护。( )
5、"钓鱼网站"通过技术手段窃取用户密码。( )
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