单元五 第11练 使用资源管理器《信息技术应用基础》(高教版) 一课一练

2025-08-20
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《信息技术应用基础》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《信息技术应用基础》(高教版)一课一练的单元五的第11练,内容涵盖单元五管理Windows资源的5.1 使用资源管理器。 《信息技术应用基础》(高教版)第11练 单元5 管理Windows资源 5.1 使用资源管理器 1、 单项选择题(本题共5小题) 1、导航窗格中的 “收藏夹” 区域主要用于存放( ) A. 系统自带的文件夹 B. 用户常用的文件夹快捷方式 C. 最近删除的文件 D. 所有磁盘驱动器​​​​​​​​​​​ 2、下列操作中,不能在文件列表中完成的是( ) A. 重命名文件 B. 查看文件属性 C. 切换磁盘分区 D. 复制文件​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​ 3、资源管理器中,“组织” 按钮位于哪个部件上,其主要功能是( ) A. 导航窗格,管理文件夹结构 B. 工具栏,提供文件夹选项等设置 C. 地址栏,调整路径显示方式 D. 细节窗格,修改文件属性​​​ ​​​​​​​​​​​​​​​​ 4、若要隐藏预览窗格,应通过( )操作。 A. 工具栏中的 “组织”→“布局” B. 标题栏中的 “查看” C. 地址栏中的 “选项” D. 导航窗格中的 “文件夹”​​​​​​​​​​​​​​ ​​​​ 5、地址栏中显示的 “C:\Users\Public\Pictures” 表示( ) A. 一个图片文件 B. 搜索结果的位置 C. 资源管理器的一个功能按钮 D. 从 C 盘到 Pictures 文件夹的完整路径​​​​​​​​​​​​​​ 2、 判断题(本题共5小题) 1、资源管理器的地址栏中,每个文件夹名称之间用反斜杠 “\” 分隔。( ) 2、导航窗格中的 “回收站” 与桌面的 “回收站” 是两个不同的位置。( ) 3、搜索框中输入 “.txt” 可以查找当前文件夹中所有文本文件。( ) 4、工具栏的布局是固定的,不能添加或删除按钮。( ) 5、预览窗格的宽度可以通过拖动其与文件列表之间的分隔条调整。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《信息技术应用基础》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《信息技术应用基础》(高教版)一课一练的单元五的第11练,内容涵盖单元五管理Windows资源的5.1 使用资源管理器。 《计算机网络应用基础》(高教版)第11练 单元5 管理Windows资源 5.1 使用资源管理器 1、 单项选择题(本题共5小题) 1、导航窗格中的 “收藏夹” 区域主要用于存放( ) A. 系统自带的文件夹 B. 用户常用的文件夹快捷方式 C. 最近删除的文件 D. 所有磁盘驱动器​​​​​​​​​​​​​​​​ 【答案】B 【解析】“收藏夹” 允许用户将常用文件夹添加为快捷方式,方便快速访问,并非系统自带文件夹或磁盘驱动器,与删除文件无关。 2、下列操作中,不能在文件列表中完成的是( ) A. 重命名文件 B. 查看文件属性 C. 切换磁盘分区 D. 复制文件​​​​​​​​​​​​​​​​​ 【答案】C 【解析】文件列表中可通过右键菜单完成重命名、查看属性、复制等操作,但切换磁盘分区需通过导航窗格或地址栏,无法在文件列表中直接完成。 3、资源管理器中,“组织” 按钮位于哪个部件上,其主要功能是( ) A. 导航窗格,管理文件夹结构 B. 工具栏,提供文件夹选项等设置 C. 地址栏,调整路径显示方式 D. 细节窗格,修改文件属性​​​​​​​​​​​​​​​ 【答案】B 【解析】“组织” 按钮在工具栏上,点击后可打开菜单,包含 “文件夹和搜索选项”“布局” 等设置功能,用于管理资源管理器的操作方式。 4、若要隐藏预览窗格,应通过( )操作。 A. 工具栏中的 “组织”→“布局” B. 标题栏中的 “查看” C. 地址栏中的 “选项” D. 导航窗格中的 “文件夹” 【答案】A 【解析】隐藏或显示预览窗格可通过 “组织”→“布局” 菜单,在下拉选项中取消勾选 “预览窗格”,这是控制窗格显示的标准操作路径。 5、地址栏中显示的 “C:\Users\Public\Pictures” 表示( ) A. 一个图片文件 B. 搜索结果的位置 C. 资源管理器的一个功能按钮 D. 从 C 盘到 Pictures 文件夹的完整路径 【答案】D 【解析】地址栏中的字符串是文件路径,由磁盘根目录开始,依次通过各级文件夹,最终指向当前所在的 Pictures 文件夹,清晰展示位置层级。 2、 判断题(本题共5小题) 1、资源管理器的地址栏中,每个文件夹名称之间用反斜杠 “\” 分隔。( ) 【答案】√ 【解析】Windows 系统中,文件路径的文件夹层级之间统一用反斜杠 “\” 分隔,如 “C:\Windows\System32”,这是规范的路径表示方式。 2、导航窗格中的 “回收站” 与桌面的 “回收站” 是两个不同的位置。( ) 【答案】× 【解析】导航窗格中的 “回收站” 与桌面的 “回收站” 是同一位置,均用于存放被删除的文件和文件夹,内容完全一致。 3、搜索框中输入 “.txt” 可以查找当前文件夹中所有文本文件。( ) 【答案】√ 【解析】“” 是通配符,代表任意字符,“*.txt” 表示所有扩展名为.txt 的文件,即文本文件,这是搜索特定类型文件的常用方法。 4、工具栏的布局是固定的,不能添加或删除按钮。( ) 【答案】× 【解析】通过 “组织”→“自定义” 菜单,可向工具栏添加或移除按钮,用户可根据使用习惯个性化设置工具栏。 5、预览窗格的宽度可以通过拖动其与文件列表之间的分隔条调整。( ) 【答案】√ 【解析】预览窗格与文件列表之间有分隔条,拖动该分隔条可改变预览窗格的宽度,方便查看不同长度的预览内容。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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